部编版四年级下册语文期末考试题及答案【全面】

部编版四年级下册语文期末考试题及答案【全面】

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

shū shì shèn zhòng yǎn hù wéi kàng

cháo xué chè bīng xiōng huái kuì bài

二、 用“√”给加点字选择正确的读音。

挣扎（zhā zhá） 撒腿（sā sǎ） 起码（mǎ mā） ．．．n hái） 摇晃ng huàng） 褂子（guā guà） 还乡（huá（hà．．．

三、 比一比，再组词。

挤（______） 叉（______） 挥（______） 瓶（______） 练（______） 济（______） 义（______） 辉（______） 饼（______） 炼（______）

四、 补充词语，并选择合适的词语填空。

（___）声（___）沸 （___）耳（___）聋 （___）声（___）语 （___）（___）无声 （___）云（___）雾 （___）机（___）算 三（___）六（___） 刀（___）不（___） 1.瀑布从悬崖上倾泻而下，水声_____________。

2.比喻了不起的本领，________这个词语让我想到了孙悟空、二郎神和哪吒等人物。

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五、 选词填空。

欺负 欺骗

1．鹅要是凭这点来（______）人，我们可不答应。

2．狡猾的狐狸又一次（______）了乌鸦，让它嘴里的肉掉在了地上。 赶快 飞快

3．时间不早了，我们（______）走吧。

4．他（______）地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。

因为……所以…… 虽然……但…… 不是……而是…… 5．（______）我不敢骑在牛背上，（______）我敢用手去摸牛背背。 6．或许明天飞过这条路线的，（______）老鸟，（______）小鸟了。 7．（______）所有时间里的事物都永远不会回来了，（______）我们要珍惜时间。

六、 按要求写句子。

1．北京的秋天是一个美丽的地方。（修改病句）

_____________________________________________________________________ 2．小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。（缩句）

________________________________________________________________ 3．钱塘江大潮被称为天下奇观。（改成反问句）

_____________________________________________________________________ 4．（________）及时输血，（________）小姑娘脱离了危险。（填写关联词语）

七、 根据课文内容填空。

1.本学期，我们学习了很多好文章，明白了不少道理。《王戎不取道旁李》中的王戎认为“_______________”，所以当别的孩子争着摘路旁的李子时，只有他没有摘，从而告诉我们:____________ 。《雪梅》中的诗句

“_________________”告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要客观看待自

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己和别人。

2.“我们踮着脚往东望去，江面还是__________________，看不出________________。

过了一会儿，响声__________，只见东边________________的地方出现了______________________，人群又沸腾起来。”这段话是写______________________________。

3.通过本册书的学习，我们认识了_________________的盘古、

_________________的精卫、_________________的周恩来，_________________梅兰芳…我们还知道了“学贵有疑”，韩愈的名言“_____________________”说的就是这个道理;我们还知道了一些气候谚语，比如__________________________……

八、 阅读理解

我的老师

我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。

记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。

王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。

王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。

回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,

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而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。

这样的老师怎不叫人喜欢呢? 1．从文中找出下列词语的近义词。 迷惑——________ 宁静——________ 2．把文章分成三段,并概括段意。

_________________________________________________________ 3．你能给文章最后一个自然段换一种说法吗？

_________________________________________________________ 4．“我”喜欢的王老师是一个怎样的好老师？

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九、 习作表达。

高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡……在作家的笔下，一个个小动物都栩栩如生，你喜欢什么动物呢？请写一写吧，可以写它的外形、性格，也可以写它怎样进食、怎样休息、怎样嬉戏。

要求：①题目自拟；②文从字顺；③书写工整、美观；④350字左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案

1、舒适 慎重 掩护 违抗 巢穴 撤兵 胸怀 溃败 2、zhá sā mǎ guà huán huàng

3、拥挤 交叉 指挥 花瓶 练习 救济 主义 光辉 饼干 锻炼

4、人 鼎 震 欲 低 细 雅 雀 腾 驾 神 妙 头 臂 枪 入 震耳欲聋 三头六臂

5、欺负 欺骗 赶快 飞快 虽然 但 不是 而是 因为 所以

6、秋天的北京是一个美丽的地方。 小女孩望着花园。 难道钱塘江大潮不被称为天下奇观吗？ 因为 所以

7、树在道边而多子，此必苦李 要仔细观察，善于思考，善于根据有关现象进行推理判断 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 风平浪静 有什么变化 越来越大 水天相接 一条白线 , 钱塘江大潮开始来了 开天辟地 坚持不懈 为中华之崛起而读书 蓄须明志 人非生而知之者，孰能无惑? 示例:立了秋，把扇丢 8、

1． 疑惑 安静 2．①②∥③④⑤∥⑥ (1)王老师十分理解我们。 (2)王老师还善于引导我们。 (3)我们都喜欢王老师。 3．这样的老师当然叫人喜欢。 4．了解学生心理,善于正确引导学生。

9、范文：

报喜鸟

有的人喜欢搏击风雨的苍鹰，有人喜欢声音婉转悠扬的百灵鸟，有人喜欢外型玲珑的黄鹂，而我喜欢辛勤劳碌——喜鹊。

喜鹊机灵调皮，活泼可爱。他的眼珠晶莹发亮，像两颗黑色的玛瑙，时不时骨碌一转，像在搜索着什么。喜鹊浑身的羽毛都是黑色的，富有光泽，在阳光闪闪发光，像小女孩刚洗过的头发。它肩部和腹部的羽毛露出一丝白色，像穿着一件黑白色的外衣。喜鹊的尾巴黑蓝相间，形状也和其它鸟不大相同，低

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垂着，像一把展开的小扇子，真是漂亮啊！

喜鹊喜欢亮闪闪的东西，比如：亮纸片，玻璃等，它用这些东西装饰巢穴，有一次地上有一个亮闪闪的纸片，一只站在窗台上的喜鹊飞来，只见它纵身一跃，扬起黑白相间的翅膀直冲而下，叼走了那块亮晶晶的亮纸片，飞进自己的巢里。

喜鹊鸣声清脆悦耳，像唱歌一样。鸣叫时尾巴随着翘动，像歌唱家在舞台上表演一样。它吃东西的时候先把食物啄碎，然后把碎渣一点一点吃进去。喜鹊最爱吃蝗虫、蛾类等危害农作物的害虫，所以它是保护农作物的守护神，也是农民伯伯的好帮手。

喜鹊被人们称为“报喜鸟”，人们常说“喜鹊叫喳喳，好事到我家。”只要喜鹊落在一家的屋檐上叽叽喳喳地叫，就说明他家有好事来了。喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色，每年农历七月初七，喜鹊就会成群结队飞上银河，搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。 喜鹊是人类的朋友。

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