活动目标:
1、了解家庭中祖辈的称谓和关系。
2、理解故事内容,知道要像小兔一样尊重、关心长辈。
活动准备:
ppt课件、请家长配合准备带爷爷、奶奶、(姥爷、姥姥)和孩子在一起的照片。
活动建议:
1、通过谈话导入主题。
师:小朋友们最近都在家里和家人一起欢欢喜喜过大年。我们的家里都有谁呢?肯定有疼爱我们的爷爷奶奶姥姥姥爷。
师:小朋友你知道我们的爷爷奶奶姥姥姥爷是谁的爸爸妈妈吗?
师:对了,爷爷奶奶姥姥姥爷是爸爸妈妈的爸爸妈妈。
2、欣赏故事,理解故事内容。
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师:爷爷奶奶姥姥姥爷非常的疼爱我们,在生活中细心地照顾我们,我们和爷爷奶奶姥姥姥爷在一起非常快乐。兔弟弟兔妹妹和爷爷奶奶在一起也非常的快乐。我们一起来听听的他们的故事吧。
完整播放故事。
师:故事听完了小兔子们和爷爷奶奶一起度过了愉快的一天,你和爷爷奶奶在一起时喜欢做什么呢?
3、引导幼儿学习照顾爷爷奶奶。
师:爷爷奶奶姥姥姥爷会细心的照顾我们,但是爷爷奶奶姥姥姥爷年纪大了也需要我们的关心和照顾,我们可以帮他们做些什么呢?
师:我们可以给爷爷奶奶姥姥姥爷捶捶背,让爷爷奶奶姥姥姥爷舒服一些。
在爷爷奶奶姥姥姥爷口渴时给她们倒杯茶。
在走路的时候搀扶着爷爷奶奶姥姥姥爷。
爸爸妈妈在生活中细心得照顾爷爷奶奶姥姥姥爷,我们学习爸爸妈妈如何照顾照顾爷爷奶奶姥姥姥爷,帮爷爷奶奶姥姥姥爷做一些我们力所能及的事情。做一个尊敬老人有礼貌的好娃娃。
4、播放儿歌《好娃娃》。
活动延伸:
爷爷奶奶姥姥姥爷不在身边的的小朋友,爸爸妈妈可以拿出爷爷奶奶姥姥姥爷的照片和小朋友
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一起回忆和爷爷奶奶姥姥姥爷在一起的趣事。
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