设计理念:
秋季来临,小班幼儿对于幼儿园生活有了一定程度的了解,现在正好是幼儿自理能力的培养的初级阶段,也是集体接触男孩女孩的阶段,结合《秋天的童话》这一主题活动,小班在健康领域设计了《我会漱口》《男孩女孩》活动
活动时间:2018年10月10日—28日 活动地点:各班教室 活动对象:教师和幼儿 活动一《我会漱口》
幼儿在家中已养成早晚刷牙的良好卫生习惯。但在幼儿园吃饭及吃点后,很多孩子没有及时漱口的习惯。本次活动通过老师和幼儿一起实验,让幼儿知道漱口可以让小嘴巴变干净,保持口腔卫生。
活动目标:1.学习并掌握正确的漱口方法,知道漱口可以让口腔变干净。
2.
初步养成幼儿吃完东西会漱口的良好卫生习惯。让小朋友正确洗
手,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。
3、养成良好、有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性,不以孩子最后问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。
活动准备:
大头娃娃(请一名老师带头饰扮演),苹果、包子、黄瓜、鱼食品的实物模型并粘在牙上、大水杯、手绢、一次性纸杯、水桶、大床单、小红花。 活动二《男孩女孩》
目标1、小班对于男孩女孩的认知还很模糊,通过活动,使幼儿能够正确区分男孩和女孩。
2、初步了解男孩和女孩的性格特征,培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感。
准备:男孩和女孩的图片 各种衣服、发型自编歌曲《男孩和女孩》 活动要求:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。
其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。
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