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【篇一：“期待”作文导学提纲】
“期待”作文导学提纲
人生历程中，每个人都会有期待。期待，立足于现实，也包含着人们的憧憬；在一定意义上，期待成就了人们真实丰富的生活，又在更深的层面上影响着人们对于新生活的选择。
请以“期待”为话题，联系自身生活体验写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选，诗歌除外。 写作指导：
（一）话题“期待”的理解。
①“期待”是一个表示心理活动的动词，其期待的可以是真善美的东西，也可以是假恶丑的东西。而对于一篇考场话题作文而言，考生应该写对真善美的期待，写出由此引发的思考，进而升华我们的灵魂，使文章有真实的意义，而不是在无病呻吟，为作文而作文。②“期待”是期盼等待的意思，重在“期待”这个过程的品味体验，重在揭示期待这个心理对人的主观能动性的作用，而不重在“期待”的结果。③“期待”有自己对自己的、对外在的人或物或某种心情的期待；有别人对自己的、对外在的人或物或心情的期待；有自己见过的种种期待，自己从中领悟到的有关期待的理性思考。 大仲马说：人生就是不断的期待与希望。
期待是希望，期待是美好事物的源泉，期待是人成功的引导思想……
期待是生命的动力，有别人的期待也有自己的定位。别人的期待对自己有一种无法抵抗的推力，成为自己背后的“幕后黑手”；自己的定位是自身充实的体现，展现自己在理想面前的自信“英姿”。
期待是一种乐观、积极向上、充满美好的精神。要正确对待期待，就要加强自己的心理素质，开拓自己的视野，加宽自己的胸襟，这样，期待就会像美好的梦境一样，让你置身于五彩缤纷的世界里。 期待其实就是每个人对事物或人的一种思想愿望，并不确实存在。不过却是一种成功、美好之中的至关重要的物质，期待就是那么简单而重要。
（二）材料的作用。
任何话题作文的材料都有两个作用：一是引出话题，二是限制话题。该材料亦不例外，主要把话题限制在三个方面。
①包含着人们的憧憬。期待是人们生活的动力，有道是“心中有梦，才会梦想成真”。②成就了人们真实丰富的生活。有了期待人与人、人与物之间就有了千丝万缕的联系，世界才不是孤立的，而是充满了情。③在更深的层面上影响着人们对于新生活的选择。有了期待，人们生活才有信心有毅力有坚持不懈的动力，才会有司马迁的忍辱负重，韩信的甘受胯下之辱，才不会有宋人守株待兔式的期待。
不宜写一些对消极的东西的期待。如，写“期待彩票”“期待中奖”“期待成为焦点”等等，如果把握不好，不能恰当而明显地引入到积极的主题上去，就容易脱离材料的限制，出现“跑题”的重大失误，造成无可挽回的损失。
另外注意“联系自身生活体验”这个要求，不要乱编故事，写记叙文要以语言和意境取胜，并要注重在行文中点题，时刻让阅卷人感受到你对话题的准确把握。 （三）注意结构的安排。
在写作之前，心中要大体上有个结构，无论是写记叙文还是议论文；写作之前，迅速捕捉一些自己的熟悉的素材，迅速而简洁地记下，以便正式写作时保证行文的速度与语言的质量，亦可避免思路的暂时性中断。
（四）素材及精彩语句举隅：
1、有一位登山者在攀越珠峰前人们对他充满期待，希望他登上峰顶。当他在爬到距离峰顶前的600米处，他停下了而返回。人们觉得非常可惜，为什么不坚持下去，只差那么一点点了，但他却说：“这已是我登山纪录里最好最高的一次了。我并没有觉得遗憾，反而感到很自豪，我已经满足了。”可见别人期待虽是动力，可最主要的还是自己的定位，使自己无遗憾。
2、杨利伟是我国一位出色的航天飞行员，他为航天事业做出了贡献，努力地奋斗使自己成为一个优秀的宇航员。在“神舟五号”飞升之前，杨利伟要为飞行做好准备：克服“空间运动病”，离心机训练，水上应急训练，控制体重等。每一件都使他身心疲惫，甚至在飞升后，经过“黑障”时还差点有生命危险，他为航天事业多么尽心尽力啊！由于中国人民对他的期待令他充满自信，克服困难，勇敢地飞上天空；由于他自己对自己的要求，对航天事业的尽职，对飞升的渴望，对中国发展的期待，令他成为中国人民心中的英雄！
3、杂交水稻之父袁隆平期待的是什么？假如袁隆平仅仅是为了个人生活的美好，他就不会穿着水鞋，带着草帽，农民着，科学着；如
果他仅仅是为了金钱而生存，就不会拿了500万科技大奖之后还生活得那么朴素而纯净；如果他也像普通人那样，杂交水稻就不会靠近他…… 因为他期待的是整个民族的丰衣足食，整个国家的富足强盛。
4、为什么千手观音是如此的美丽呢？是因为邰丽华她们对自己充满信心，她们期待自信洋溢在他们那有些呆滞的残疾的脸上；她们期待自己一年的三百六十五天，天天去挑战极限；她们期待自己的每一个细节都做到最好，期待自己的每一个动作都蕴藉着灵性之光。 5、亚里士多德说：吾爱吾师，吾更爱真理。 梁启超说：吾爱孔子，吾更爱真理。
哈佛大学的校训：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，与真理为友。”
那些令人景仰的人用用一颗真诚的心期待真理，于是他们也成了真理的化身。
在动辄得咎的时代里，马寅初在风口中在浪尖上，创立了新中国的新人口论。当时内部人员已对他的人口理论有些看法，他还是执意要用一个大版面，刊登他的人口调查，提出计划生育。他于是被批、被斗、被隔离，但他不服。历史永远记住了他的倔强，历史最终证明了他的眼光。因为他用一颗科学而高远的胸怀期待真理的到来。 6、那是一位自称“牛蝇”的人，他说：“我就是死死叮在雅典身上的一只牛蝇，我要让他走正路。”于是他被认定为教唆青年政治罪而被判刑，并判了死刑。他于是把毒酒一饮而尽，放
弃了逃狱，放弃了生命，化成了一缕哲学的春风。他是苏格拉底，
是哲学的启蒙家，对尊严与真理的期待，让他在死神面前如此从容。 7、 “推倒北京古城墙，就像剥了我一层皮。”他呐喊，他不服，他甚至站在城墙下面说：“砸死我吧。”他是梁思成，他戴着眼镜，文质彬彬，一副书生模样，他哪里来的那样的气魄那样的倔强？我想山会告诉你说，希望是一种重量；水会告诉你说，期待是一种坚强。梁思成期待着中国的传统文化之光在世界文明史上永远熠熠生辉。 （学习6、7两例这种倒装的写法，很有诗意的美感。不过用的时候不要过于牵强与生硬，要适合自己行文的需要，保证行文的流畅感。）
8、森林深处的小乔木拼命地吸收阳光和雨露，期待着成长后的快乐；幼鹰接受折翅的痛苦，一次次地被母鹰“虐待”，只是期待有一天能够直冲云霄，翱翔于广袤的苍穹。冬天我们望着山上的皑皑白雪，
抚摸着粗糙干枯的柳树感，我们期待那春暖花开，期待着崭新的开始。我们期待破土而出的欣喜，我们期待着装成长的经历，我们期待“百草之林，唯我独尊”的傲气。
9、卡夫卡说，作家就是一个弱小的生命，为了原谅自己内心的弱小，他总是把外部世界描写得很大。因为真正的有思想的作家永远期待着人的平等，期待着精神的平等，期待着社会的平等。
卢梭是个“天真主义”者，他终生都像个没有长大的孩子，内心里充满着单纯与善良。因为他期待这个社会充满真诚，一部前无古人的
《忏悔录》用一颗真诚的心写满了他对社会的期待，对人性的期待。 食指的诗歌《寒风》中则说：“我终于明白了，在这个地球上，比我冷得多的，是人们的心。”在这寒风刺骨的诗句里，我们看到是的一个用心写作的诗人食指对社会的温暖、人间的温暖、人心的温暖的期待。
10、“蚌壳里的夜，有多长？ 不再思量，不再思量，我已摆脱苦闷与忧伤。 如果被昔日的泪水淹没，我的生命不会闪光。”正因为对未来的那闪光的生命充满了期待，珍珠才最终发出璀璨的光辉，让世人惊叹。
11、洋洋洒洒150篇真言随笔，凝聚成46万字的《随想录》。巴金在《没有神》中说：“我的心还在发痛，它还在吐血。但是我不再做梦了。我不会忘记自己是一个人，也下决心不再变为兽。”他在《随想录》总序的最后说：“说出了真话，我可以心安理得地离开人世了。可以说，这五卷书就是用真话建立起来的揭露?文革?的博物馆吧。”真诚的的巴金，用颤抖的手写颤抖的心，用思想的深沉、语言的凝重筑成对秩序、真诚与良心的期待。
12、伟大的导师马克思用他的《共产党宣言》写出了对美好未来的期待，并且用这份期待改变了世界。
13、弘一法师轻摇藤椅，让小虫走避的举动，与细微之中展现着他对至善的期待；魏青刚三次下水，抢救落水女青年的孤独的身影，折射出他对和谐的期待；唐太宗视察农田时，吞下蝗虫以安民心的自觉与自毁，体现出的他对国泰民安的期待。
写作前，内心有个框架，可以利用上面所列举的材料，写成多篇作文。
美好的期待 期待是什么？
期待是生命的动力，是一种乐观、积极向上、充满美好的精神。
“蚌壳里的夜，有多长？ 不再思量，不再思量， 我已摆脱苦闷与忧伤。如果被昔日的泪水淹没，我的生命不会闪光。”正因为对未来的那闪光的生命充满了期待，珍珠才最终发出璀璨的光辉，让世人惊叹。
美好的期待，让人产生追求美好的前列信念，并为之不懈努力。拥有美好期待的人，他们的人生也终将无比炫目。
千手观音为什么能如此的美丽？因为邰丽华她们对自己充满信心，她们期待自信洋溢在他们呢有些呆滞的残疾的脸上；她们期待自己一年的三百六十五天，天天去挑战极限；她们期待自己的每一个细节都做到最好，期待自己的每一个动作都蕴藉着灵性之光。正是这美好的期待，让人们看到了无比炫目的美好。
【篇二：《我长大了》作文提纲】
《我长大了》作文 一、审题
这是一篇以记事为主的文章的题目，主人公是“我”，要用第一人称。“长大”即题眼，它是“实字”还是“虚字”？本题的题旨不指“身体”的长大，指思想、学识、待人处事方面的进步，这就有“虚”的一面。这就要求同学们作文时，要抓住“长大”这个关键词语，理解它的深刻涵义。抓住了题眼，也就找到了作文的钥匙。 长大的含义：
孝敬老人、不再贪玩、体贴妈妈
独立自主、换位思考、面对问题的镇定和冷静 二、选材
1、应该写最近发生的事，以表现“长大了”的主题，并重点表现自己的进步，也可以选取“我”成长过程中的前后两桩事做对比，以突出“我长大了”这一主题。
2、可以先写自己对“长大”的理解，并抒发自己渴盼长大的心情，然后写一件或几件事例表明自己真正长大了。 长大的我们应该—— 学会感恩
例：有一次，刘恒的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。
——让感恩走进我们每个人的心灵吧！因为，感恩可以消解内心所有积怨，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲，感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。 勇敢面对
例：生下来就一贫如洗的林肯，终其一生都在面对挫败，八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。 好多次，他本可以放弃，但他并没有如此，也正因为 他没有放弃，才成为美国历史上最伟大的总统之一。
——嘟囔着生活的无奈，寒风萧瑟，晚来风急，在风雨的抚摸下学会坚强，在泪水的轨迹边学会振作，在细水长流的伴奏里学会勇往直前……
前面的道路总有波折,只有面对它,战胜它,才是一个强者! 努力拼搏
这个故事讲述了，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
——面对迎面而来的每一个困难，我们要退缩吗？不，我们需要的是拼搏。拼搏，就是在困难面前不低头、摔倒了爬起来继续向前走，拼搏就是在压力之下不逃脱。拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，培养拼搏精神需要让坚定的信心来导航。 欣赏： 我长大了
换上美丽的彩服 美好的心灵 美好的童年 我长大了
我懂得世界,我懂得人们...... 老师谆谆教诲 母亲无私的爱
我不在是喜欢玩泥巴的小孩 我有伟大的理想
我不再是爱游戏的戏迷
我有懂事的原则
我不再是娇气的女孩 我是坚强的人 父母,不要担心
我已不是当初的心 我长大了..... 总结
长大了，不仅是年龄的增长，体形的变化，更重要的是学会了思考，学会了反思，学会了做人，学会了孝顺，学会了辨明当前最主要的任务，懂得了责任的真正内涵。 好开头
1、岁月匆匆，似白驹过隙一半，倏地，我已从一个咿呀学语的小娃变成了一个中学生，还没等我细细品尝，童年就弃我而去了。
2、一声响亮的啼哭声划破宁静的夜空，我随着一颗新星的升起出世了。我睁开眼的一刹那，发现我已经长大了……
3、时光在流逝，时代在进步，万物在更新，而我——在长大。它是人生的一个过渡，从幼稚过渡到成熟，从淘气过渡到文静。然而，这其中蕴含着各种滋味，就像五味瓶。 4、我长大了吗?我觉得自己从来都没有长大过，但是从别人的话语和眼神中，我知道我长大了。我长大了，我已经长大了。
我长大了，不会再和以前一样在爸爸妈妈怀里撒娇了，我是一个男子汉了，我长大了。 好结尾 结尾：
一路走来，才发现在不知不觉中自己已经慢慢长大慢慢变得成熟，直到现在我才真正懂得长大的含义不是所谓的外在表现的那么肤浅真正的长大是明白自己应该承担的责任履行好自己的责任这正是心灵的成熟。 例文
我长大了
每天清晨，她总是很早就起来，为我做早点；傍晚，下班回家，她总是忙里忙外，为我做饭、洗衣服；晚上，她总是给我辅导功课、检查作业，她-------就是我的好妈妈。妈妈对我倾注了全部的爱，为我花费了多少心血啊！我应当回报妈妈对我的恩情。
今天正好是星期五，可妈妈又去加班了。我放学一回到家，就看见家里乱七八糟的，不成样子。我想：我必须帮妈妈做一下家务了，可我的作业还没有完成呢！我决定，先写完作业再帮妈妈做家务。
我赶紧拎着书包进了屋，拿出作业本，三下五除二就写完了作业，然后，我就开始忙活起来了。我先把乱七八糟的东西整理在一起，把它们放在各自该放的地方。然后我把房间打扫得干干净净，桌子擦得一尘不染，最后把玻璃擦得可照出人来。真是窗明几净，整整齐齐。7点到了，妈妈终于回来了。她看见屋子里有这么大的变化，非常惊讶！她惊喜地问我：“媛媛，这是谁做的？是你吗？”我骄傲地对妈妈说：“当然是我了！我看您这么辛苦，我想帮帮您，来回报您对我的恩情。”妈妈听完，看了看我，又看了看每个房间，眼睛里闪动着泪花，一把把我抱在怀里，对我说：“你真是个好孩子！你真的长大了！”
我望着妈妈，妈妈望着我，我们俩都笑了。 我长大了
快乐与痛苦，幸福与辛劳共同构成了在我成长中一幅美丽而又生动的画卷。我已经告别了美好的童年，长大了。
在那个炎热的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在说“热死了，热死了”，再看大街上，一个人也没有，地上的柏油路好像快要被太阳烤化了。
我在家里也热得难受，便叫妈妈出去帮我买冰激凌，一向对我有求必应的妈妈这回也不例外，一口答应了下来，我在家等妈妈回家，可是左等右等妈妈怎么也不会来，我又着急又担心，大约又过了15分钟，我听到一阵急促的敲门声，我赶快打开门一看，果然是妈妈，可是看见眼前狼狈不堪的妈妈，和手里那个已经不知为什么变了型的冰激凌，我心中满是疑惑，于是赶紧把妈妈扶进屋，关心地问：“妈，您怎么了？”“澳，没事，不过是骑车时为了躲一辆汽车摔了一跤，可是你的冰激凌已经没法要了。”妈妈表现出一副十分后悔的样子，但我知道，在那后悔背后是妈妈艰难的忍受伤口给她带来的痛苦，于是我不顾妈妈的劝阻，把它的短裤铰开一个口，里面的血正在一点一点地向外蔓延，我赶紧拿来一盆热水，用毛巾一点一点的擦拭着妈妈腿上的伤口，紧接着，我又拿来了纱布、酒精和一些治疗上口的药，虽然稀里糊涂的弄了半天，把纱布缠好了，但总是不太美观。
可是当我要拆了重新弄时，忽然发现了手上有几滴水，一抬头，原来是妈妈的泪。这弄得我一下子不知所措，想去安慰几句，却听见妈妈哽咽着说：“在你小时候，遇见这种事根本不会管，而现在你却这么关心我，我真得很欣慰，我的女儿长大了……”
直到现在，我才明白妈妈的那几滴泪是幸福的泪，因为我长大了，我学会了关心别人，想到这儿，我的心理洋溢着快乐、幸福。 呃，够了吧？ 我长大了
新学期开始了，我变成了初中生，在一天天长大，一天天变成熟。 上小学的时候，放学回家后，我一定会冲到电视机前看电视。可在初中开学的第一天晚上，我却没有像往常那样。我在书桌前坐下，静静地复习。因为我长大了，知道应该学习了。
星期天，我和朋友们一起在楼下玩，追着跑着，忽然小王的手擦伤了，流了许多的血，朋友们都手足无措，急得像热锅上的蚂蚁。而我利用急救知识冷静地帮他包扎好。朋友们惊讶极了，我自豪地告诉他们：“我长大了！”
在学校开学的第一天，我发现每天的时间都被安排得满满的，每天老师讲课的速度也快极了，作业一大堆，每天也许会写到晚上七八点钟。可是几天后，我发现我学会科学地安排时间了，而不是想起哪项作业就做哪项作业，我会条理清晰地去安排我的学习时间。其他同学也是一样，我们都长大了。
当我第一眼看到“育英学校”这个字样，就觉得自己肩上的担子重了，我不再是一名小学生，时光也不再是童年的时候了。
在公共汽车上，我给老人让座；在马路旁，我扶老奶奶过马路；地上有垃圾，我就将它捡起放到垃圾桶中；家里需要蔬菜，我能自己
去买……这一切的一切都意味着我长大了，我不再是一个小孩子了。 辽宁大连金州区117中学初一:吕頔 --500字
第2篇：我发现我长大了
今天，我站在镜子前面，突然发现我比以前长高了，脸庞变大了，不再像以前一样，是个瘦瘦的小女孩了，各自矮矮的，脸小小的，为什么我变了呢？因为我长大了！
以前，我事事依赖父母，但我又总想帮奶奶干活，告诉你一个小秘密：为的是吹泡泡！我用白白嫩嫩的小手大了一盆清水，拿来肥皂，拿出我的小衣服放到水中浸泡，把肥皂在上面搓来搓去，为的是什么呢？为的是以后吹泡泡呀！我把它当成我的快乐，每次，我总借洗衣服的“招牌”来吹泡泡，每次都以失败告终，不是奶奶不让洗，就是爸爸动拳脚。（吓唬我）记得有一次，奶奶说：“哎呦！我的小宝贝呀！快屋里去！！”“不嘛，不嘛，我就要洗”我娇声娇气的说。
奶奶又说：“等你长大了在洗！听话！”“那我什么时候才能长大呢？”这一个小小的问题“存”在了我记忆的银河里。
现在，我终于长得了，这得可以帮奶奶个事了，现在我洗衣服，不像以前只顾这玩，而是学着奶奶的样子，先打上肥皂，然后用手使劲搓那藏袖口，搓得很仔细，一丝不苟，吸完这件再去洗另一件，不再像以前只为了吹泡泡儿洗衣服了，我发现我真的长大了多好的是啊！
长大了可以干活长大了可以独立做事长得了可以有一片属于我自己的蓝天！长大的生活，多么美好阿！ 我发现我长得了，长大的感觉真好！
【篇三：六年级作文眼泪】
习作内容：话题作文《泪水》
习作目标：1、体会人与人之间的真情 2、学会如何对话题作文审题 习作指导
一、读要求，明要求 1、读要求
泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇文章。题目自拟，内容真实感人。 2、明要求
a、以“泪水”为话题，写一篇文章 b、记事类文章 c、不少于500字 二、选题
1、在“泪水”前加词或短语，例如：的眼泪，的眼泪； 2、在“泪水”后加词或短语，例如：眼泪的 3、在两面加加词或短语，例如： 三、选材
1、生活中让你流泪的事：快乐的事，难过的事，后悔的事 2、生活中你让谁流泪了：妈妈的眼泪，老师的眼泪 3、生活中你看到或听到什么事让你流泪了 四、佳作欣赏
泪水的启示
每个人都流过眼泪，有开心的，有伤心的，也有感动，但是每次留下的眼泪都会有不同的收获。
就在这次的期末考试，我留下伤心的眼泪。当我得知分数后，我心里一下子酸酸的，眼泪也情不自禁的掉了下来。妈妈对我说：“现在你尝到苦头了吧，叫你不复习就知道玩。”我心想：我堂堂一个副班长、数学课代表，居然考出了这么一个成绩，叫以后我怎样管理班级，叫我以后让老师继续相信我的能力呢？以后哪一个好同学会和我玩，我心里越想越不是滋味。妈妈教导我说：“唉，你啊，你啊，早知今日何必当初。考也了，再怎么哭也没用了，自己好好去反省反省，找找考成这样的原因，下次不要再让妈妈失望了。“
我回想考试前，学习态度不太端正，在家里不听妈妈的话。妈妈叫我看书，我看电视；妈妈叫我做试卷，我折纸飞机；妈妈叫我上网看点资料，复习一下，我一开启电脑就和同学聊天，玩游戏。上课时，老师一不注意，我就和同桌讲话；老师让我们举手发言，我迟迟不肯举一次手，直到老师硬叫我发言才说一句话。一下课，我就冲出教室和同学们玩游戏，玩到铃声响了，同学们都进教室了，我在去上厕所。考试的时候，我东张西望，注意力也不集中，直到快要交卷了，我才开始写。
经过这次伤心的泪水，让我明白了一个深刻的道理：你要拿到好成绩必须要努力，还要明确学习态度，才行。爱迪生也说过：天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。在这里我还想奉献大家一句话：成功是给有准备的人的。这就是泪水给我的启示。 幸福的泪水
什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。幸福，花开的没有声音，它既可以静静地来，也可以随之悄悄地离去。
那一年的一个冬季，11月21日是我的生日那天清晨，我早早地起床了，因为我知道今天是我的生日，我跑到妈妈床边，问妈妈：“今天是什么日子啊？”妈妈说：“今天是星期二，我还要去开会呢！快刷牙洗脸去！”我的心立刻冰凉了，妈妈忘了我的生日！我无精打采地走出妈妈的房间，这时我想到了外婆，她一定记得我的生日，我向外婆走去，我还没说话，外婆就怒气冲冲地说：“干吗还不去洗脸，
我在洗衣服呢，不要把我洗的衣服再弄脏了。”啊！我绝望了，为什么没有记得我今天是我生日呢？
这时，我想到外面去走一走，去看一看蓝天白云，兴许心情会好一些。我瞎逛了两个小时，回到家中，看见桌上点着几枝蜡烛。突然电灯亮了，啊！生日蛋糕！我的表哥表姐陆续跳了出来，齐唱《祝你生日快乐》。妈妈走到我背后，神秘地说：“你猜我给你买了什么？”什么东西那么神秘？”妈妈取出一个加菲猫布娃娃，“加菲猫布娃娃，这是我做梦都想要的玩具！”我举着加菲猫布娃娃惊讶地喊道。霎那间，我心中的委屈化为乌有。望着亲人们一张张欢笑的脸庞，我哭了，这不是悲痛的泪水，不是高兴的泪水，而是幸福的泪水！ 有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！
幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神 遐思，那就是幸福。
幸福的泪水并不是一般人可以领会的，因为幸福是难得的财富！ 懊悔之泪
泪水谁都流过，我也不例外。虽然流泪是普普通通的事，但有一次流泪却让我难以忘怀。在四年级的时候，我迷上了一种网络游戏，就像着了魔一样，我茶不思、饭不想，脑子里只有游戏。周末只要一有时间就在电脑前坐上几个小时。由于那段时间爸爸妈妈经常不在家，没了他们的约束，我又多了许多玩游戏的时间。经常这样玩电脑，爷爷奶奶也心疼我，常常劝我不要玩游戏了，说这样会影响我的成绩和视力。我才不管，暗暗心想：我才不理你们哩！老虎不在家，猴子称大王。反正爸妈也没时间管我！上学的时候我也经常和同学讨论游戏心得，上课什么也听不进去，只想着游戏。我的好朋友见我沉迷于网络，友好地奉劝我：“谭昕，你不能再沉迷游戏了，这样会影响你的成绩啊！”我却好心当成驴肝肺，没好气的对他说：“切！我是学习游戏两不误！这次我一定比你考得好！哼！”期中考试的试卷题目看得我头昏脑胀，我也只是迷迷糊糊在答题。结果三门我只考了280。看到成绩时，我一下子愣住了，懊悔的泪水溢满眼
眶。我懊悔自己不听家长同学的劝告，懊悔自己沉迷游戏不努力学习！
哎！若使年华虚度过，到老空留后悔心！这次流泪让我明白了许多，我要把这次经历作为我一生的财富！ 泪水
每个暑假，我总会流泪，而这些泪，源于亲情。每个暑假，我妈妈都会从很远的福州回来，在你看来，也许是一件令人高兴的事。是的，妈妈回来的时候我是很高兴，有时候还会一蹦三尺高，但，她终究还是要回去的。而每一次的泪，就在那时。
8月22日那天，妈妈又要回福州了，我真的不知该如何是好，没有哪一次不是这样，每一次我都不敢相信妈妈要走，每一次的告别又出现在我的眼前，伤心一下子涌进我的心头，鼻子酸酸的，泪水在眼里打转，然后从眼里流到脸上，又从下巴掉了下去，“滴滴嗒嗒”的掉落在地上，倾诉着我的伤心，但妈妈还是要走了。
下楼了，我泪如泉涌，楼梯上留下了一滴滴小泪花，我无法留住妈妈的脚步。
妈妈就要上车了，她看着我哭，过来安慰我。“妞宝贝，别哭了，妈妈下次就回来。”下次，那还要等多久啊，但我也不可能让妈妈走啊，唉，我该怎么办呀！
妈妈踏上车了，我真想抱住她的脚不让她走，可是??唉！没办法呀！ 车窗关上了，妈妈对我招招手，我也对她招招手，但心里却呐喊着：“妈妈！妈妈！” 晚上，白天的一幕幕又涌上我的心头，泪，再次流了出来，泪水湿透了枕头，妈妈，我好想你！ 亲情，泪水。
每个人都流过泪，有点悲伤，有的恼怒，有的充满了思念，有的如万箭穿心??我，也流过许多泪，令我印象最深的是那一次悲愤交加的泪水。
那是一个星期五，因为要放假，所以大家都非常兴奋，我也不例外，却唯独没有料到一场风波正向我缓缓袭来。下课，我安心地写着作业。
突然，我发觉书桌上的试卷消失得无影无踪了，环顾四周，呀！班上鼎鼎有名的“调皮蛋”姜天昊正兴致勃勃地玩弄着我的试卷呢！我连忙大声喝道：“姜天昊，快还我试卷！”没想到他非但不还，而且更嚣张地玩了起来，还不时向我“呸”几口。我急中生智，拿起姜天昊的试卷，一脸鬼笑地说：“嘿嘿，你不还我就撕票了。”他装成一
副无可奈何的样子，说：“你先把我的放回去，我就立刻还给你。”我是个老实人，见他如此“诚恳”，马上放了“人质”。而可恶的姜天昊竟然把我的卷子揉成一团扔了回来。我气得七窍生烟，转过头把他的试卷也咬牙切齿地揉成了一团。
我原本以为事情会告一段落，却没想到半路杀出个程咬金：傍晚，由于数学老师去听课了，代课老师来布置作业。忽然，老师看到了姜天昊那张破破烂烂的试卷，先是蛮不讲理地扇了他一记巴掌，然后训斥道：“才半天，你就把卷子糟蹋成这样了！”姜天昊指着我说：“是他弄的。”老师马上叫我跟他换一张。我首先说我写好了，刚想把事情的来龙去脉解释清楚，老师去不分清浑皂白把我用粗话训斥了一顿，接着不可一世地夺走我的试卷稀里哗啦地撕成了许多小碎片??
我惊呆了，泪水似泉水一般涌了出来，悲痛欲绝??他践踏了我的自尊心，打击了我的心灵?? 眼泪
那是在大西北的一段日子，骆驼哭了，我分明感觉到，冥冥之中，生命与生命之间，似乎存在着一种真诚的沟通。
一次我们要去远方进行作业，没有汽车，没有路，只有一群群的骆驼因为我们要穿过大戈壁。骆驼默默地走着，我吃在它身上，睡在它身上，从早晨到中午，从中午到黄昏，骆驼还是默默的走着。我们当中有人小声地唱起了一首歌，然后大家一起唱了起来，我们只想在大戈壁发出一点声音。可就当大家唱起歌时，我们发现驮着我们前进的骆驼一次次的将头仰起，对着空旷的苍天，没有嘶鸣，只是眼眶中充满了泪水，一滴一滴地落在戈壁中。骆驼为什么要哭谁也不明白，是歌声感染了它，还是望着一望无际的戈壁根本看不到头？谁也不明白。人们往往忽略了动物，人类是贪婪的。他们忽略了自然界中有些动物比人还要有尊严。 直到今天，我还会想起第一次目击动物的眼泪，内心会涌起一种感动。母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进潭中，老羚羊们为了使小羚羊们逃生而
一个接着一个跳向悬崖，因而能够使小羚羊在它们即将下坠的刹那以它们为跳板跳到对面山头中，一条鱼在油锅中被煎时却弯起了身子，谁也没想到它是为了保护肚子里的鱼卵，其实，动物也有感情，有时他们比人类还要有尊严，比人类还有勇气。
在这个地球上我们要有善待每一个动物，不仅是因为人类有怜悯之心更因为它们的命运就是人类的命运，当它们被人类杀害时，人们不知道他们就像最后一块多米诺骨牌，接着倒下的就是自己。 五、学列提纲
1、开头，用一些名句，譬如；男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。然后转折。
2、经过，说明一下，用罗列六要素， 3、结尾，总结 六、习作
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