一学期来,为了提高自己各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化教师是,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。现就一学期工作总结如下:
一、 加强师德修养,坚持奉献第一、学习第一的原则
在思想上首先做一个乐于奉献、勤于思考、勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当做生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力支持下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中有了明显的进步。 二、 处理上级交办的任务,积极完成,速度快,质量好,无投诉
1、积极参加业务培训,努力提高自己的业务水平,加强与教师之间的沟通与交流,使自己的综合素质得到了较大的提升。
2、严格执行早、下午检查制度,并做好早、下午检查的记录和报告。对传染病患者提出隔离要求,指导相关班级做好预防工作。 3、配合爱眼中心做好学生视力的检测统计工作。
4、严格执行健康体检制度,配合中医院班主任和二年级做好学生坑沟封闭工作。 5、认真负责地上好自己担负的学科教学工作。 6、做好学生意外擦伤、磕碰的应急处理工作。
7、关心爱护学生,上学路上能主动带领低年级的学生过路口中,以避免危险事故的发生。
在今后的工作中,我将更加认真认真地履行岗位职责,以勤勉和高度的责任感,把工作做得更好,把学校建设成为一流人才的启蒙教育基地。
难忘的20xx已然结束,又是一个学期末到来了。我是今年十二月份正式到学校报道的,迄今为止已工作两个星期的时间了。虽说时间短暂却得到了学校的信任和支持,得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮忙,也得到了师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展。现就在校期间内的工作总结如下: 一、 了解并适应医务室的初始工作
在校长、主管领导以及两位同事的大力支持下,逐步了解了学校的基本状况。能够很快掌握相关工作流程及仪器设备的使用,这些都能得心应手,有同事的帮忙,也得益于本人常年从事医务工作的经验。
二、 努力工作,努力学习
1、作为一名xxx多人的学校校医,感觉身上的职责重大,为了在一个崭新的工作环境中尽快进入工作主角,更好的为教师、学生服务。
2、参加学校组织的各种培训,努力提高自身专业水平,加强与教师的沟通交流,充分利用各种资源为自己充电,大大提高自身综合素质。 三、关于我校常见病的处理办法
本学期常见病以感冒、发热、瘀伤为主,以瘀伤居多;及时向有关领导汇报,做好相关登记。
1、学生追逐打闹现象严重,以致造成的外伤较多,应加强对学生的教育和管理。 2、今后要加强与有关班主任的交流与沟通,防止因病返校疫情扩大。
3、健康教育档案还不够完善,需加强资料的收集和管理,尽快完成分类归档的工作。 4.健康教育公告栏尚未设立,预计近期内完成。
5、医务室的相关制度还未上墙,和教育局的老师进行协调,争取尽快完成。 在今后的工作中,我将更加认真,认真履行岗位职责,以一贯的艰苦奋斗精神和高度的责任感为指导,在学校领导的支持下,在全体师生的共同努力下,把医务室的工作做得更好,并尽我的责任把我们学校建设成为一流人才的启蒙教育基地。
一学年来,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的校医,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。现就一学年度的工作总结如下:
一、 加强师德修养,本着奉献第一、学习第一的原则,我们首先要做一名新时代愿意奉献、勤于思考、勇于创新的校医。把热爱工作和学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在班主任的大力协助下,通过自身的努力,他们克服了自身的弱点,纠正了自己的立场。他们的工作取得了显著的进展。在政治上,要认真学习科学发展观,找出不足,确定今后的努力方向。在思想上,他经常以的标准要求自己,以名人的事迹和名言鼓舞自己,使自己更加进步。
二、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,任劳任怨,每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进、我喜欢默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜欢拖延,总希望在尽短的时间内把工作做完,让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃。
三、 本学期校园环境、卫生习惯、卫生意识等方面在原有基础上有显著进步或改善:
1、为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生监督岗,她们的职责是一日三检查,在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到保持。不时安排抽查个人卫生的时间。强调检查员公平公正的职责以及自律意识。
2、积极开展医疗保健宣传教育活动。根据本地区气候和季节变化,抓紧做好各类传染病的宣传教育活动,定期利用电台宣传传染病和健康知识,做到勤讲勤查,从而提高学生的疾病预防意识。每天坚持全校晨检和疾病记录。患有感冒、发热或传染病的学生应做好晨检记录、疾病控制记录,并提出隔离要求。 3、九月份对初一新生由卫生院牵头进行了体检。 4.校园已进行多次消毒,并投入了灭鼠剂。
室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。今后加强室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境,利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯。
在XXXX年的工作中,我在各级领导的领导下,按照预防为主的方针,认真做好了自己的工作。
在工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位患者,严格遵守学校的规章制度,注意自己的组织纪律性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动,认真完成各项任务。
平时严格要求自己,注重业务学习,积极参加各种培训,努力提高业务水平。 本年度,我为全校师生治疗xx余人次,对学校常见病、多发病、急症外伤的诊断、处理熟练掌握,遇到急症病人,总是到办公室或教室上门服务,情况严重的,及时护送到医院,从未延迟过一例病人。
在学校里,教师和学生的健康保健是极其重要的。针对学校常见病、多发病的情况,我积极开展广播、周报、专栏等形式的宣传,指导学生如何预防和治疗疾病。特别是预防传染病。为避免传染病在不同流行季节流行,除做好宣传外,还应及时对学生的学习环境进行消毒,并发放各种消毒剂,指导学生正确使用。及时监测、分析和报告各类传染病。同时,我们对学校所有教室、办公室和走廊进行了彻底消毒,为师生提供了安全、清洁的学习环境,控制了疫情在学校的发生。今年,整个学校进行了10多次消毒。同时,积极配合医院,组织各项疫苗接种工作。今年六年级共接种麻疹疫苗220余支,七年级共接种乙肝疫苗200余人,全校共接种学生140余人。
本年度,和医院配合,顺利的完成了全校学生的查体工作,查体xx人次,每人包括16项内容,查体后,一人一份健康卡,全部登记在册,并对每份体检卡进行统计、分析、汇总,整理后装订入档。平时,认真做好健康教育课的教案、教学计划、教研活动的书写工作,为卫生档案准备第一手资料。
每次参加各种考试、运动会、竞赛、军训、学农等活动,他们不怕吃苦、不怕疲劳,积极服务于一线,坚守岗位,及时应对突发事件,为各项活动提供良好的医疗保障。 对于医务室的各种器材、药品的管理,严格按照要求进行,做到药品不浪费,购药帐目清楚,严把进药关口,保证了全校师生的用药安全。
总之,在今年的工作中,我成功地完成了各项任务,为师生安全卫生的工作和学习环境做出了一点贡献。今后,我们需要再接再厉,争取更大的进步。
今年,虽然我们学院的招生工作没有预期的那么完美,但这是我们努力的结果。因此,作为这项工作的负责人之一,我也深感欣慰。今天的成就不是一个人的功劳。我要感谢指导我们招生的老师们,他们让我学到了很多知识。在下课前的每节课上,老师们都会谈到招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会确实起到了主导作用。
招生过程中,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。 我在报名过程中总结了以下几点: 一、注重宣传
面对各省高校之间日益激烈的竞争,我主要是宣传每所学校,给他们发我们学校的招生手册,但不是每个人。我将向全班介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势和我们学校的师资队伍,让他们了解我们学校老师对每个学生的负责态度。通过我自己的努力,我将获得大学甚至本科文凭。此外,我还通过学生联系了他们的年级主任,帮助我们进行宣传,这对我们的宣传工作起到了一定的作用。 二、拓宽渠道
在招生的黄金时段,每一分钟都非常重要。我们应该尽快联系高中生和大学朋友,从他们那里收集高中生的信息,以便将来联系,然后联系他们,尽可能多地从他们那里收集学生的信息。然而,最好的方法是在课堂宣传期间,让他们在预先准备好的表格上写下自己的姓名、班级和电话号码。今年,我们通过查阅表格的方式获取学生信息。问卷内容为“应届高中毕业生眼中的大学”,我们还举办了一个小活动,即:当学生填写并交问卷时,我们在每节课进行抽奖,可以提高学生填写表格的积极性,效果非常完美。同时,与教师的合作也能迅速取得成效,因为大多数学生信任教师,相信教师介绍的学校没有错。这有利于宣传。
三、加强沟通
考试前后,我了解了很多学生,包括学习、生活等等。高考前,我尽全力帮助他们,让他们知道高考、成考和我们学校!考试前,我们应该多与同学沟通,减轻他们的压力,以便更好地面对高考,充分发挥他们的水平,让同学们知道我在帮助他,让他们知道我是他们的朋友。高考后,对于那些想出去工作的学生,他们应该随时与他们保持联系,或者直接帮助他们在北京找工作,以便随时了解他们的信息。他们回来后,第一时间就能抓住机会!对于那些不出去工作的人,我们也应该联系他们,但我们不能总是联系他们。让他们感到压力,否则早期的工作将是徒劳的。 对于招生过程中的困难我给予部分建议:
招生过程中会有很多困难。如果他们在向他们解释我们学校的时候没有认真听你的,你应该改变你的想法,用问答的方式交流;如果你不记得在报名过程中如何回答他们的问题,你就不应该诚实地说“我不知道”。这不好。你应该说:“这是我第一次遇到这个问题。我会回去检查信息。理解后,我会告诉你。
在招生即将结束之际,恰逢收获的季节,也给我如下启示和感悟:
第一:在上学的路上,我们要注意他们的安全,不要让他们和陌生人说话,因为在上学的路上,一些招生人员可能会提前告诉他们,让他们有一定的警惕性。
第二,在他们来到学校以后,对于一些感觉我们学校不好的,和他们沟通好,知道他们为什么会有这样的心理,针对不同情况给予解答。其实大部分来学校的学生,都会认识我们学校,知道我们学校的性质,知道我们学校的优势,对于这样的学生,我们要催他们早点缴费,然后再照顾那些对学校不满意的,尽力劝,让他们知道几年以后他们会取的本科文凭,在大学里可以学到很多。
第三,他们交了学费后,我们应该好好照顾他们。当他们遇到困难时,我们应该尽力帮助他们。在他们的学习中,我们应该向他们介绍各种专业,让他们抓紧时间学习。我们应该在三年内通过所有科目的考试。这样,三年后,当他们取得好成绩时,他们会对我们微笑。
总结以上各点,我认为招生是个学习的过程,要多想他人学习,特别要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,在以后的工作中会很有帮助的。无论在做什么事,心态很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心态可以让你走向成功。如果校领导给我机会,我会再次投入招生工作,让更多的同学受益,为学生和家长做好他们所需求的一切准备。
在县教育局的亲切关怀和学校领导的大力支持下,为完成上级下达的招生任务,我校招生办以招生宣传为工作重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严格奖惩制度,认真协调各种关系。以郭庚茂关于职业教育的讲话为指导,以市为契机,
紧紧围绕“一法一法”,努力做好招生工作。为了完成这些招生任务,我办采取了一系列措施。回顾这一时刻,主要有以下几个方面。 一、全方位宣传,营造招生的良好氛围
面对各类学校的无序竞争,我们意识到我们面临的严峻形势。在苗主任的领导下,全班认真把宣传作为招生的突破口,采取了以下措施:
1、精心选取宣传材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的宁陵职业中专宣传册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针等。
2.县电视台播放了录制的职业教育节目的故事片,重点介绍了我校的软硬件设施,大力宣传国家大力发展职业教育的方针,通过我们的点评和示范向社会和在校学生宣传职业教育,使社会对职业教育有更高的认识,提高人们对宁陵职业中学的认识。 3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员,开好“三会”(教师会、学生会、学生家长会),透过形势宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式,宣传职业教育,引导初三学生到我校学习。
4、为进一步提升学校知名度,我校招生办还协调参与了学生才艺展,精心动员引导乡镇中学学生参观我校。针对我县梨花节和酥梨节两个节日,招生办还协调学生参加梨花节开幕式太极拳表演和酥梨节志愿者活动,收到了良好的社会效果。 二、组建一只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作
招聘办公室选派两名多年来较好完成招聘任务、工作认真、具备必要招聘经验的教师担任全职招聘工作,承担主要招聘任务。学校领导落实电影包装责任制,层层分解目标,将每所学校的招生任务分解给每位招生教师,在学校的统一安排下开展各阶段的招生工作,使整个招生工作实现定员,固定点和固定任务。制定了招生计划,招生教师每天汇报,区领导每周汇报;总共一周,一周总结。发现问题并及时纠正。 三、深入千家万户,做好鼓动宣传
进入招生旺季以来,招生办一批人顶着烈日,冒着酷暑,披星戴月,发扬连续作战、不怕丑、不怕难进的精神,深入一线,广为宣传。个性是利用上午11点到下午3点的高温时间以及家长和学生在家的有利机会。我们不在乎吃,挨家挨户,努力宣传我们的招生,让尽可能多的学生和家长对我们学校有一个了解和基本的了解,用真实和温暖感动学生和家长。在宣传招生方面,我们在集会时也不失时机地进行宣传,发放彩页,回答学生和家长提出的职业教育问题,逐步树立学校的社会形象,取得良好的社会效果。高考结束后,选拔准学生攻关,与学生和家长认真交换意见,相互信任,屈膝长谈,不放过任何学生入学的机会。
四、转变工作作风,发挥窗口作用
招生办公室是我们学校的窗口。如何发挥窗口的作用,更好地展示我们学校的形象,是摆在我们招生办公室面前的问题。我们决定从自己做起,改变工作作风,治懒散散,节假日不休息不休假;;整顿工作纪律,接待人和事,落实礼貌用语,礼貌用语,为来访学生和家长营造温馨氛围。我们热情接待前来招生咨询的人员,认真询问学生和家长的意向,摸清学生和家长的意向,认真回答他们的疑难问题,不厌其烦地提问。让他们开心,让他们满意。在接电话方面,我们尽量做到和蔼耐心,以真诚的态度相互打动,引导他们参观或进入学校。
五、招生工作存在的主要问题
我校的专业基础薄弱,专业教师短缺,专业设置少。发展中还存在许多困难和问题,不能满足我国经济发展和广大学生学习的需要。招聘工作仍然面临着十分繁重和紧迫的任务。
1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。
2.办学实力不足,招生吸引力不足。我校基础设施薄弱,学生实习实训场地不足、实习站不足、实训设备短缺等问题十分突出,影响学生技能培训和职业教育质量,进而影响学校招生吸引力。
3、中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和县外职业学校非法招生中介花超多的成本进行不正当“招生”,必须程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给我校今后的招生工作造成了必须的负面效应。 六、 一些建议
1、推荐组织一支学生招生队伍。挑选素质高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见、所学、所闻告诉广大在校生,取得同龄人的共鸣。
2、成立招生检查组。主要配合教育局打击和举报非法招聘者和中介机构。对未完成招生任务和招生目标的学校和个人,坚决打击收取高额回扣,派学生出国的行为。 3、规范招生,构成文字材料。近年来,由于招生生源问题,出现过不少矛盾,期望学校出台一个操作性强、实用性强的招生,使招生工作规范有序的进行。
在全体教师的共同努力下,通过学校领导的精心组织和安排,在主管教务的教师的积极努力下,我校顺利完成了今年的招生任务,为学校新学年的发展做出了应有的贡献。工作总结如下:
一、加强领导,周密部署
与过去相比,今年我们做得更加细致、透明和公开。从X月底到月底,我们严格按照文化户籍人数进行了细致的统计,派教师入户调查,做好招生宣传工作,并将XX招生通知书印发给家长。以广大新生家长关注的热点问题为突破口,认真撰写《XX概览XX导言》和《教育教学导言》,重点宣传突出我校办学特色、专业特色和办学成果。x月上旬,在辖区自然村的大力支持与配合下,发布招生公告,发送学校宣传资料、历年教育教学活动宣传资料、学校招生等相关信息,努力将招生信息和招生渗透到农民、幼儿园、新生和家长中;在年中,我们将进一步优化和美化教育环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,在深夜召开学校招生会议,传达和认真研究县局的文件精神,努力提高招生人员的责任意识,规范服务,耐心、积极、热情地接待前来咨询报名的家长和学生,严格遵守各项招生纪律。 二、规范操作,认真实施
注册当天,我们在简朴的校园内插上彩旗、欢迎词和明显的标志,实施咨询-查账-填写申请表等“一站式”服务,设立家长填写室和学生活动室,向家长介绍学校,播放学校宣传媒体,并为新生提供参观和玩耍的空间。。。人性化服务温馨的校园环境给前来报名咨询的家长和孩子留下了良好的印象;按照区有关规定,热情接待外省城乡户口新生和家长,解答问题,引导他们到指定的报名点报名,确保正常的招生秩序和招生工作的公平正义。
总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。 时间过得很快。从x月初到x月中旬,一次x假招生工作即将结束。这是我度过的最充实的暑假。这次招生工作让我更加深刻地理解和宣传了我们学校的理念,让我有了一个顺畅有效的平台,为我们学校、广大考生和家长服务。接下来,我将从四个方面对招生工作进行总结。
一、紧张而有序的招生过程
20XX年综合招生工作于X日开始,本次招生共有X名学生,分为咨询组、电话咨询组和网上咨询组。招生队伍中有新老同志,他们多次参加招生。他们来自学校的各个部门。他们为了一个共同的目的聚集在一起——锻炼和提高自己,为学校和学生服务,团结互助,并肩作战,配合招生办公室开展今年的招生工作。
x月x日,招办组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。为我们做了简短的培训,招生队伍的每一位成员也都做了简单的自我介绍,会上,我们观看了去年招生工作的照片和录像。整个培训会轻松而又愉快,我们都非常振奋,期待着招生工作的到来。 X月X日是我军招生正式上班的第一天,也是我的招生工作的第一天。那天的工作任务不多。我们主要熟悉工作资料并接听咨询电话。我属于电话查询组的第一组。领导是X老师。X先生是一位有多年招生经验的老同志。他随和幽默。上午8点多,X先生召集了我们咨询小组的六名成员召开了一次简短会议。他强调了预防措施,并为我们提供了许多经验和建议。我记得第一次队长让我试着接电话。我没有信心。我怕我回答不好。我可以慢慢地说一两次。几次之后,我变得熟练了。我可以很容易地处理考生或家长的各种问题,慢慢地看到自己的进步,帮生。我在候选人的电话里听到了“谢谢”,别提你有多高兴。
x月x日到x日,几乎每天都会有省份艺术和体育类陆陆续续投档过来,但每天都不是特别忙。没有省份投档,我们就接听电话,一有投档,录取现场把征询名单拿出来,我们马上分工合作,剪切名单,联系进档考生,征询进档考生意见及核对信息。
我记得我们小组遇到的第一个钉子是四川美术班的一个叫XX的考生。我们打了她家的电话,要么没人接,要么没人听。我们打了学校的电话,没人接,老师也不配合。后来,我在网上查了XX的XX。结果,我找到了她的同学,询问了她自己的联系方式,但由于她的同学不合作,当她联系我们学校时,文件推广的时间已经过去了。因为她是转学生,学校不得不让她退学。这是我第一次成功地“挖”出一颗“钉子”,我非常高兴。 二、团结而又奋进的招生团队
X月X至X月X是报名工作最繁忙的时间段。2022年的工作总结是因为许多省份在这一时期进行了投资。在这段时间里,我们招收学生,全军人民每天都来征兵办公室。从上午8点到下午10点,中间只有吃饭时间。当有许多任务时,我们都全力以赴,与时间赛跑。我记得在最繁忙的一天中午,我们的许多员工只是在办公室匆匆吃了学校送来的方便面,然后立即去上班。
每天,我们都会准时上班,一有省份投档过来,我们马上按组分配打征询名单,如果每个电话都能打通,即使再多,也不是难事,我们的工作难就难在时不时会出现“钉子
户”。钉子户无时无刻不存在,钉子户总是让我们焦头烂额,但最终总会被我们“搞定”。“挖钉子”----这就是我们招生工作最有挑战性,最有吸引力的地方。挖钉子的时候,我们不光是各干各的,大家你追我敢,又互相帮忙。只要完成了自己手头的任务,都会去帮助自己的组员,甚至是其他组的同事一起想办法挖钉子。这大大加深了我们的团队合作意识和团队精神。
给我印象最深的是XX候选人的咨询。XX所有候选人都没有电话。那天正好是周末,教育局和学校几乎没有上班。当我们每个人都得到一份十多二十人的名单时,我们的心中
就有一种无形的压力。但是,由于压力,我们还是积极开始寻找手机,由易到难,先找到咨询数据、网上报名数据,再找到同校的校友。如果考生有家庭住址,去局或居委会。 由于方言问题,在打电话过程中个别家长不会说普通话,增加了征询工作的难度,还好我们当中有两位会说xx话的老师,我是其中一个,所以,很多老师遇到语言障碍而一筹莫展时,我和另外一位xx老师都会过去用xx话跟家长交流,马上解决掉了语言障碍问题。看到家长认可的回答和同事感激的笑容,我们心里非常高兴。在xx的征询工作中,我有一些地域优势,因为我是xx人,我很多同学在粤西地区中学当老师,所以,遇到粤西地区如xx这几个城市的考生,我就跟我们组的成员说,这个我有把握,我可以通过同系上他们学校的老师。广东的征询工作我打了特别多电话,一整天似乎从未间断过,到了下午和晚上,嗓子都快哑了,但是依然充满斗志。所以,在广东的征询工作中,我一定程度上帮上了大家的忙,也因此获得了组员的认可,所以在接下来的征询工作中,大家也更热情地帮助我。
在招聘的日子里,我们很忙,我们很努力,但我们很开心。当没有工作任务时,我们会通过玩游戏来放松自己,增强感情,“谋杀”是我们都喜欢玩的游戏。我们坐在一起,每人拿着一张扑克牌,猜猜谁是凶手,谁是,这很有趣。这是我们忙碌时最快乐的放松方式。
三、温馨而又体贴的人文关怀
虽然招聘办公室的工作很辛苦,但相对来说还是不错的。当我们在教员食堂集体挂工作标牌吃饭时,我们告诉每个人我们在招聘办公室工作,对方会表扬我们。上班前,领导们邀请所有的招聘人员到餐厅吃饭。晚饭后,我们一起去唱歌。这是一个快乐的团体。学校领导也特别关心我们。因此,我们更开心了,决定用辛勤的工作来回报学校。 在x月底这段繁忙的时间里,每天中午学校都会给我们提供饮料,记得有几天晚上我们工作到十点多,学校领导带着很多披萨过来给我们吃,大家吃着披萨,都很开心,因为这比不仅仅是几块简单的披萨,而是学校领导对我们招生大军的关心和照顾,所以我们觉得心里很温暖。
我们不忙的时候,领导会尽量安排我们轮流。下班后,王先生将为我们拍摄工作视频和照片,这样我们就可以留下我们的工作足迹。我们感到非常高兴。
每个组的组长都很关心组员,他们会轮班,留在招办守夜。每次有什么通知都会亲自打电话通知我们,有什么困难也总是站在最前面。我们组长特别乐观、幽默、有经验,当我们疲惫的时候,他总会以幽默的语言、洪亮的歌声,让我们快乐起来。遇到钉子他从来不慌不忙,而且会安慰我们并给我们提供建议,当我们都解决不掉钉子的时候,他总是最后亲自出马,帮我们把钉子拔掉。 四、 个别入学不足
这次参加招生工作,收获很多,在本次招生工作中,我基本做到了招办的要求,不迟到、不早退,有事提前请假。在打电话过程中,未出现过征询结果错误,也未跟家长争辩过,基本能代表学院老师的形象,正面宣传了我校。在询问考生联系方式的时候,基本做到了有礼貌,真诚。但是,在工作中,还存在一些问题,比如说,打电话时比较啰嗦,有时候不够自信,在询问考生联系方式时,未能抓住对方的心理,未能掌握技巧,因此很多时候未能有效地询问到考生的联系方式,走了很多弯路。
学校卫生工作是教育教学的重要组成部分。健康的体格和健全的人格是学生顺利接受教育的先决条件。身心健康是学生成长的两大支柱。它关系到学生的生存、生活、知识和发展。一年来,学校医务室在学校领导的直接指导和亲切关怀下,围绕学校卫生工作条例,认真落实学校卫生工作计划,开展学生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校环境卫生,食堂卫生和教学卫生,努力提高师生健康水平。
一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境,卫生室协助值班老师做好卫生检查、评比。按照学校安排定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。
二、 积极开展健康教育。向学生普及健康知识,让学生养成良好的健康习惯,加强健康教育的宣传。本学年将开设五个健康教育专栏,并通过广播进行四次健康教育。通过这些活动,学生可以了解常见病例,提供预防能力,并更好地参与学习。
三、加强对学校食堂的卫生监管。加强食堂巡视工作,督促食堂做好环境、卫生工作,建立健全食堂消毒、验收档案,做到明确分工、责任到人。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负责,一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。 四、 做好传染病、传染病的防治工作。春季和秋季是传染病和流行病的高发季节。预防是防止其流行的关键。提醒老师和学生在春秋战前注意预防。通过板报和广播介绍传染病预防知识。秋季部分地区“H1N1流感”流行期间,在学校的统一领导下,加强监测,实施每日晨检,重点在学校和班级两级进行监测,立即说服感冒发热者到医院进行诊断和治疗,并通知家长要严格看护。
五、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,跑计生部门索要计生药具,向女教师介绍妇女病的防治知识等。
六、 配合防疫部门做好学生体检工作。学校每年对全体学生进行一次身体检查,为预防学生疾病、促进学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后,对于个别情况严重的学生,积极联系家长,跟踪学生情况。努力发现问题并及时解决。
七、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序.
在过去的一学期里,为了全面提高自身素质水平,使自己成为一名具有创新精神和实践能力的新型专业教师,不断学习,不断充实自己,不断发展自己,以适应社会的需要。一学期的课程安排如下:
一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中,有了明显的进步。在政治上,认真学习科学发展观,查找不足并确定今后的努力方向。在思想上,时常以一个的标准要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己更加进步。
二、 积极完成上级交办的任务,速度快,质量好,工作努力。每当我接到领导布置的任务,我总是不折不扣地完成,虚心听取别人的批评,改进自己的缺点。我喜欢默默地工作,默默地完成分配给我的工作,我不喜欢拖延。我总是希望能在最短的时间内完成这项工作,让我的心更加明亮。有时候工作会有伤疤,但不管怎样,我会坚持我心中的信念,永不放弃。
三、本学期的校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。
1.为落实工作,维护校园环境卫生,使学生养成良好的卫生习惯,本学期将继续成立卫生检查组。他们的职责是每天检查三次。课间休息期间,对发现吃零食、乱丢垃圾、涂鸦等违纪行为的学生,将及时予以制止,并对每班学生的个人卫生进行抽查,维护校园环境卫生。并根据学校卫生状况,及时召开卫生督察会议,及时纠正督察情况。每周一召开卫生检查员会议,安排一周的卫生工作,并安排个人卫生抽查时间。强调检查员公平正义和自律的责任。根据检查结果,对健康移动红旗级和温暖级进行了评价。 2、积极开展卫生保健宣传教育活动
根据本地区气候和季节变化,结合学校的具体情况,抓紧做好各类传染病的宣传教育活动,定期利用广播电台宣传传染病和健康知识,做到勤讲勤查,从而提高学生的疾病预防意识。每天坚持全校晨检和疾病记录。患感冒、发热或传染病的学生应做好晨检记录、疾病控制记录,并提出隔离要求;
3、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。 4.关于疾病和患者治疗
本学期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有172人次,其中外伤较多,有99人次,占58%;测量血压44人次,均为教职员工。
本学期共发现6名学生患有传染病,6名学生患有水痘。分离率为100%。。 5.关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记
开学时,对一年级和儿童班进行了检查和登记,并发出了重新接种通知。对1-6年级学生进行乙肝疫苗接种调查,并发出复种通知。 6、存在问题
(1) :室内外环境卫生仍存在一些死角。学生在乱丢垃圾和吃零食方面不能养成良好的卫生习惯,也不能实现自我控制。在个人卫生方面,一些学生不能经常洗澡和换衣服。今后,我们将加强室内外卫生检查,努力做好学校卫生工作,努力为师生创造优美的工作学习环境,以广播、板报等形式对学生进行健康宣传教育,并要求学生养成良好的个人卫生习惯
(2):近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势。 四、 我的灵魂在工作
近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的能力。作为教育工作者我们对此不能漠视不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,为此,我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位,开展了一系列的活动。
心灵小屋的心理辅导接待不同心理问题的学生,为他们提供科学的指导和帮助,使辅导室成为学生倾诉心声、缓解心理压力的场所。教师向学生伸出温暖的手,一遍又一遍地交谈,增进师生之间的沟通和理解,使学生获得战胜自我的勇气和力量。咨询室的建立也有利于学校开展心理评估,建立学生心理档案,为了解学生心理状况提供依据。在心理咨询过程中,由于学生年龄小,经验少,一些问题只能感觉到,不能提出。如果他们被动地遵循心理咨询的自愿求助原则,许多学生将永远徘徊在心理咨询室之外,失去许多成长的机会。我以专业的敏感性和高度的责任感,积极接触学生,及时给予适当的指导和帮助,对个别学生的心理失衡、心理挫折和心理障碍及时给予心理支持和心理辅导,密切关注,了解他们,倾听他们,帮助他们每月播送两次精神美文章,让学生得到适当的心理帮助,就像种子发芽、草破土一样。心理咨询就像一个避风港;保护灵魂的溪流;一段温馨的真情记忆,一段轻柔的音乐,一句宁静的话语,都能打动学生的心。 五、我的保险工作
及时办理学生意外伤害保险,并及时上报。及时支付了保险费,并发行了新的医疗保险卡。
在今后工作中,我将带着自己的激情更加努力的工作,在实践中不断积累,不断进步。我知道,成绩总是伴着智慧和辛劳产生,而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花,又必须建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上;离开了集体的海洋,一滴水,再晶莹,也会干涸。我将在以后的工作中更加细心,在高度的责任感指引下,在全校师生的配合和共同努力下,把校医室、心灵小屋的工作干得更好,为我人生的履历继续填加丰满的一页页。
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