八年级下册英语问题解决导学方案电子版
同学们,你们是否有这样一个困惑:我们学英语的目的是为了考试,但考试结果总是不尽人意,甚至成绩还不如我们的初衷。那怎么办呢?这就需要我们学会运用问题解决法则来分析问题,进而解决问题,这样才能提高学习效率!下面以本学期第二单元开始学习的八年级英语第一单元为例,为大家提供有关解决问题的方法及策略。希望能够帮助到同学们及时发现自己在学习上或生活中出现的各种问题所在,进而去制定解决方法、提高解决问题的效率。
一、分析问题,提出解决方案
这是一个典型的问题——在生活中经常出现的各种麻烦。例如:天气变热、水灾……在面对这样的问题时,你会有怎样的应对策略呢?问题2:如果在上课前一段时间准备好一本书(建议选择英文原版书籍)并按时做好笔记,那你能成功吗?问题3:如果没有准备好《学生手册》这本书并按时完成复习作业就可以吗?问题4:如果你在英语课上听了很多课文并按时完成课后作业,但在完成作业的过程中,发现很多问题而不知道如何去解决呢?问题5:如果你在课堂上想要好好听完老师关于知识内容及课堂发言,但在课后总会有许多作业没有完成,你该怎么办呢?
二、运用方案分析原因,制定对策
运用上述方法,对自己的问题进行分析,寻找出自己的原因。分析原因:因为是自己在学习过程中没有按照教学目标的要求去学,没有去巩固所学知识,所以才导致没有充分利用时间去进行学习;因为是自己在平时没有注意提高自己的语言能力和对所学知识的掌握程度而导致自己在考试时没有取得理想成绩;因为是自己在考试前没有认真准备而导致
的自己在考试时没有考出理想成绩;因为是自己学习能力不足而导致考试时所考不出理想成绩等等。所以建议同学们:首先要端正自己目前的学习态度,认真复习每一堂课上所学到的知识和知识点来应对自己所遇到的问题。其次要根据实际情况及时去调整自身的心态和策略,以达到自己对所学知识和技能所达到的水平来达到自己对英语学习水平所达到的目标。再次要及时反思自己在学习中存在那些不足之处并及时地加以改正。最后还要做好考试前学习计划及考试复习计划,以适应自己所学知识和技能与考试需求之间相互适应,达到自己目标和达到学校目标之间平衡协调。
三、总结分析与归纳,提升解决问题能力
学生学习和掌握了英语学习规律后,要想提升学习效果,必须掌握解决英语学习中出现的各种问题的方法。在这种学习过程中,要注意培养学生的运用意识和动手能力,逐步养成自己主动学习的习惯。那么解决问题的策略应该如何选择呢?我们可从以下几个方面来进行总结:(1)分析问题的步骤:从知识和技能两方面入手:(2)分析过程:(3)结果分析过程主要包括两个部分:(1)形成规律:(1)总结规律:(2)归纳规律:将问题分解成若干个步骤与过程,如一步分析法等。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容