嚣 ｆ 姒ｋｌ－￣－ｒ，Ｉ 【２０１７年第６期】学会动态 ２０１ ７年吉林省教育学会系统 工作经验交流会议在珲春召开 ２０１７年吉林省教育学会系统工作经验交流会议 春市第四中学围绕如何充分发挥教育科研的引领作 于２０１７年１０月１３日在珲春市举行。吉林省教育学 用，在科研中提升学校品质及教育内涵的主题，分 会会长王青逯、秘书长邹文武、副秘书长王明久、 别汇报了本单位工作经验。延边州教育学会，就如 何开展学会工作作了大会经验交流，汇报了学会工 延边州教育学会秘书长金光春、珲春市副成松 作的创新探索和发展。 今以及来自各市（州）、县（市、区）教育学会会 参会的领导及各地区的参会代表分别参观了珲 长、副会长、秘书长，分会、专业委员会理事长、 春市教育学会、珲春市第一实验小学、珲春市第二 秘书长，珲春市各校主管科研工作的校长、科研主 实验小学、珲春市第四中学，考察了各个学校所呈 任等近２００人参加了会议。 现的校园文化建设情况。 副秘书长杨雪梅、延边州教育学院副院长黄元胜、 最后，王青逯会长对本次会议的主要任务和重 珲春市副成松今致欢迎词；吉林省教育学院李 大意义作了总结，对珲春市教育学会在标准化学会建 元昌教授做《主题研修系统简介》的专题讲座；邹 设方面取得的成绩予以高度评价，对大会各学会交 文武秘书长部署省学会会刊工作和学会标准化建设 流的工作经验给予了充分肯定。同时对如何把握会 等项工作；省教育学会联合北京中图弘哗文化传媒 议精神，做好当前学会工作发表了重要意见，尤其 有限公司在我省开展“千万学子学国学传统文化进 是对学习贯彻*总对教育工作重要论述精 会议由吉林省教育学会会长王青逯全程主持。 校园”为主题的捐赠活动并举行图书捐赠仪式。 神，大力推进标准化学会建设，做好学会规划课题 延边州和珲春市作为本次会议的核心展示交流 工作，创造良好的科研氛围等提出了明确要求。 单位。珲春市教育学会、珲春市第二实验小学、珲 （珲春市教育学会柳英玉撰稿） （上接第４９页） 也可以简短地介绍推荐理由，其次带领全班朗读一 传统形式的名句分享已经开展很多年了，往往 遍，最后每生整理书写在笔记上。每节语文课达到 是书写在板报上面，或者写在黑板一侧，或者将名 的效果却远远超过这３分钟。 句镶嵌在教学楼内或者是作为学校的“软文化”，从 高中语文课堂注重学生的亲自体验，日常教学 身体去亲自经历，用自己的心灵去亲自感悟。这样 的学习过程不仅是知识增长的过程，同时也是身心 整体上营造一种文化氛围。而我想到的是，名句是 中不仅要求学生积极思考，而且要求学生用自己的 “活文化”，也应该与时俱进，更新变化，凸显个性。 所谓“己所不欲勿施于人”，我在进行“名句分享” 时候，本着这个原则，每一个学生一定要分享一句 和人格健全与发展的过程。创新性是高中语文教育 自己特别喜欢的句子。也许这个名句不是“高大上” 艺术的精髓。教师要从多个方面增加学生课堂实践 之类的，但是一定是真实的“正能量”的句子，一 活动，发掘课内外的创造性因素，采用生动活泼的 定是个性的展现，能够凝聚人心、激发人砥砺前行 形式，努力将课堂教学与社会大课堂融合，引导学 的。同学们用心准备，带来了如《摔跤吧，爸爸》 候，你要尽全力，救你自己。”如微信朋友圈中的 生接触社会，建立语文课堂教学与社会生活的有效 【责任编辑赵霞】 中的句子： “父亲不可能随时都来救你，必要的时 沟通，以实现“教育过程最优化”。 “心灵鸡汤”： “只要平心静气，满怀希望走下去， 必然有条路为你敞开——送给正在奋斗路上的我 们。”这个活动用时３分钟，分享者首先朗读一次，
