书写坏习惯说再见

好的习惯，让人终身受用；坏的习惯，让人一事无成。小朋友书写的时候，都有哪些坏习惯呢？我来跟大家讲一讲。如果你身上也有这些坏习惯，那就赶紧改掉吧！

1、用力太大。有的同学书写，手指头攥得太紧，恨不得把吃奶的力气都使出来。这样做，会把铅笔压断，把钢笔压完，把中性比圆珠笔的珠子磨坏。一支铅笔，有的同学用两个星期，有的同学只能用两天。一支钢笔，有人用了一个星期，坏了；有人用了两年，还在用。书写时用力越大，手指头容易弯曲变形，书写越糟糕，写错了还不容易修改。千万记住，书写是一项放松运动，写清楚就行了。

2、速度过快。书写就像散步，轻轻松松完成任务，是最理想的状态。书写重在过程，不要心浮气躁，一口就想吃个大胖子。老师给你20分钟写作业，你18分钟完成就好了，剩余两分钟，检查一下；如果你10分钟就写完了，书写质量肯定会出问题。写得太快，笔划不到位，错别字就比较多，书写作业的时间，再加上改正错误的时间，甚至是重写作业的时间，你比认真书写的孩子，付出要多得多。认为书写快就能赚便宜的想法，是很可笑的。

3、老用橡皮。橡皮是世界上最糟糕的发明之一。自从有了橡皮，孩子们犯错的代价，就非常小了。有的孩子，写一个笔划，发现不好看，擦了；写了一个字，发现不美观，擦了。使用橡皮的时间，比书写的时间还要长，速度怎么能快呢？所以，写作业前，先把橡皮、涂改带等改正用品收起来，放到文具盒里，把文具盒放到抽屉里。写完一次作业后，再回头来修改出错的地方。这样，既可以强迫自己努力写好，又能节约不少时间。

4、三心二意。有的孩子书写作业，总是会干一些与书写无关的事情：摸摸文具盒，敲敲桌子，说说话，喝点水，再上个厕所，甚至看会儿电视。不知不觉间，几个小时过去了，一点点作业却没有写完。建议大家书写前，把书桌收拾干净，喝点水，上完洗手间，把字典等学习用品准备齐全，然后一口气写完作业。学就学个踏实，玩就玩个痛快，不要一心多用。

5、不够连贯。书写慢的同学，并不是书写笔划的速度慢，而是书写过程断断续续，不连贯，不流畅。写完一个笔划，停1秒；写完一个字，停2秒；写完一行，发会儿呆。时间，都被分割成许多碎片，一点点浪费掉了。其实，书写是个连贯的过程，写完一个笔划，马上写下一个笔划，写完一个字，马上写下一个字，写完一行，马上写下一行，中间没有休息和停顿的时间。这样，就能把大量的时间，花在笔划的运行过程之中，写得又快又好。《龟兔赛跑》的故事中，乌龟为什么会取得胜利？是因为它目标集中，一个劲地往前爬。

6、没有计划。有的同学写作业，从来不考虑怎么去计划、安排。结果写了两三行，发

现有问题，干脆全部擦掉，或者涂掉，重头再来。这样做，既难看，又浪费了不少时间。有的同学写作文，写了一半，发现跑题了，或者想到更好的，就把写好的几段话全部画掉。也有些同学，遇到一道难题，想不出来，就耗在那儿，时间很快就溜走了。不会做的题目，放在最后面，也能节约一定的时间。

7、不讲卫生。有的小朋友，右手书写，左手闲不下来，在作业本上不停地蹭来蹭去。结果，满手都是铅笔末，桌面黑乎乎的，作业本几乎看不到纸张了。还有的小朋友，一边书写一边挖鼻孔，甚至咬铅笔。不讲卫生的小朋友，书写出来的作业，一般都是脏兮兮的。

当然，书写的坏习惯还有很多，远远不止这些，要是不改，你是很难写好汉字的。小朋友们，要想写好汉字，你必须要和这些坏习惯说“再见”哟！