102 家庭教育 时评

102:家庭教育 时评

1、 亲妈报警,并非最佳教育方式

(新京报)家庭教育不是“公主公子式教育”，也不是“式教育”，而是公民教育。 据报道，广东佛山南海警方近日接到一位母亲报警，称自己7岁的女儿在商场偷了东西，无论她和店员怎么问，小女孩都不肯承认，于是想到报警，为了给女儿一个教训。

在民警劝说教育下，小女孩终于承认，看到小玩具很漂亮，但也知道自己家里条件不好，不好意思向妈妈开口要钱，一时没忍住就偷拿了几个。事后，女孩妈妈按商品原价进行了赔偿。此事曝出后，迅速蹿上热搜，网友围绕“孩子偷东西，妈妈该不该报警”话题争论不已。

有网友认为，“妈妈好样的，是最好的榜样”；也有人觉得，“这会给孩子留下心理阴影”，“这种情况也报警？有点浪费社会资源”……而女孩妈妈表示，她也是之前看到网络上有父亲用这种方法教育女儿偷拿东西，希望给孩子一个教训。

实事求是地说，遇到这种必须立即处理的情况，多数人往往都是从脑子里找经验、找案例，不太可能面面俱到考虑到利弊。因此，对此不宜苛求，这位妈妈的做法，至少比那些护犊子无理争三分的妈妈好得多。

不过，从科学教育孩子的角度来说，这位妈妈或许还可以做得更好些。这种小事也找，显得妈妈有推卸教育责任之嫌。

若是家长们教育不好孩子都找吓唬孩子，一是警力有限，二是可能会对孩子心理造成影响。小女孩终于承认自己偷拿，是因为有可能要坐牢，这种恐吓很有效，但也容易留下后遗症，孩子会觉得妈妈并不真正爱自己，平时那些爱都是假的。

相形之下，更好的办法是契约教育，既不“狼”，也不“娘”，而是明确规则面前人人平等。

所谓没有规矩不成方圆，契约教育就是最好的规矩。不管干什么事，都要有规则意识，想要商店的东西，必须用钱平等交换，这就是契约，不管是条件不好还是妈妈不给钱，都不是违背契约的理由。违背了契约怎么办？一是自己被惩罚，二是补偿对方。

就7岁女童商场偷拿玩具来说，家长首先平常就要注意培养孩子的契约精神。让孩子知道，如果违背了契约，不但要受到父母的批评，还要被父母记录信用，要赢得父母的信赖，必须修复信用。同时，要给受损的对方相应的补偿以弥补过失。

作为孩子，可以向店员表示道歉，妈妈可以告诉孩子替孩子出钱，但是回家后必须以力所能及的劳动来补偿妈妈替自己付出的金钱，以更好地遵守规则来修复自己的信用。

说到底，家庭教育不是“公主、公子式教育”，也不是“式教育”，而是公民教育。

2、 “亲妈报警”是家教的一股清流

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(南方新闻网)近日，一条“7岁女童商场偷拿玩具亲妈报警”的新闻上了微博热搜。事情缘起是广东佛山南海警方接到一位母亲报警称，7岁女儿在商场偷了东西。一开始无论女孩妈妈和店员怎么问，小女孩就是不肯承认。妈妈于是想到了报警，给女儿一个教训。

熊孩子年年有，糊涂的家长也不少。相比之下，这位选择用报警方式教育孩子的亲妈就特别值得尊敬。一方面，她没有像很多家长那样护犊子，对自己的孩子进行袒护。另一方面，她选择了报警这样一种理性的方式来处理孩子的偷盗行为，不但对孩子起到了很好的教育效果，而且也给家长们做了一个很好的示范。

一个7岁的孩子，从法律意义上讲属于无民事行为能力人，其偷盗行为的后果需要由其监护人来承担。但这并不意味着对孩子偷盗行为就可以原谅。相比于家长的教育，的出面可以让其认识到偷盗的严重后果，应该说对孩子的教育意义更大，印象也更深刻。

亲妈报警，这种“大义灭亲”的方式似乎有些残酷，却不失为一种理性。尤其是在溺爱成风、孩子难管的现实语境下，这位妈妈的做法堪称一股清流。现在的孩子不怕家长，怕老师，怕，尽管这是一种怪现象，但也从一个侧面说明很多家庭在教育孩子上是失败的，尤其是不少家长还喜欢为自己的“熊孩子”辩护。

每一个“熊孩子”的背后，往往都有不负责任的家长的身影，要么息事宁人，要么护短。俗话说，“小时偷针、长大偷金”。过去我们习惯于小偷小摸不犯法，可现在是法治社会，小偷小摸也可能承担法律责任。对此，家长真的应该学会从娃娃抓起，而不是等她长大了，犯了错，再追悔莫及。

3、 父母的责任心很重要

(太阳鸟时评)近日，广东佛山南海警方接到一位母亲报警称，7岁女儿在商场偷了东西。一开始无论女孩妈妈和店员怎么问，小女孩就是不肯承认。妈妈于是想到了报警，给女儿一个教训。而这条“7岁女童商场偷拿玩具亲妈报警”的新闻更是上了微博热搜。

网友们纷纷在话题下留言，有支持有反对还有的分享亲身经历。站在父母的立场来看，对于孩子的“偷盗”“说谎”等行为确实应该严肃教育，该事件中的妈妈了解事情始末之后并没有袒护孩子，也没有一句“她还是个孩子”就让孩子逃避惩罚，更没有大吵大闹、无理取闹，而是勇敢正视问题。我们经常看到熊孩子惹麻烦的新闻，比如女子被“熊孩子”掀裙子，孩子母亲却反骂女子；小男孩掀翻火锅导致女子毁容，家长却只想摆脱责任，这些新闻中的孩子父母基本是一句“小孩子不懂事”便想将事情揭过，但是孩子不懂事，父母呢？如此宠爱孩子不是爱而是害。虽说小女孩妈妈的报警行为有待商榷，但是这种做法确实值得称赞，一味地袒护孩子，孩子便不能知道自己有错，错在哪，如此一来，或许还会发生更恶劣的事件，

的威慑力和说服力要强过家长的说教，小孩子做错事情如果出马很有意义，常言道：“小时偷针，长大偷金”并不无道理，从小纠正孩子的差错，培养孩子正确的观念与行为不是一件小事，不能因为孩子小就含糊、不重视。小女孩妈妈很理智，想通过报警的方式给女儿一个教训，虽然欠缺考虑，但是能够给孩子适当的教育，这种责任心是非常重要的。但是也要考虑到，报警的“教训”

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未免过重，毕竟孩子7岁的年龄，心理成熟度并不能与成年人相比，甚至有的孩子不知道自己“偷盗”“撒谎”的行为是错误的，他们对是非的概念还未完全理解，如果因此挫伤了孩子的自信心，让孩子产生自卑或者叛逆心理便得不偿失了。其实，在孩子犯错误的时候，父母的态度与立场很重要，不管是大错小错，父母都应该做孩子的表率，积极承认错误而不是一昧的替孩子遮掩甚至黑白颠倒。并且，作为父母在孩子的教育上应该付出更多的时间和精力，任何一方都不应该缺席孩子的教育，在孩子犯了错误也应理智讲道理，而不能非打即骂。

在和妈妈的劝说教育下，小女孩承认了错误，女孩妈妈也按商品原价进行了赔偿，事情的结果是好的。

4、 是一堂生动的课

(天府评论)女儿在商场偷窃了玩具，报警的不是商家，不是店员，而是亲妈。这新闻着实够轰动的。“女儿偷玩具亲妈报警”，有人觉得这种教育方式有点过了，有人觉得这样的教育方式更能让孩子刻苦铭心，今后一定不会再犯相同的错误。笔者更赞同第二种说法，固然妈妈的教育方式是“狠了点”，而这才是正确的爱，浓烈的爱，最终目的还是希望孩子能够走正道，是为了孩子好。

“护犊子”，是相当一部分家长的心理状态。面对在社会上犯了错的孩子，家长总是认为孩子还小，应该多些包容，甚至不想让孩子丢面子，不想让孩子受到谴责，即便是面对的时候，也想让能够“原谅一次”。

2019年8月30日下午14点20分，在昆明安宁辖区培黎广场，安宁交警大队巡警张杰勋将一名持刀追砍爸爸的儿子制服。当儿子被交警夺下菜刀并撂倒后，刚才还被追砍的父亲当场向交警求情，称“他还是个孩子”，请求放过自己的儿子。“他还是个孩子”害了多少孩子？

现实生活里，父母面对犯错的孩子，总是会以“他还是个孩子”的理由为孩子辩解，不仅不能正确引导孩子，反而埋怨社会对“孩子太过严厉”。君不见，孩子盗窃了，孩子打人了，孩子欺凌弱者了，父母们总是想办法疏通关系，尽量不让孩子不受到处罚，尽量降低对孩子的处罚。这是爱还是害呢？

孩子是懵懂的，他们心智还没有成熟，难免会在成长的道路上犯了错。孩子犯错其实并不可怕，可怕的是父母的“护犊子”，不愿意让孩子承担“该承担的惩罚”。小错不去纠正，今后就可能走上歧途，到了想纠正的时候，或许就“为时已晚”了。多少“犯了小错”的孩子因为没有被纠正，而变成了“犯了大错”的大人？

“女儿偷玩具亲妈报警”，是一堂生动的成长课，经历了这次“报警风波”孩子一定会是刻骨铭心的，她知道了“拿人家的东西是不对的”，这对于今后的健康成长来说，是十分有帮助的。这不仅是一堂上给孩子的成长课，还是上课父母的一堂课。与那些常常说“他还是个孩子”的家长相比，与那些“带着孩子行窃的家长”相比，这才是最好的言传身教，这才是最好的家庭教育。

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爱孩子，就要让孩子“为错误承担责任”。这比苦口婆心劝说要效果好得多。“女儿偷玩具亲妈报警”，也是一堂上课父母的课。

5、 从”亲妈报警”反思家庭教育

(简阳文明网)近日，广东佛山南海警方接到一位母亲报警称，7岁女儿在商场偷了东西。一开始无论女孩妈妈和店员怎么问，小女孩就是不肯承认。妈妈于是想到了报警，给女儿一个教训。在民警劝说教育下，小女孩终于承认，看到小玩具很漂亮，但也知道自己家里条件不好，不好意思向妈妈开口要钱，一时没忍住就偷拿了几个。事后，女孩妈妈按商品原价进行了赔偿，也对小女孩进行了批评教育，告诉她下次不能再这么做了。8月4日《金陵晚报》

对于这位妈妈的做法，网友分成了针锋相对的两派。有不少人支持，认为这个孩子如果认识不到自己的错误，“小时偷针，长大偷金”，会不知不觉地养成坏习惯，妈妈报警让叔叔来进行教育，是让其意识到事情的严重性，在女童幼小的心灵里树立规则、法律的边界，帮助其改掉“不经允许便私拿别人东西”的不良行为，这比以往奉行的“直接打一顿”要有效得多。事实证明，女孩在的批评教育下承认了错误，女孩妈妈也按商品原价进行了赔偿，“让孩子知道什么该做什么不该做”。支持的网友称赞这位母亲是个负责任、懂道理的妈妈。 但也有人觉得，这位妈妈这样做伤害了孩子，没顾及孩子的自尊心。因为女孩妈妈是借鉴其他家长的做法报警的，有人便认为这种家长“一言不合就报警”是一种不好的现象，既说明父母教育的，也浪费本就紧张的警力，更重要的是，会在小孩子心理留下阴影，对父母、产生恐惧、抵触情绪，不利于孩子的身心健康。

平心而论，这两种观点都各有各的道理。现代心理学告诉我们，7岁儿童尚没有清晰的所有权的概念，喜欢以自我为中心，往往把自己的东西和别人有而自己喜欢的东西，都理所当然地视为己有，希望得到自己没有的东西。这个女孩就是面对五花八门的玩具甚是喜欢，但她也知道自己家里条件不好，不好意思向妈妈开口要钱，一时没忍住就偷偷拿走了几个。她并不认为这是“偷窃”，因此面对妈妈的教育，女儿矢口否认，最后还委屈地哭了起来。

可以说，小孩子控制不住自己偷拿东西，是一种并不鲜见的行为，而如何教育孩子，帮助孩子认识并纠正不良做法，就非常考验家长的家庭教育能力与责任心，这也是这个小新闻引发强烈关注的原因。在笔者看来，尽管有人不认可这位母亲报警的做法，但她看到女儿真心承认错误，便连连向民警道谢，告诉女儿如果喜欢这些玩具，可以与妈妈商量购买，但绝对不能偷窃，还照价赔偿了玩具，并且对自己忙于工作，疏忽了孩子进行了自我检讨，这种自省、反思的言行值得肯定。

家长是孩子的第一任老师，其言行举止无时无刻不对孩子产生深远影响。如何教育好孩子是门学问，需要家长不断学习和实践。但家庭教育没有一定之规，每位家长都要根据自己孩子的个性特点采取多种方法，予以潜移默化的教育。帮

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孩子建立所有权观念，培养孩子的自制力，让孩子学会换位思考，懂得遵守规则，需要父母加强和孩子沟通，切忌不问缘由地打骂，给孩子贴负面标签。通过“女童偷拿玩具亲妈报警”这一个案，发现各自的不足与缺憾并及时改正，寻找更科学、更有效的家庭教育方法，呵护孩子健康长大，应该是这则新闻的最大价值所在。

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