2021新苏教版八年级下册《生物》期中试卷(全面)

2021新苏教版八年级下册《生物》期中试卷（全面）

(时间：60分钟 分数：100分)

班级： 姓名： 分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、如图是与遗传有关的概念简图，图中的①②③依次是（ ）

A．染色体，基因，DNA C．染色体，DNA，基因

B．DNA，染色体，基因 D．DNA，基因，染色体

2、下列植物中属于种子植物的是（ ） A．水绵

B．葫芦藓

C．油菜

D．肾蕨

3、下列人类疾病与激素分泌无直接关系的是（ ） A．甲亢

B．脚气病

C．糖尿病

D．肢端肥大症

4、下列行为不属于学习行为的是（ ） A．动物表演

C．鸡群到指定的地方觅食

B．鹦鹉学舌 D．亲鸟育雏

5、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（ ） A．充足的空气

B．适宜的温度

C．适量的水分

D．一定的光照

6、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是（ ）

A．昆虫分泌性外激素引诱异性 C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈

B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡

7、鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（ ） A．使身体能运动 C．散发体内的热量

B．交换体内多余的水 D．完成呼吸和取食

8、下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A．人醉酒后走路晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干

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B．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧 C．侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的 D．激素通过导管进入循环系统，参加调节人体的生命活动

9、家兔的消化道与人体的相比，具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是（ ）

A．消化道较长，盲肠特别发达 C．牙齿分化为门齿和犬齿

B．消化道较短，盲肠特别发达 D．体腔内有膈

10、沿海地区经常发生人被海蜇蜇伤的事故这是因为海蜇具有哪种能释放毒液的细胞 A．内胚层细胞

B．表皮细胞 C．刺细胞 D．外胚层细胞

11、连续发生的生理活动可用流程图表示。毅豪同学归纳梳理的四个流程图中，有待改正的是（ ）

A．结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体 B．尿液形成：血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液

C．肺循环：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房 D．红灯成像：光线→角膜→瞳孔→晶状体一视网膜→视神经→视觉中枢 12、袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是（ ） A．苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 C．苔藓是绿色的，能进行光合作用

B．苔藓具有类似茎和叶的分化 D．苔藓植物能开出米粒大小的花

13、下列病症与其病因对应关系正确的是（ ） A．佝偻病---缺铁 B．坏血病---缺乏维生素C

C．地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少 D．糖尿病---胰岛素分泌过多

14、近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化，这个变化的结构是（ ）

A．巩膜 B．瞳孔 C．晶状体 D．虹膜 15、下列有关动物的叙述，正确的是（ ）

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A．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征 B．动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的 C．蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为 D．长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成

16、狒狒群中有首领，有分工。这是下列哪种行为的主要特征（ ） A．繁殖行为

B．社群行为

C．捕食行为

D．先天性行为

17、下列动物的结构，不能进行气体交换的是（ ） A．蜥蜴的肺

B．蝗虫的气门

C．青蛙的皮肤

D．鱼的鳃

18、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（ ） A．动脉→心室→心房 C．心房→心室→动脉

B．心房→动脉→心室 D．心室→动脉→心房

19、水蜜桃味甜，毛桃为酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为 A．酸甜各半

B．甜

C．酸

D．苦涩

20、下列四种生物中，不具有细胞结构的是（ ）

A． B． C． D．

21、下列属于真菌特征的是（ ）

A．通过复制方式繁殖后代 B．没有单细胞的种类

C．细胞内没有成形的细胞核 D．能产生孢子，孢子能发育成新个体 22、右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是（ ）

A．尿素 B．无机盐 C．葡萄糖 D．水

23、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是（ ）

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A．③所用的目镜的放大倍数一定大于④ B．更换物镜一定是转动转换器来实现 C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜 D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体 24、下列有关性状的叙述，错误的是（ ） A．人们总是通过性状区分不同的生物 B．生物的性状都是肉眼可观察到的特征

C．性状的变现由基因决定，但是也受环境的影响 D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多

25、我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（ ） A．校园里所有的老师和同学 B．校园里所有的花、草、树木和动物 C．校园里宽阔的运动场

D．校园里所有的生物及其生存环境

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、自然选择是通过_______实现的，生物的________、_______是自然选择的结果。

2、与性别决定无关的染色体叫___________。

3、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含__________的无机盐、含__________的无机盐和含__________的无机盐．

4、家蚕的一生要经过__________、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于__________发育。

5、消化系统是由__________和____________组成的。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、“没有全民健康，就没有全面小康。”徒步环滇是昆明每年举行的全民健身

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环保公益活动，是在充分获氧的情况下进行的一项有氧运动。有氧运动过程中，人体内气体交换过程如图，图中1、2、3、4、5表示血管。据图回答问题：

（1）氧气从肺泡扩散到血液后，血液变成了含氧丰富的_____（填“动脉血”或“静脉血”）。氧经血管3最先到达________（填“左心房”或“左心室”），再经体循环输送到骨骼肌。

（2）人体从外界吸入的氧气，正常情况下，绝大部分至少需要通过_____层细胞膜，才能进入骨骼肌细胞。

（3）氧进入骨骼肌细胞后，参与葡萄糖等有机物的氧化分解过程，为运动提供所需的_____。该过程产生的二氧化碳由_____系统排出体外。 2、如图是某生态系统的食物网，请根据图回答：

（1）该生态系统组成成分中，④属于____________，⑤属于_______________。

（2）写出图中所包含的食物链______________（用图中数字和箭头表示）。体内有毒物质积累最多的生物是_______（填文字）鸟身体内储存的能量最终来源于_________（填文字），如果大量捕猎鸟那么虫的数量会_____。

（3）从生态系统的成分分析，食物链是从________开始的。在一定的空间范围内_________与_________形成的统一的整体叫生态系统。影响生物生活的环境因素可以分为_____________和非生物因素。

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3、人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的，显性基因用D表示，隐性基因用d表示。如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱，据图一回答：

(1)人的棕眼和蓝眼称为一对__，其中显性性状是___。

(2)第三代6号的基因组成为dd，他的两个d基因分别来自于第二代中的__号和__号。

(3)第一代2号的基因组成为________，第二代5号的基因组成为________。 (4)根据二孩政策，第二代3号和4号可再生一个孩子。那么他们再生一个孩子的眼睛颜色表现情况可用如图二中的______表示，第二代的3号和4号都是棕眼，6号是蓝眼，这种现象称为________。

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题： 瓶子编号 种子的数量（个） 种子所处的环境（其他外界条件均适宜） 少量水，20℃ 无水，20℃ A B 3 3 6 / 9

C D 3 3 少量水，-20℃ 能将种子淹没的水，20℃ （1）这个实验中有____组对照实验。____（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____：____（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____：____（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____。预期实验结果是：能萌发的是____（填瓶子编号），不能萌发的是____（填瓶子编号） （2）指出本实验设计中的一处不足：________。

（3）通过以上实验，我们可知种子萌发的外界条件是____、____、____。

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参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、C 2、C 3、B 4、D 5、A 6、B 7、D 8、B 9、A 10、C 11、A 12、D 13、B 14、C 15、C 16、B 17、B 18、C 19、B 20、B 21、D 22、C 23、B 24、B 25、D

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、生存竞争 适应性 多样性

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2、常染色体

3、氮 磷 钾 4、受精卵 完全变态 5、消化道 消化腺

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、动脉血 左心房 9 能量 呼吸

2、分解者 非生物部分 ①→②→③ 鸟 光能 先增多后减少 生产者 生物 环境 生物因素

3、相对性状 棕眼 3 4 dd Dd 甲 变异

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、3 AB 水 A.C 温度 A.D 空气 A BCD 子数量太少 充足的空气 适宜的温度 一定的水分

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每组种