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出版物刊名： 湖北理工学院学报：人文社会科学版页码： 102-103页
主题词： 创新教育;家庭教育;家长;素质教育;教育观念;二十世纪九十年代;承担者;子女;学校领导;应试教育
摘要： 进入二十世纪九十年代后,素质教育的提出和实施是我国教育史上一次空前的革命。创新教育乃素质教育的精髓和灵魂,从小学到大学,从城市到乡村,无一不被学校领导和广大教师所认同。然而直到现在,作为家庭教育的主要承担者——家长还停留在应试教育的阶段,还在用传统的教育观念评价现代教育的得失,用旧的教育方式,培养着跨世纪的青少年,这确实令人困惑,引人三思。究其表现可归纳为以下几点:
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