小学生班级管理制度(6篇)

一、班干部职责

班长：负责班级全面工作。 纪律委员：负责管理班级纪律。

劳动委员：负责管理班级和学校安排的卫生。 学习委员：负责辅导班里学习有困难的学生。 二、纪律

1、上课不迟到、早退。违者每项扣____分。无故旷课者扣____分。迟到三次以上以旷课一节计算。

2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣____分。

3、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出

4、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 5、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

6、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕后自动坐下。

7、对教师布置的作业要认真、完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

8、写字要严格保持 9、下课时，教师宣布

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10、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。

三、文明礼貌

1、上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下;

2、下课时，班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室;

3、进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入; 4、全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好; 四、学习：

1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣____分。

2、按时完成作业，上交作业。违者每项扣____分。

3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣____分，若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣____分。

4、学习明显进步者，班级每进步十名加____分。班级前五名加10—____分。

五、班级环境管理制度

1、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 2、教室后黑板上方，做到整齐、美观。

3、“课程表”、“作息时间表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

4、教室保持良好的通风和整洁。

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5、督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

6、班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。 7、公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

小学生班级管理制度（二）

(一)上课常规

1、按时上学，不迟到，不早退，不擅自离校，有事要请假。

2、听到预备铃后，立即进教室坐好，准备齐学习用品，保持安静。文具盒横放在桌子中间上方，书本、练习本放在书桌的左右角。

3、教师进教室上课，由班长喊“起立”，师生间好后坐下。 4、上课要认真听讲，不随便说话，不做与学习无关的事。

5、发言选举手，一律举左手，举手时手肘部搁放在桌子上。发言时精神饱满，品齿清楚，说话响亮，别人说话不插嘴。

6、阅读和书写时保持正确的姿势，做到预防近视“三个一”：看书写字眼离书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。

7、自习课上(包括早读)不擅自离开教室;保持教室安静，不说笔打闹，讨论学习问题时声音要轻。

8、整队、集合要做到快、静、齐。

9、上操时要步伐整齐，精神饱满。做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。

10、有客人听课时，下课后应请客人先走，然后同学再离座位。 (二)课间常规

11、下课时在规定的活动地区游戏和休息，做正当的游戏。

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12、不在走廊里追逐奔跑，不大声叫喊，不停留在上课班级的教室前观望。 13、走路、上下楼梯，靠右行，要轻步缓行。

14、放学时，在教室前排队，整队出校门。上学、回家的路上不游闲浪荡。外出活动结束，不在外逗留，按时到家。

15、不玩火，不玩电，不玩水。不随便燃放爆竹，注意安全。

16、看有益的图书、报刊、录像;不，不参加迷信活动。遇到坏人坏事能主动报告，敢于斗争。

17、在校早餐要遵守用餐制度，讲卫生，守纪律，注意安全。 18、爱护校园绿化，不摇树，不采摘花朵。不穿越绿化场地。 (三)校外常规

19、孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不顶嘴，不任性，外出或回到家要打招呼。

20、尊敬老人，友爱同学。对残疾人不嘲笑，不围观，并能主动关心和帮助。

21、不挑吃穿，不乱花钱，爱惜粮食和学习、生活用品，节约用水，随手关水笼头，节约用电，不开无人灯。

22、积极参加学校组织的各项劳动。值日生应按值日要求认真做好值日工作，不怕脏，不怕累。

23、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐，学会收拾房间，折叠衣服，洗刷餐具，学做简单饭菜等家务劳动。

24、自觉遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路走人行横道;不在公路、铁道、河堤玩耍和追跑打闹。不满12足岁，不准骑车。

25、乘公共车，自觉遵守秩序，对老幼病残要有爱心，主动让坐。车上拥挤，碰痛对方，应主动道歉，被人碰痛，不斤斤计较。

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26、观看演出时，不吃零食，不随地乱丢果壳，不随便走动，要保持安静，演出结束时要鼓掌致谢。

27、爱护公共财物，爱护花草树木，不在建筑物或文物古迹上刻画，不涂抹街头黑板报，尊重他人劳动。

28、培养自理能力，作业后，整理好书包，准备好第二天上学所需用品，不要遗忘。

29、和睦邻里，到邻居家里玩或做作业要有礼貌，要先打招呼，进屋后不大声吵闹，不随便翻动他家的东西。

30、家里宴请或到亲戚朋友家去和客用餐时，不爬桌子，不先动筷，不把自己喜欢吃的东西放自己前面。

(四)文明礼仪常规

31、对人有礼貌，会使用礼貌用语。不说粗话，不骂人，不打人。 32、诚实，说老实话、做老实人。不随便拿不属于自己的东西，借东西要还，损坏要赔。拾到东西要交公。

33、同学间要团结友爱，不欺侮小同学。

34、到办公室或他人房间要先敲门，经允许再进入，不打扰别人的工作和休息。

35、尊敬国旗。在升降国旗时，要肃立脱帽，行注目礼，少先队员要敬队礼。

36、尊敬师长，见面主动问好，要用尊称，不直呼姓名。 (五)卫生常规

37、注意个人卫生。经常洗澡洗头，勤剪指甲，早晚刷牙和嗽口，饭前便后洗手，穿戴整洁。

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38、注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂墙壁，见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

39、注意厕所卫生，大便入坑，小便入槽，便纸不乱扔。 (六)作业常规

40、做作业要自觉，作业中有困难尽力自己克服，不抄袭他人作业，不依赖父母，不拖拉作业时间，做好作业再玩。

41、认真作业，字体清楚，行款整齐，合乎书写要求。

42、写错了的不要乱涂，要用直尺在借处划一条横线。不随意在本子上涂改、乱画。

43、对做错的作业，必须及时订正。 44、爱护作业本，保持四角平整。 45、作业本要妥善保管，不要丢失。

46、完成作业或试卷以后，要养成仔细检查的习惯，不急于一交了事。 47、课内收发作业本，要依次传递，动作快，保持安静。

48、课外作业在早读课前由值日员收齐交给老师。欠交作业的学生仍由值日员催交。

49、需要订正的作业本，值日员分发时要文明，不随意抛扔，要注意爱护。 50、各科作业练习要按学校要求规范书写。

小学生班级管理制度（三）

一、班干部职责

班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作。体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织两操。组建并管理编辑体育队伍。

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文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。 二、学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、

眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

7、写字要严格保持 8、下课时，教师宣布

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。

三、班级环境管理制度 1、班级环境要求

(1)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 (2)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。 (3)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴 在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

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(4)教室保持良好的通风和整洁。 2、值日班长(生)责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。 (2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

(4)认真记录值班情况，并送班主任审阅。 四、班级公物保管制度 (1)公物保管由班主任负责.

(2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。 (4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。 (5)学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。 五、优秀班集体的评选条件

1、政治思想班集体有坚定正确的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展

班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助，班集体凝聚力强。

2、班级管理班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。

3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。

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4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

六、学生评优评先条件 1、校“三好”学生评比条件：

思想品德好即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生

守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。身体好，即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好地卫生习惯，身体健康，体育成绩优忍受。

3、校优秀学生干部评比条件：

(1)责任心强，能积极协助老师开展各项工作。

(2)能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良好的带头作用。 (3)组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。 4、优秀少先队员评比条件：

(1)树立为祖国而学习的理想，遵纪勤学，成绩优秀，全面发展。 (2)文明礼貌，团结互助，热爱集体。 (3)爱动脑筋，爱科学。 5、文明学生评比条件：

(1)尊敬师长，团结同学，自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

(2)热爱集体，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的事。

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(3)在家中，孝敬父母，尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。

(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

小学生班级管理制度（四）

为了确保____-____学年度我校的消防安全工作顺利进行，打造和谐稳定的平安校园，落实我校各班级“谁主管谁负责”的原则，进一步深化教育改革，保障人身安全、财产安全，特签订此责任书。

1.班主任是消防安全第一责任人，对消防安全工作全面负责。定期召开消防安全，安排部署消防安全工作,研究解决消防安全重大问题和火灾隐患。

2.成立班级消防安全领导小组。工作有计划，有制度,明确职责和分工。 3.加强学习《消防法》，认真贯彻消防法规、严格执行学校相关规章制度，并按规定履行自己的职责，提高消防意识。在春夏季、重大节假日、火灾多发季节及时组织开展消防安全检查，及时发现火灾隐患和消防工作中的突出问题及薄弱环节，采取有效措施进行整改，消除火灾隐患，整改有记录。

4、时时处处对学生进行消防安全知识教育，保证学生不玩火，不动电，不到危险的地方、随手关闭用电设备。

3、各班主任每周对所管辖班级进行一次安全消防检查，发现线路、电器有漏电等消防安全隐患，要及时汇报学校领导，力求及时处理。

4、各班主任必须听从学校消防领导小组的指挥，在发生事故时，应合理安排疏散学生、报案、向学校报告，及灭火各项工作同时进行。保护学生是重点，及时地把学生带到安全地带，努力把损失降到最低限度。

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6、各班级要认真开展多种形式的消防安全教育活动，教给学生安全用电、用火、用液化气、用蚊香和初期火灾扑救及火场逃生等知识，普及消防知识，提高消防意识。

校长签字: 班主任签字: ____年____月____日

小学生班级管理制度（五）

为打造和谐稳定的校园环境，切实落实消防安全工作，防止火灾事故的发生，坚持贯彻国家有关安全管理方针、、法规，明确目标要求，落实我校各部门、各年级教研组、各班、各重点部门“谁主管谁负责”的原则，特签订此责任书。

一、制度责任

1、认真学习《中华人民共和国消防法》，加强消防安全防范知识的宣传教育，提高学生防火意识，做到人人重视消防工作，熟悉消防知识，学会使用消防器材。

2、积极参加消防业务培训和学习，认真了解有关消防法律、法规，熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。

3、配合学校组织学生进行消防疏散演练，提高自我保护和保护学生的能力。 4、发生火灾及时报警，并按照《防火灾紧急疏散预案》组织学生紧急疏散，灵活应变。

5、做好负责范围内的消防设施的检查、维护、保养和管理工作，使之处于良好的状态。

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6、时时处处对学生进行消防安全知识教育，保证学生不玩火，不动电。 7、严禁私拉乱接电源，室内严禁使用电炉子、电坐垫等危险性电器。 8、落实消防安全检查制度，做到平时检查与重点检查、专项检查和常规检查相结合，每次检查有记录，发现火险隐患要及时处理，暂时不能处理的要及时上报，并采取切实有效的临时措施加以防范。

9、严格遵守禁烟、禁火的规定，严禁用电设备周围堆放易燃易爆物品。 10、离开教室或办公室时，应当切断电源，做好全面安全检查后方可离开。 11、爱护各类消防器材、设施，不随意挪用消防器材，不乱堆杂物而堵塞通道。

12、在校园内，随时发现隐患随时报告学校有关领导;第一发现火情的教师也是安全负责人。

二、目标责任

1、班级消防安全责任事故为零。 2、学校师生责任事故伤亡率为零。 三、责任处罚

凡发生火灾责任事故的，视情节轻重给予: 1、通报批评。

2、取消年终评优资格。

3、追究安全责任人的法律责任。 责任人:____ue____ila 日期:____年____月____日

小学生班级管理制度（六）

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为了进一步做好学校消防安全工作，认真贯彻落实生产管理局《____进一步落实消防工作责任制的若干意见》等有关精神，现与各负责人签订以下消防安全责任状:

一、各科室消防安全职责

1、科室负责人为本科室消防安全第一责任人。

2、坚决执行消防法规，履行职责，完成学校责任人，管理人及职能部门布置各项消防工作。

3、对科室成员进行消防安全教育和培训，督促本科室的义务消防员维护保养好消防器材，保持消防器材完好。

4、定期参与学校职能部组织的消防安全检查，对本科室的消防安全工作负责。

二、图书馆管理人员消防安全职责

1、妥善保管好各类书籍，严禁将火源火种带入书库、阅览室、资料室等场所，下班后应切断电源。

2、书库、资料室要按规定存放书籍、垛与垛、垛与墙之间要有足够的消防通道。

3、经常检查防火安全情况，发现火险隐患，及时处理，并向学校报告。 4、发现火警、奋力扑救，及时报警，并组织人员疏散逃生。 5、维护、保养好消防器材，熟练掌握消防器材的使用方法。 6、积极参加消防训练，学习消防知识，不断提高消防本领。 三、实训室工作人员消防安全职责

1、经常巡回检查，发现问题及时处理和报告，严禁将火源火种带入室内。 2、熟悉各电气设备情况，禁止“带病”运行，电气线路应符合要求，严禁超负荷工作，下班时间应切断电源。

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3、禁止机房内存放其它物品，确保消防通道畅通。

4、发生火警，应立即切断电源，奋力扑救，及时报警并带领人员及时逃生。 5、维护、保养好消防器材，参加消防训练，熟知火灾危险性，掌握扑救一般火灾的方法。

四、仓库保管员消防安全职责

1、熟悉储存物品的分类、性质，掌握灭火方法。

2、种类不同物品应分类分垛存放，垛与垛之间，垛与墙之间要有消防通道，不超量存放。

3、禁止将火源火种带入库房，确保用电安全。

4、熟练掌握消防器材的使用方法，维护、保养好消防器材，使之处于完好状态。不得将消防器材挪作它用。

5、经常检查防火安全情况，发现火险隐患，及时处理，并向有关部门汇报。 6、一旦发生火警，奋力扑救，并及时报警，保护现场。 7、积极参加消防训练，学习消防知识，不断提高消防本领。 五、电工消防安全职责

1、电工应熟知全校电路及电器使用情况，并将全校电路成图表存档，以便查阅。

2、严格按电工安全操作规程施工，严禁其它人员私拉乱接电线。 3、经常检查各部位电线、电器，严禁“带病”或超负荷运转，发现火险隐患，及时整改，并向有关部门汇报。

4、积极参加消防训练，熟知电器火灾扑救方法。

5、维护、保养好配电间消防器材，禁止闲杂人员进入配电间，不在配电间存放杂物，保证通道畅通。

6、一旦发现火警，立即切断电源，并奋力扑救，及时报警，保护现场。

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六、电焊工消防安全职责

1、电焊工必须持证上岗。工作前必须认真做好准备工作，了解作业现场情况，清理一切可燃物。

2、在禁火区动火必须履行审批手续，并采取必要的灭火防范措施。 3、严格按消防安全操作规程作业，作业结束后必须认真清理现场火种，关闭电源，确保安全。

4、经常检查氧气瓶，乙炔气瓶、焊柜等设备和工具，防止损坏，氧气瓶与乙炔气瓶要分开存放。

5、积极参加消防训练，掌握消防器材的使用方法及一般火灾的扑救方法。 6、一旦发生火警，奋力扑救，并及时报警，保护现场。 7、维护、保养好本部门的消防器材。 七、水工消防安全职责

1、经常检查校内各处消防栓、消防带、水管，做好维修、保养工作，保证处于完好状态。

2、保持消防水源充足，水压达到要求。

3、发现火警、奋力扑救，并及时报警，保护现场。 4、积极参加灭火训练，学习消防知识，提高消防本领。 八、食堂工作人员消防安全职责

1、经常清理灶台，排气罩上的油污，防止因积油过多而引起火灾。 2、经常检查餐厅，锅炉房等部位防火情况，发现火险隐患及时整改，并报告有关部门。

3、维护、保养好消防器材，使之处于完好状态，不得将消防器材挪作它用，熟练掌握消防器材的使用方法。

4、油炸食品时，锅内的食油不得放得太满，以防食油溢出，遇明火燃烧。

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5、发现火警，奋力扑救，并及时报警。

6、积极参加消防训练，学习消防知识，不断提高消防本领。 九、宿舍管理员消防安全职责

1、禁止将火源火种及危险物品带入学生宿舍，严禁任何人在学生宿舍吸烟，使用电热器，乱拉电气线路。

2、宿舍管理员应保持高度警惕，经常巡回查看，发现火险隐患应立即扑救，并迅速报警，打开大门，疏散人员。

3、维护、保养好消防器材，使之处于完好状态。

4、积极参加消防训练，学习消防知识，不断提高消防本领。

对上述要求，如未能很好的履行职责，而造成不良影响，甚至导致安全事故的，将取消相关从业人员当年评优选好的资格，直至接受罚款、行政处分或法律责任。

本责任书一式两份，安全责任人和学校各执一份。

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