浙教版七年级上册科学第二单元复习提纲

1识别生物与非生物：

生物共同特征：能呼吸 ,能生长 ,对外界刺激有反响 ,能遗传和变异 ,能进化。

2蜗牛具有触觉 ,嗅觉 ,味觉和视觉 ,但没有听觉。

3英国胡克发现细胞 ,德国施莱登和施旺创立细胞学说 ,德国魏尔啸完善细胞学说。

4细胞学说：所有的动物和植物都是由细胞构成；细胞是生物体结构和功能的单位；细胞是由细胞产生的。

5细胞结构及各结构的独特功能——见课文39页 6显微镜的结构及使用——见课文41,42页 7观察动植物细胞的实验——课文44-45页

观察口腔上皮细胞时 ,为什么在载玻片上滴生理盐水：保持细胞正常形态。

8细胞过程中 ,母细胞内出现的染色体 ,最终会平均分配到两个子细胞中去。

9植物根本组织有哪些？其不同组织细胞的形态和功能？——见课文49页

10人体根本组织有哪些？其不同组织细胞的形态和功能？——见课文50-51页

11皮肤分表皮 ,真皮 ,皮下组织三层。

皮肤是器官。理由：它由上皮组织 ,结缔组织 ,肌肉组织 ,神经组织构成。

1 / 2

皮肤功能：保护 ,感受刺激 ,分泌和吸收。 12由多种组织构成 ,具有一定功能的结构称为器官 13 器官与系统 ——见课文53-55页 14易错归类的动物

哺乳类：鲸 ,白鳍豚 ,海狮 ,海豹 ,蝙蝠 两栖类：娃娃鱼〔大鲵〕

15哺乳类和鸟类事恒温动物 ,其他都是变温动物。 16能区分完全变态发育和不完全变态发育 完全变态发育的有：蚊子 ,蚕 ,蝴蝶 ,蜂 ,蛾等 不完全变态发育的有：蝗虫 ,蚱蜢 ,蜻蜓

17被子植物：郁金香 ,睡莲 ,玉兰 ,荷花等种子有果皮包被的。 18裸子植物：松 ,柏 ,杉 ,银杏 ,苏铁等 ,大多数植株高大。 19被子植物会开花结果 ,裸子植物会开花但不会结果 ,孢子植物不开花也不结果。

20蕨类植物：有根 ,茎 ,叶。生活在树林 ,田野河流的阴湿环境〔蕨 ,胎生狗脊〕

苔藓植物：有茎 ,叶。生活在树干 ,墙头等潮湿环境〔地钱 ,葫芦藓〕 藻类植物：无茎 ,叶 ,根。生活在池塘和海洋〔海带 ,紫菜 ,水绵 ,团藻〕

21几种单细胞生物图形——课文74 22衣藻和草履虫结构——课文75

23物种多样性的保护最有效的措施是：建立自然保护区。

2 / 2