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考核内容 解释 护士 准备 工作 (20分) 考核要点 抚触的好处。 仪表端庄,服装整洁,去手表,剪指甲,脱下手饰,清洗并温暖双手;保持愉悦的心情。 时间选择两次进食中间,沐浴后、午睡或就寝前、婴儿清醒、不疲倦时进行抚触。 大毛巾、无刺激性的抚触油和合适的抚触台及垫、室温计。 关闭门窗,婴儿床铺舒适,调节室温于温暖状态,选择中速、轻柔而有节奏的音乐作背景。 额部:两拇指腹交替按压眉心,用两拇指腹从前额中央往外推至发迹。 头面部 下颌部:用双手拇指腹分别从下颌上、下部中央向外上方滑动至耳前,让上下唇形成微笑状。 头部:两手从前额发际抚向脑后,避开囟门,最后两中指分别停在耳后乳突部,象洗头时用洗发香波一样。 胸部 两手分别从胸部的外下方(两侧肋下缘)向对侧上方交叉推进,至两侧肩部,在胸部画成一个大的交叉,避开婴儿的乳头。 两手依次从宝宝的右下腹向左下腹移动,呈顺时针方向划半圆,避开婴分值 4 4 得分标准 全部符合 大多符合 半数符合 很少符合 得分 4 4 3 3 2 2 1 1 婴儿 用物 环境 4 4 4 5 5 4 4 4 5 5 3 3 3 4 4 2 2 2 3 3 1 1 1 2 2 5 5 4 3 2 8 8 6 4 2 抚触 流程 (66分) 腹部 儿的脐部;用右手在婴儿左腹由上向下画一个英文字母I;由左至右画一个倒的L(LOVE);由左向右画一个倒写的U(YOU),做这个动作时,用关爱的语调向婴儿说“我爱你”(I LOVE YOU),与婴儿进行情感交流。 10 10 8 5 2 10 10 8 5 2 四肢 两手抓住婴儿胳膊,交替从上臂至手腕轻轻挤捏,象牧民挤牛奶一样,然后从上到下搓滚,对侧及双下肢做法相同。 用拇指腹从婴儿手掌面或脚跟向手指或脚趾方向推进,并抚触每个手指手足 或脚趾;两手拇指置于婴儿掌心或脚跟,两手交替用四指腹由腕部或踝部向指头或脚趾方向抚摸。 婴儿呈俯卧位,双手平行放在婴儿背部,沿脊柱两侧,用双手向外侧滑10 10 8 5 2 背部 触,从上至下依次进行;双手食指与中指并拢从背部上端开始逐步向下渐至臀部滑动 8 8 6 4 2 臀部 语言 表情 两手食、中、无名指腹在婴儿臀部做环行抚触 5 5 4 3 2 1、操作过程面带微笑,表情丰富 2、与婴儿有眼神对视,语言表情交流 10 10 8 5 2 (10分) 3、动作连贯、优美 时间 (4分) 时间不少于10分钟且不超过15分钟,时间每提前或超过1分钟扣1分,扣完为止 4 4 3 2 1 合计
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