描写人物的作文11篇
描写人物的作文1
我有一个好妈妈,我非常爱她。她整天在家里洗衣服、洗碗、叠被子……每当我看到妈妈拖着疲劳做家务时,我就特别想帮妈妈。可是妈妈总是微笑地说:”你去写作业吧,没事。“记得有一次我得了肺炎。医生说要住院,妈妈就陪了我三天三夜。到了第二天,我看见妈妈长了黑眼圈,我心疼得都快要哭了。我让妈妈去休息一会,可妈妈说:”没关系,只要你病好了,我做什么都愿意。“我感动地抱紧了妈妈。
妈妈是爱我的,这比海还深,比山还高的母爱,我怎么能忘记?
描写人物的作文2
我的妹妹
我的妹妹长着一头乌黑亮丽的秀发,眼睛炯炯有神、神采奕奕,犹如闪闪发亮的黑宝石,肉嘟嘟的鼻子下有一张鲜红的樱桃小嘴。
她非常黏人,有一次我们在楼下一起做游戏。到了该回家的时候,妹妹那双黑黝黝的小眼睛一直目不转睛地看着我,等到我回家才恋恋不舍地回家。顿时,我感觉妹妹仿佛像是一位活泼可爱的小天使。
她特别淘气,有一天晚上,妹妹来我家玩耍。我拿出新玩具给妹妹玩,好景不长,我的玩具坏了,我气得暴跳如雷。妹妹不满地说:“你的玩具太脆弱了!”“哼,既然我的玩
具太脆弱,那你别玩啊。”我气急败坏地说。“哼。”妹妹转身说,“我不和你玩了。” 这时,我感觉妹妹像一位自私自利的小恶魔。
这就是我的妹妹,你们了解她了吗?
描写人物的作文3
我的同学方佳杰是我形影不离的好朋友,他不仅成绩优秀,而且是一个心地善良、乐于助人的人。
记得有一次,有一位同学在玩的时候不小心摔跤了,把他的膝盖摔破了。那位同学试图用手将膝盖捂住,好让血不流出来。但鲜红的血还是从他的手指缝里流了出来。方佳杰看见了,立刻去拿他新买的方格子手帕,放在了那位同学的膝盖上。过了一会儿,血就不流了,那位同学激动地对方佳杰说:“谢谢你。”而方佳杰只是微笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”
当时,我被他这样的行为深深地感动了。因为只有我知道,我的好朋友方佳杰是多么喜欢他这块新买的方格子手帕啊。
这就是我的好朋友——方佳杰。我心中最美的人。
描写人物的作文4
我的家里有一个可爱顽皮的小弟弟,他叫汪楚琦他总是欺负我。
我的弟弟很可爱,大大的耳朵像一对大大的芭蕉扇。小眼睛像一对非常漂亮明亮的黑
宝石。他有一个小鼻子,小嘴巴红红的,好像一颗小樱桃。
我的弟弟喜欢看电视。只要我一说:“看电视了!有西游记啊!”弟弟就像一只看到猎物的豹子冲了过来,盯住了电视屏幕。其实弟弟还喜欢看书,一看到好看的书就一心一意感觉身边一个人都没有了。我的弟弟也贪玩。一天爸爸带我们来到雨花台玩,一走到里面,弟弟就不见了。原来弟弟跑到一颗大树下想要我们来抓他,我一想立即跑过去追他,可是他总是跑,我刚走到爸爸身边就听到了哭声,原来弟弟哭了,弟弟跑的太快撞到了墙上,就哭了,爸爸说下次再跑就不要你了,以后弟弟在也不乱跑了。
这就是我的弟弟,我喜欢我的弟弟。
描写人物的作文5
我的老师很温柔,她有橘黄色的头发,乌黑的眉毛,有一双明亮的眼睛,因为上课讲话太多,嘴角时常会出现一些痰,敏锐的耳朵常常在上课的时候听到别人在讲小话。
记得有一次,我们班有一个非常粗心大意的人把家庭作业写得很潦草,老师就温柔而又生气的说:你回家肯定没有认真的写,不然不会写的那么潦草,下次认真些。
别看那么温柔的老师,有时候也会生气,曾经有那么一回。老师一直说:算算术要用验算本,不然有可能会算错,可偏偏有人不用,而且错了,老师非常生气,严厉的批评了他。说他非常懒。
我的老师真好,每次出现错误,老师都给我们改错的机会。
描写人物的作文6
如果你问我最熟悉的人是谁,我会毫不犹豫的说:“我最熟悉的人是我姐姐。”
我的姐姐有着两颗水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,可爱的嘴巴,一头黑色的头发。她的爱好有许多许多,但她最喜欢的就得数玩玩游戏了。
今天上午,我做完作业,休息了一会,准备去玩电脑。可我一打开,姐姐就像离弦的箭一样飞快的跑过来,到了电脑旁,她说:“让开!让开!我要玩!”我不情愿的离开。她用了不到一秒钟就坐下,打开游戏,她立刻点击开始。我目瞪口呆的看着她玩游戏,她却像我不再身边的一样玩着游戏。完了这个再玩那个,玩完了这个再玩那个。
到了吃中午饭的时间了,我叫她吃饭,她说:“我不饿!”我想:我看你就是想再玩一会儿游戏!”
这就是我的姐姐,一个爱玩游戏的姐姐。
描写人物的作文7
我有很多朋友,有爱写作文的王沛霖和马浩铭,还有自以为事的的胡峰喻,但我还是喜欢我们的李老师。
李老师身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,头发乌黑乌黑的,体重130多斤。
李老师讲课可有趣了。有一次他说:“今天我教你们写一首诗,以后你们都可以自己写诗,当诗人了”。我们不信,老师真的说了一首诗,内容是:“天上的云真白呀,贼白贼白的,真他娘的白”。同学们哈哈大笑,笑完后每个同学都仿照这首诗写了一首诗,哈哈,我们都成诗人了。
李老师很爱讲故事,给我们讲神话故事、历史故事、科学故事……有八仙过海,有程咬金卖扒子,还有水浒传中的《智取生辰冈》……同学们听的可专心了。
李老师真是世界上的老师了。
描写人物的作文8
姐姐今年12岁了。长得很漂亮,一头长长的头发,一双水汪汪的眼睛,还有又细又弯的眉毛,笑起来总有两个小酒窝。姐姐喜欢穿红色的衣服,白色的鞋。
姐姐很贪玩。在家里和我玩的时候,玩得好好的,她突然把我绊倒在地上,我气哭了,她却哈哈大笑,还给我做鬼脸。
姐姐很关心我。有一次我们在外边玩,我不小心摔伤了腿,走不动了,她就把我背回家找妈妈。
姐姐有时候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手机,妈妈在做饭,听见外边有声音,看到她在玩手机,妈妈就过去生气地说:“谁让你玩的?”姐姐听了,立马把手机放到原位,用被子把自己裹得紧紧的,可搞笑了!
当我遇到困难时,姐姐也会保护我。有一次,我们在北京玩的时候,在客车上,我坐在外边的座位。突然车子一动,我差一点就倒了,还是姐姐紧紧拉住了我的手,我才坐稳。然后她就让我坐里边的座位。
我喜欢我的姐姐!
描写人物的作文9
“起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。
妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”
“知道了,知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。
不过妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。
妈妈虽然粗心,可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我,直到我弄懂为止。
这就是我的妈妈!
描写人物的作文10
我真的很期待新老师是什么样的,这学期,我们换了新的语文老师。我很好奇,坐在座位上等新老师来。
下课铃一响,门口出现了一个熟悉的身影,个子不高,圆圆的脸,一副眼镜,貌似很
懂行,朝我们微笑。原来的四个类的钟老师是啊,我知道她的,呵呵,因为我去过好几次了4类教室呢!钟老师的讲座非常生动有趣,同时也教给我们制定的课堂笔记的好习惯,在课堂和课外点得到的教训流传着一句话下来,这样我感觉非常好,我会一直保持。
这个学生新学期里,我相信钟老师会和我们可以相处的非常好,因为她这样看上去工作真的很亲切!
描写人物的作文11
那一天,我遇到一个极大的问题,就是:(3×5+5)÷3=?我实在是不会,这时,妈妈像超人一样飞快地过来说:“简单,等于6.6666666无数个6循环。”“啊?哪有这么快就算出来?”“知识丰富的妈妈当然快!”妈妈说。我羡慕的望着妈妈说:“妈妈,你是宇宙第一超级妈!”妈妈笑了,好像不好意思,She isb lush!妈妈说:“你想学么?想学也不会,哈哈。”“小妈妈,不相信我,可是我真的不会。”“哈哈哈哈,”妈妈得意地笑了笑说“你现在还小,只要你努力,等你长大后一定会像妈妈一样。”
你看,我的妈妈是多么的了不起啊!我爱你,知识丰富的'妈妈!
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