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法院毕业实习报告

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福建农林大学 人文社会科学学院

本科毕业实习报告

系 别 法学系 专业年级 2008级法学(专科升本科) 学生姓名 林 诗 佳 学 号 081801003 实习报告题目 关于在福州市中级人民法院

从事审判员助理的实习报告

指导教师 柳建闽 副教授

教务办制表

二Ο一Ο年四月二十九日

关于在福州市中级人民法院 从事审判员助理的实习报告

一、 实习目的

实习工作是大学学习生活非常重要的一环,也是使我们将理论与实践相结合的过程。之所以到法院实习,主要是为了把在校期间所学的法律理论同生活中的实际案例结合起来,巩固已学的理论知识,并且积累一定的实践经验。通过这次的实习,我还希望能够培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强自己的社会责任感和人际交往能力,从而进一步的树立起正确的法律人思维和法律人责任。

二、 实习单位及岗位介绍

之所以选择在福州市中级人民法院实习,一方面是学校的安排,另一方面是自己长期以来对法院工作的期待。按中院的安排,我被分派到林业庭进行实习。事先认为林业庭部门比较冷门,案件少并且案情涉及的专业性知识复杂,自己应付不了。但是经过这两个月的实习,我对林业庭的事务有了更深刻的了解。林业庭受理的案件并不仅仅是涉林纠纷,还有移送过来的民事执行类案件,并且受理的案件中既有民事案件,也有刑事和行政类的案件,所以日常的工作量比较大,并不像想象中那么清闲。

在实习期间,我主要的工作是协助法官完成各类文书工作、旁听案件、整理卷宗文件、担任临时书记员等。林业庭的法官不多但工作非常杰出,虽然平时很繁忙,但是他们都非常热心的解答我法律方面的问题,通过这些多年从事法律实务的前辈的悉心教导,我搞清楚了很多在课本上一知半解的问题。能够在林业庭实习,对我来说是一次良好的机会,也确实让我受益匪浅。

三、 实习内容及过程

在中院实习的两个月的时间里,我遵守工作纪律,认真完成庭里交代的工作,努力将自己在学校里学到的理论知识向实践方面转化,不再像以前学习那样仅从理论角度出发,而是要将案情环境、社会影响、偶然因素等各种方面结合在一起考虑。要想做一个出色的法律工作者,我想一定是要具备这些的。

在这段时间里,庭里的法官们都尽可能地让我参与实务,使我得到锻炼。这两个月里,我主要做了以下一些事情。

1、整理卷宗,帮助俞淑娟、张俊等法官整理卷宗33份,边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。

2、旁听案件。林业庭受理的案件种类繁多,这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较充足。去年暑假实习的时候,对刑事案件比较感兴趣,所以去旁听的都是刑事案件,在庭审的时候,比较注重程序,法庭审理比较严肃,但在听了这里的民事案件的庭审后觉得庭审过程比较形式化,很多程序性的问题都省略了,审案子也就同一般的听证过程一样。通过旁听案件,我对民事和行政类案子的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本。

3、做合议庭评议案件的临时记录。一些疑难案件必须采取合议庭的方式审理,在开庭审理休庭后要对案件的疑难点进行合议庭成员合议,我担当过一起案件评议时的记录,由于法官们讲话速度都比较快,在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和大概,在他们开完会后再来整理一遍才能让他们签字。平时我在速记这方面锻炼较少,我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训,因为无论是在庭审记录、询问笔录还是合议庭笔录,目前都还是使用手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑,过分的依赖现代化办公设备会使人类退化。

4、写一些法律文书,在实习的两个月里,曾帮俞淑娟法官草拟过2份民事裁定书,帮卢秋华法官写过四份执行裁定书,虽然写的都是一些比较简单的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉,基本格式就是先介绍当事人情况,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤诉的理由,然后是经本院审理,认为原告的请求是其真实意思表示,且不损害国家集体和第三人利益,准予起撤回起诉,诉讼费用减半由原告承担,就这么简单的一份裁定书我写了三遍才合格!原因就在于措辞不严谨,俞淑娟法官让我改了三次才送给庭长签字,真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式,后悔当初老师讲时自己没好好听,真是印证了那句古话,“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”。

5、跟随中院领导和杜佩仑庭长到福清、闽侯等地方调研。原先总以为法官的工作仅仅是审理案子,现在才知道,在审案之余,还必须到基层去,了解当地林业纠纷的特点,询问基层林业庭的办案情况,并深入当地的林场山场去回访已生效判决的执行情况。在参与基层调研活动中,我才深深体会到中国普法教育任重道远。尤其是在一些偏远的农村地区。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时

候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,而有的人则是知道某一行为是犯法的,却以为判的不重,没什么大不了。我了解到的一个案子就是这样的:两个村民在山上发现了三棵古香樟,为了牟利,两人用硫酸泼树之后将树皮剥了下来,当时觉得这个行为没什么大不了,没想到三棵古树都因此而死亡了,两人在面对刑期四年的判决书时,在大呼后悔。这一个案例就体现出我们的普法活动但还不够深入实际,必须真真正正地让人们了解法律、法规的含义,让人们了解犯罪的严重后果,并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。

四、 实习总结及体会

这两个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是我这二十多年来的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来成为一名法律工作者也有着很大帮助。通过调查和庭审,让我实质性地介入案件,将这一年多来在书本上学到的理论知识应用到实践中,进一步巩固了所学的知识;通过浏览案卷,我掌握了一个案件必须要经过的法律程序,熟悉了法律文书的格式,为我将来从事法律工作打下基础;通过了解基层案情,提高了我处理问题的应变能力。

以下是我的一些学习体会:

第一、真诚待人,勤学好问。刚到中院的时候,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,而且还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。在法院里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。

第二、注重调解,以法服人。“打赢官司不一定就有道理,一点都不退让,有时候反而输了日常的理”,这是张俊法官在一次调解中说的一句话,让我感受颇深。在实习中参与了民事诉讼的庭审过程,我了解到现实中很多的民事纠纷案件都是通过调解解决的。因为在民事纠纷中法律更多的只是一种解决问题的途径,但不一定是最好的方法。法律不是万能的,很多时候判决判了,但当事人之间的矛盾还存在着,法律并不能消除矛盾。“打赢官司并不意味着事情就结束了,有时官司打完矛盾还在,这并不是想要的结果。”调解是双方自愿答成可接受的协议,调解可以减少诉讼成本,相比判决也可以一定程度修复当事人双方的矛盾。一个合格审判人员必须懂得调解的艺术。要具备调解的能力,这要求审判人员要有很好的亲和力,又依法办事不失威严,能给人民群众信任感,既能言之以理,又能动之以情。

实习是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

在这段实习过程中,学到了很多,开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,同时也发现了自己的许多不足之处。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是那么少,才真正领悟到“学无止境”的含义。总之,这次的实习是对我在校所学知识的一次检验,也是对我学习的一次提高,更重要的是,它让面临毕业的我对自己以后的法律人生规划有了更加清晰的领悟,使我提前了解了社会,为适应不断变化的社会做好了思想和能力等方面的充分准备。在以后的学习中我会注意把所学到的知识和实际相联系,应用于实际的案件当中,做到学以致用,真正把知识转化成有价值的分析案件的工具,而不是简单的法条记忆。这次实习带给我的全新的法律体验和宝贵的经验,我也会在以后的正式工作中把通过实习发现的不足之处加以改正和弥补,在法律的道路上继续前进。

指导教师评阅表

题目 关于在福州市中级人民法院从事审判员助理的实习报告 成绩 评 语 指导教师(签名): 年 月 日

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