对于近期教育工作优缺点总结
上课已经两个月了,我已逐渐有了自己的上课模式。
以下是我对自己目前的上课模式优缺点总结:
首先,先来谈谈缺点。
第一, 不管年纪大小,站在讲台上,就是一名老师。我不该和学生们太嘻嘻哈哈,要注意上课的语言和仪态,课下再和学生好好做朋友。
第二, 上课的时间把握要好好掌控,不能随意,几分钟导入几分钟授新知识点几分钟互动几分钟总结几分钟布置作业,心里至少得有个谱。
第三, 语速有点快,本身南北方的普通话有点差别,所以为了让学生更容易听懂我说的是什么,理应放慢速度,这样也可以给学生更多的思考时间。
第四, 上久了课,和他们一直幽默着,虽然效果一直很好,但难免偶尔会让有些学生有点儿小放肆,这个时候,我应该控制自己的情绪慢慢引导,而不该不受控制的发火。
然后,再来说说优点。
第一, 我的语言一直以来都是学生们所乐意接受也容易接受的,我会以最直白且最接近他们年纪的语言教授知识。
第二, 每节欣赏课,歌曲之间的衔接和知识点,我都有提及,并且连贯的还算不错。每节教唱课,我都会先用钢琴弹奏,一句句的教唱旋律,然后再让他们跟伴奏齐唱或分组演唱。每节合唱队的课,我都用更多的时间帮助他们科学发声,训练音准,以便更好的合唱曲目。
第三, 我总会幽默风趣的语言以类似反问或比喻的方式,激发和引导学生自主回答出我问的问题,以牢记知识点。我一直会用我的方式鼓励每位同学起来唱歌,敢于表现自己,这一点也一直有效果。
第四, 我会让整节课在该安静的时候安静,该互动的时候互动,掌控课堂的能力还不错。尽量做到了让学生们在音乐课堂上轻松快乐的享受音乐的美和学习音乐知识。
对于以上缺点,我会尽快改正;对于以上优点,我会一直保持。
实习的过程就是个不断学习不断进步的过程,所以我们每一个人要珍惜每一天,让实习结束后的我们变得更加成熟更加出色吧!
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