中学语文教研组期末工作总结

我们语文组的六位成员一学期来都競競业业做好了本职工作，大家都努力做到了提早备课，规范备好每一堂课，仔细写好教后记，细心批改每一次作业。从期中和期末的两次学校老师教案和同学作业大检查中可以看到:小到备课和作业的要求，大到学期的教学打算进度、课堂教学的整体设计、对教材的整体把握和对不同班级同学的详细分析，都做了细致的打算和课前的预设，大家都做到了向四十五分钟要质量，决不打无预备之战；都坚持以教学为中心，强化课堂管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合。从检查中，我们看到尚晓冬老师的备课尤其认真仔细，撰写了教学步骤的每一环节，书写美丽美观，堪称教案样本；徐建微老师的作业批改既有旁批眉批又有鼓舞性评语，且作文和周记篇数总和是全组之最，平常得付出多少的时间和精力！陈胜洋老师和黄xx老师的教学反思和教后记也很杰出，既有教学程序各环节落实和难点突破的反省，又有精彩教学机灵和课堂生成的记录，还有改善详情的措施和方法等等，充分表达了教学反思对老师成长的促进作用。郑琳琳老师供应检查的作业既有周记、作文、作业本，亦有听写、默写、抄写等等，涉及到语文老师工作的方方面面。

为了能取得好成果，老师们狠抓基础、下苦功夫。针对同学状况，落实备考工作。例如：抓平常的积累，黄xx老师的同学抄写摘录本每周至少批改三次，并且贯穿一学期的始终；为了抓平常的书写，尚晓冬老师特意买了厚厚的格子本，供同学平常练随笔；为了提高古

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诗文的应考成果，我们是一课一课的背诵默写，慢雕细琢，篇篇出击，首首落实，尚晓冬、徐建微、黄xx三位老师都做到课文要求背诵的都让同学课堂默写且仔细批改，力求人人过关，真正落到实处。总之，语文组老师批改的作业数量和种类当之无愧名列全校之最。 本学期我们组较主动地开展教研活动，平常大家相互切磋，博采众长，针对问题群策群力。虽然生源每况愈下，基础越来越差，但大家一如既往地努力，坚持不懈，有针对性开展教科研活动。其中陈胜洋老师细心预备的作文示范课给了大家许多借鉴，引发大家思索商量如何提高同学写作力量赐予有效的学问铺垫和指导，黄xx老师的`评课对课堂进行了梳理反馈和总结，教研活动能有序有效进行。全校元旦现场作业竞赛效果良好，命题《回眸20xx》或《20xx，我之最》，让基础薄弱的同学均能有内容可写，且能写出真情实感。阅卷评奖的陈爱品、尚晓冬、黄xx三位老师既考虑优秀习作又照看班级的均衡性，一再考虑确定获奖名单，全校共评出一等奖4位，二等奖9位，三等奖19位，做到每班均有人获奖，当心翼翼呵护同学的主动性。然后张榜公布赐予嘉奖，并公布了四位一等奖的作品供大家学习参考。这次作文赛既激发了写作爱好又传播了正能量，取得了较好的实效。 语文组存在的问题，组员年龄偏大，将先进的教学理念转变为详细的教学行为较欠缺，各级段备课组活动较少，每个组员都面临改善观念、提高教学技能的逆境。

各语文组成员，让我们大家与时俱进，不断完善自我，不断成长，做优秀语文人。

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