吴为

预祝大家考试顺利！

本学期的创联家教项目即将结束，首先请允许我代表家教项目组和创联慈善公益社对各位志愿者致以真诚的感谢！感谢大家对创联家教项目一直以来的支持，感谢大家对公益事业无私的付出，感谢大家让我们对公益有了更深的认识和感知。 这学期的家教项目虽然平稳却仍然存在着不足，为了使下学期的家教项目更有意义，欢迎大家提出意见与建议，请不吝赐教。

以下是我们设计的问题，请依次作答。如果有问题之外的想法，请于最后提出来，我们将格外重视。问题分为两个层次，一是针对家教过程，一是针对家教项目。---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一．家教过程

1. 你在家教过程中都遇到了那些问题与障碍？你是如何解决的？请与大家分享。

遇到了很多问题，比如说小孩的父母不配合，小孩本身很厌学等等之类。和搭档一起想过很多办法，态度也放软到我们的极限了，试图和小孩和其父母沟通，但没有什么作用。最后的结果可想而知，第一次觉得，什么样太离奇的人都有，有些人宁愿烂在泥堆里，也不愿意接受别人的帮助。

2. 你觉得在上述问题和障碍中，家教项目组应该为志愿者做些什么？

再分配任务的时候，至少要通过学校，了解到小孩子父母的意愿，他们的态度，如果像是我们这一组如此的不配合的话，当让不要让志愿者去。会很尴尬。让志愿者对此类义工抱有怀疑态度。

3. 你在家教过程中主要的教学内容是什么？你觉得什么教学内容对孩子最有意义？

语文，英语。我觉得吧，先让她把99乘法表和26个字母表背会，最有用。都四年级了，这两个都不会，教起来很是困难。

感谢各位志愿者对创联家教与公益事业的支持，家教项目组对大家致以真诚的敬意！

预祝大家考试顺利！

二．家教项目

1. 请指出家教项目组有哪些不足。

应该事前了解对方家庭，减小家教阻力。

2. 请为项目组提出你宝贵的改进建议。

应该把成绩不好但爱学习的小孩列入家教对象范围，而不是成绩不好又不爱学习的，简直无法沟通。

3. 你是否愿意继续参加下学期的创联家教项目？

恩，参加之前有很多，比较美好的想法，可是完全破灭了。 下学期想自己多学一些知识，所以不想参加了。

感谢各位志愿者对创联家教与公益事业的支持，家教项目组对大家致以真诚的敬意！

预祝大家考试顺利！

创联慈善公益社 家教项目组 安英昭

2010/12