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一、名著阅读题
1．阅读下面的文字，完成后面的题目。
你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？——你想错了！——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心！要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而正我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的！ （1）说这段话的“我”是？。 _____________________________。 （2）“我”是在什么情况下说出这段话的？ _____________________________。
2．下面是两部名著的片段，根据你的积累，按要求答题。 作品名称 名著片段 “你很沉着。像你这样身份地位的孤儿，哪来的这种沉着？” “它来自我的头脑，先生。” ①《简·爱》 “是我看到的，你肩膀上的那个？” “是的，先生。” “你头脑中还有没有其他类的东西？” “我想它样样俱全，先生。” 赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“老爷！别人都说的不相干，只有我晓得你的意②《儒林外史》 思！你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看他时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 （1）节选（一）中是女主人公简•爱与男主人公_____________的对话。 （2）节选（二）中的“老爷”是________。
3．《简·爱》是__________国女作家__________的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。
4．小说《儒林外史》刻画了读书人的众生相，其中善画无骨荷花的______、点了范进试卷使他中了秀才的______、以及临终时伸着两个手指的_____，都给读者留下了深刻的印象。小说《简•爱》中女主人公具有独立自主、积极进取的个性，她在桑菲尔德担任_____时遇到了罗切斯特，并产生了真挚的爱情。 5．填空题。
阅读名著应把握人物、地点、事件等关键要素，比如：面容瘦削、看上去很像林肯、个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长、这是埃德加·斯诺笔下_________（人名）的形象（《红星照耀中国》）；林冲屡遭高衙内欺辱，仍隐忍求全、直至在__________（地名）偷听得陆虞候等人的对话，才奋起反抗、上了梁山。（《水浒
传》）；简·爱长相一般，却独立倔强，知道罗切斯特已婚，且妻子健在、便____________。（情节）（《简·爱》）。 6．填空题。
名著中出现过许多让人印象深刻的人物形象：如“我最讨厌的是她常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。”中的“她”是（1）_____。“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！”中的“我”是（2）_____。“他身材魁梧，像老虎一样强悍，从不知疲倦。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不看重钱财——除了马。”中的“他”是（3）_____。 7．填空题。
（1）《红星照耀中国》当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《____________》。 （2）它原本是西海龙王敖闰的第三太子，因无心纵火烧毁玉帝赏赐的明珠，触犯天条，要被处死，幸好被观音菩萨救下，后来，被观音菩萨点化，幻化为_______，随唐僧前往西天取经。（《西游记》）
（3）在洛伍德慈善学校，简爱忍饥挨饿，还遭受到布洛克赫斯特先生的羞辱，这时是老师____________给了她无声的关爱与教育。（《简爱》）
8．《简∙爱》是英国作家______的代表作品，小说以第一人称叙述，是一部带有______色彩的长篇小说。 9．名著阅读。
我的任务极为艰巨，但既然我十分坚决，——我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分，——而且他们自己心里也一定觉得这种打算是公正的；更何况他们也一定本能地意识到，如果处在我的地位，他们也会照样地像我这样做，——所以他们终于勉强让步到同意把这件事拿出来仲裁。所选的仲裁人是奥立佛先生，还有一位能干的律师，他们都同意我的意见，我终于贯彻了自己的主张。
选段中的“我”是①_______，“我终于贯彻了自己的主张”具体指的是②__________________________ 10．阅读文段，回答问题。
我从感恩中站起来——下了决心，随后躺了下来，并不觉得害怕，却受到了启发——急切地盼望着白昼的来临。白昼来临，拂晓时我便起身了……
以上这段文字是小说《简·爱》中的选段，根据小说情节发展，“我”下的“决心”具体指什么？从中可看出简·爱怎样的性格品质？请概括作答。 11．根据你对文学名著的阅读，回答问题。
在名著分享会上，同学们就自己的读书方法展开了讨论。请观察名著阅读任务单，回答后面的问题。 名著阅读任务单 阅读方法 参考目录 助读资料 第12回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀 阅读任务 （1）班级举行“走近梁山英雄”故第13回 急先锋东郭争功 青面兽北京斗武 第15回 吴学究说三阮撞筹 公孙胜应七星聚义 第16回 杨志押送金银担 吴用智取生辰纲 第50回 吴学究双用连环计 宋公明三打祝家庄 第56回 吴用使时迁盗甲 汤隆赚徐宁上山 小说中人物际遇往往会因为某个重要的节点而改变，比如遇到某一个人。如《骆驼祥子》中，大兵关注节点 突然出现，夺走了祥子的新车，让他长久的努力化为泡影；曹先生突然离开，祥子不得不回到人和车厂，继续以前的生活。 事会。你认为应从哪一方面选择内容来凸显人物性格？请从下面两个人物中任选一个，结合参考目录回忆相关情节简要说明。 ①吴用 ②杨志 （2）请从《简·爱》中列举两处因遇到某个人，人物际遇发生改变的节点。 （1）我选择________（填序号）_____________________ （2）____________________ 12．名著阅读。
“不，你得留下！我发誓你得留下——我会信守这个誓言。”
“告诉你我必须得走！”我反驳道，产生了某种强烈的激情，“你以为我能留下来，而在你面前什么也不是吗？你以为我是一个机器人？是一台没有感情的机器？能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走，让自己的一滴生命之水从杯里溢出？你以为，由于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂、缺乏感情吗？你想错了！我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富，我就会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话，甚至也不是通过人的肉体，而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴，平等地站在上帝的脚旁——因为咱们本来就是平等的！”
（1）文段中加点的“我”是指________（人名），说这段话时“我”在________庄园做家庭教师。
（2）结合情节，说说引起这次对话的导火索是什么？ 13．根据选段，回答问题
（甲）在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。
（乙）你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样……我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此。 （1）上面文字分别出自哪两部名著？作者分别是哪两位？
（2）（甲）（乙）文中涉及两个女性人物是谁？（乙）文中的“你”指谁？ 14．填空题。
《简•爱》是英国作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说的女主人公简•爱是一个出身贫寒的孤
儿，从小寄养在舅母_____（人名）的家里，理到虐待，后来被送进慈善机构举办的寄宿学校。从学校出来后，她应聘来到____（庄园名）当家庭教师，并与庄园主人____（人名）相互产生爱情。
15．任务三：西行之路，是孙悟空的修心之路。真假美猴王事件之后，孙悟空的心灵获得了成长，取经之路走得更坚定了。请你从下面人物中任选一个，结合作品中的某个具体情节，说说人物是如何获得心灵成长的。
①保尔（《钢铁是怎样炼成的》 ②简·爱（《简·爱》） 16．下列关于文学名著的表述，准确无误的一项是（ ）
A．《水浒传》中作者对人物形象的描写求同存异，淋漓尽致。比如同样是写众位英雄勇猛；武松表现出的是粗中有细，除暴安良；鲁智深表现出的却是嫉恶如仇，有仇必报。 B．要读懂一部名著，就要了解其背后的社会背景，比如《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特当时所处的环境中，美国女性地位低下，因此作者强烈呼吁人格独立和婚姻自主。 C．温儒敏教授在评论《红岩》这部作品时指出：作者力图还原真相，没有带上有色眼镜，更没有刻意过滤，从而保存了历史的真实与丰满，是那种有质感的真实与丰满。 D．在名著《朝花夕拾》中，作者在表达孝道的观点上，认为“子路负米”是可以勉励仿效的，“老莱娱亲”“郭巨埋儿”是他所不解甚至反感的。 17．阅读选段答题
（甲）第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把《格列弗游记》拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。
（乙）“但我至少要选择——我最爱的人。简，你愿意嫁给我吗？”“是的，先生。” “一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。”“是的，先生。”
“一个比你大二十岁的残疾人，还得由你来伺侯。”“是的，先生” “真的吗，简？”“完全当真，先生。”
（1）这两段文字出自《简爱》。甲段中的“我”指的是哪个人物？乙段中“先生”指的是哪个人物？
（2）甲段中是什么事让“我”感到“心灵上的痛苦”？
（3）简爱怎么结识“先生”的？“先生”变成残疾人的原因是什么？ 18．阅读下面名著选文，完成文后习题。
“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”
……
“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！” （1）上面文字选自《简·爱》，这部小说以第一人称叙述，是带有_____色彩的长篇小说。
（2）“我”是作品中的主人公简·爱，“你”是作品中的_________（填人物名字）。 （3）读《简·爱》这类外国小说，除了关注小说基本元素外，还要注意了解小说的创作背景、理解________、关注小说的叙事角度、体会________。
（4）为了民族未来，红军爬雪山过草地……历尽艰辛，创下了_________（填写事件）的壮举（《红星照耀中国》）；为了取得真经，唐僧师徒一路降妖除魔，途经火焰山时，和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇，留下了三调芭蕉扇的故事（《西游记》）；为了保持独立的人格和自尊，简·爱发出了经典的爱情宣言：________（请用一句话概括）（《简·爱》）。
19．外国名著中有许多令人感动、敬畏的人物形象。请从下面两篇小说中任选一篇，结合具体内容，写出小说中主要人物的性格特点。 （1）《钢铁是怎样炼成的》 （2）《简·爱》
20．简∙爱是一个敢于追求自由、平等、独立人格的女性。她自尊，富有反抗精神，被后世视为现代女性的楷模。关于简爱，小说哪些情节给你留下了深刻的印象，请列举一例。 21．根据名著，回答下列问题。
“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，罗切斯特先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”
（1）本段文字中的“我”的全名是_________，“我”是英国作家_________ （写出作家的全名）笔下一位出身低微，但是自强不息、自尊自爱的女性形象。 （2）选文中“我”因为什么痛苦事情不得不离开桑菲尔德？ 22．请完成下面的名著阅读复习单 编号：03 与“金钱”有关的语段 （1）A喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声人物 A指（①） 研读 通过细节描写和夸张手的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。……赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看A，点一点头，把手垂下，登时就没了气……（《儒林外史》） （2）“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗?我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。”（《简爱》） （3）操引关公朝见献帝，帝命为偏将军。公谢恩归宅。操次日设大宴，会众谋臣武士，以客礼待关公，延之上座；又备绫锦及金银器皿相送。……公入内告知二嫂，随即至相府，拜辞曹操。……分付宅中，所有原赐之物，尽皆留下，分毫不可带去。……将累次所受金银，一一封置库中，悬汉寿亭侯印于堂上，请二夫人上车。（三国演义》） 反思：这三个语段放在一起研读，对你复习名著有何启发？ 法来表现他的（②），让人觉得十分可笑，从而使作品产生强烈的讽刺意味。 这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从简爱 中你能看出简爱怎样的性格和追求？ 答：③ 关羽是一个怎样的人？请结合选段及小说相关关羽 情节分析。 答： ④ ⑤
23．《朗读者》中曾言：“我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。”请仿照示例，结合《简·爱》或《儒林外史》中一个人物的“选择”阐述这句话的内涵，要求不少于150字。
示例：《骆驼祥子》中的祥子来自农村，后到城市谋生。他原本憨厚老实，只想拥有一辆属于自己的车，做一个独立的劳动者，但三次买车失败后，备受打击，小福子自杀成了压垮他的最后一根稻草，他最终丧失了对生活的任何企求和信心，选择了堕落，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
24．如果你是简•爱，记者对你提出了下面的问题，你该如何回答呢？（不少于100字） 记者：你从小到大一路走来遇到了里德太太、海伦、坦普尔、罗切斯特、圣•约翰等许多人，他们对你的成长都产生了莫大的影响，那么，这其中你最感谢的人是谁呢？为什么？
能谈谈吗？
25．（聚焦典型）按照提示，完成表格。
传道者——圣约翰·里弗斯 阅读方法 过程步骤 圣约翰收留简·爱，简·爱在他的帮助下得到了一份乡村教师的工作。 跳读情节 圣约翰告知她律师来信，简·爱（1）______。 梳理经历 圣约翰（2）______，简·爱拒绝了他。 圣约翰终身从事传教事业，简·爱和他保持通信。 （片段） 汉娜进来说：“一个穷孩子来得真不是时候，他来请里弗斯先生去看他母亲，她快要断气了。” 精读片段 感受形象 “告诉他，我去。” “真的，先生，你最好还是别去。天黑以后，这一段最难走，泥塘上根本就没有路。再说，今晚又这么冷——风又从来没有这么大过。……” 可是他已经到了过道里，正在披上披风，没一点反对，没一句怨言，就出发了。那时候是九点钟。他到半夜才回来，尽管饿又累，可是看上去却比出去的时候快活。 （形象）（3）______ （结尾） 圣约翰没有结婚；他现在再也不会结婚了。他自己一直满足于辛勤工作；这辛勤工作即将结束；他的光辉的太阳匆匆地趋于沉落。我从他那儿收到的最后一封信使我感动得流下了世俗研读疑点 的眼泪，但是却使我充满了神圣的欢乐；他正等待着他那肯定能得到的酬劳，他那不朽的冠探究意图 冕。我知道，下一次将由一个陌生人的手来写信给我……（全书完） （4）小说最后一章，主要叙述简·爱和罗切斯特的婚后生活，为什么却以简·爱最终理解了圣约翰作为全书的结尾？ ___________________ 26．下列文学常识表述错误的一项是( )
A．《红楼梦》第四回是“薄命女偏逢薄命郎，葫芦僧乱判葫芦案”。“薄命女”指的是甄英莲，后改名为香菱，薛蟠之妾，甄士隐的女儿。
B．《红楼梦》中传神的外貌描写“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情”，表现的是薛宝钗的楚楚动人。贾宝玉
C．《水浒传》中，杨志丢了生辰纲后，不能回去交差，就与花和尚鲁智深会合，占了二龙山。
D．《简·爱》是一部具有浓郁浪漫色彩的现实主义小说，以自叙的形式写成，大量的心理描写是小说的一大特色。
27．《简•爱》中，简来到桑菲尔德庄园的第一天晚上，见到了______（ ）
A．费尔法克斯太太 B．巴扎诺娃医生 C．邻居衍太太 D．保姆大堰河
28．下列对名著内容的表述有错误的一项是（ ） ．．．
A．虎妞难产死后，小福子是祥子再娶的理想的人，但祥子负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任，于是当时离开了小福子。
B．范爱农的老师被害，同乡会的学生主张发电报到北京痛斥满清政府，但是范爱农表示反对，因为此事鲁迅觉得他简直不是人。
C．升为管家的简·爱睡梦中被桑菲尔德毛骨悚然的笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着火了，简·爱叫醒他并让他自己扑灭了火。
D．宋江前两次攻打祝家庄都以失败告终，第三次攻打时采纳了吴用的多条计策，并安排孙立做卧底，里应外合最终破了祝家庄。 29．下列关于名著的表述有误的一项是（ ） ．．
A．《西游记》塑造了悟空这一经典的文学艺术形象，他本领高强，会七十二变，拥有一副钢筋铁骨和一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。
B．《平凡的世界》中的孙少安，吃苦耐劳，精明能干，但也会一时虚荣被人怂恿赞助拍摄电视剧，好在被弟弟孙少安劝住。
C．在洛伍德学校，简·爱度过了六年令人窒息又刻苦的学习生活。毕业后，学业优秀的她迫不及待地马上离开了那里，去追求更有活力的自由生活。
D．《红岩》是讲述革命历史的经典文学作品，塑造了江姐、许云峰等共产党员英雄群像，激发了无数人对革命烈士的崇敬与缅怀之情。 30．名著阅读。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路。”名著中一些人物勇于追求理想，奏响了生命的乐章！请从下面的人物中任选其一，然后仿照示例写一句话。
① 祥子 ② 简•爱 ③ 唐僧
示例：尼摩船长是《海底两万里》中的人物，他用巨额财富支援被压迫的民众，追求正义、平等的理想。
__________是《__________》中的人物，__________________________。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、名著阅读题
1．简·爱。 罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱，简·爱说了这段话。 【详解】
（1）文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和
解析：简·爱。 罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱，简·爱说了这段话。 【详解】
（1）文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《简·爱》有关的文学常识。
（2）本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《简·爱》有关要点情节的概括。此题的考查很深入，如果没有对名著的认真阅读与总结，就无法正确全面地作答。也可从简·爱的这些激动的表白，分析出之前的情节：罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱。
2．（1）罗切斯特 （2）严监生（严大育、严致和） 【详解】
（1）由“像你这样身份地位的孤儿，哪来的这种沉着”和“你头脑中还有没有其他类的东西”可知，这是男主人公“罗切斯特”与简•爱的对
解析：（1）罗切斯特 （2）严监生（严大育、严致和） 【详解】
（1）由“像你这样身份地位的孤儿，哪来的这种沉着”和“你头脑中还有没有其他类的东西”可知，这是男主人公“罗切斯特”与简•爱的对话。他是是桑菲尔德庄园主，拥有财富和强健的体魄。年轻时他受骗娶了疯女人伯莎·梅森。后来认识了家庭女教师简·爱，爱上了她，并向她求婚，但已婚的事实被揭发。由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛，另一只眼睛也失明了，最后成为简·爱的丈夫。
（2）由“你是为那盏灯里点的是两茎灯草”和“点一点头，把手垂下”可知，这是“严监生”。他是清代讽刺小说《儒林外史》中的一个人物，名严大育，字致和，是个胆小有钱的人。严监生临终之际，伸着两个指头就是不肯断气，大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝，但都没有说中，最后还是赵氏走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。”直到赵氏挑掉一根灯草，他方才点点头，咽了气。
3．英 夏洛蒂•勃朗特 【详解】
本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱
解析：英 夏洛蒂•勃朗特 【详解】
本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。主人公以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬与爱恋。文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托，作相应的知识积累。同时还要与名
著阅读配合起来进行。
4．王冕 周进 严监生 家庭教师 【详解】
本题考查对文学名著的阅读与识记。①王冕，家境贫寒，他从小替人放牛，聪明颖悟，勤奋好学。他画的荷花惟妙惟肖，呼之欲出，并且他博览群书，
解析：王冕 周进 严监生 家庭教师 【详解】
本题考查对文学名著的阅读与识记。①王冕，家境贫寒，他从小替人放牛，聪明颖悟，勤奋好学。他画的荷花惟妙惟肖，呼之欲出，并且他博览群书，才华横溢。他不愿意接交朋友，更不愿意求取功名利禄。
②周进苦读了几十年的书，考到六十多岁都没有中秀才，是在姐夫及其同行的帮助下捐了个监生，才有资格去贡院参加举人的考试，中了举人、进士，这才跻身仕途。出于自己科举考试的坎坷经历，他十分同情跟他有同样经历的范进，因而对他特别关心，点了范进试卷使他中了秀才。
③严监生临死前努力伸出两个指头，是因为他发现油灯的灯草是两茎，他很担心费油，可是此时他已无力说话，只能伸出手指头比划。这一细节，足见他的吝啬的性格。 ④简·爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师，虽然身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。
5．毛泽东 山神庙 不与他结婚（或“离开他”、“离开桑菲尔德”） 【详解】
考查名著的掌握情况。主要靠平时积累。
①《红星照耀中国》第三章 《在保安》第一节《 苏维埃掌权人物》写斯诺
解析：毛泽东 山神庙 不与他结婚（或“离开他”、“离开桑菲尔德”） 【详解】
考查名著的掌握情况。主要靠平时积累。
①《红星照耀中国》第三章 《在保安》第一节《 苏维埃掌权人物》写斯诺来到保安。在这里，斯诺见到了红军的领袖毛泽东。作为一个外国了记者斯诺介绍了对毛泽东的初步印象和总体看法。他对毛泽东的第一印象是瘦高、背略弯曲、长发、高鼻梁、凸颧骨。据此判断即可。
②《水浒传》风雪山神庙(第十回)：在沧州，陆虞候等人设计让林冲看守草料场，欲烧死林冲。当夜大雪将林冲住的草厅压塌，林冲无处栖身而到山神庙避雪，躲过一劫。后来，林冲在庙里偷听到陆谦、富安、差拨的对话，得知自己被陷害的内情后，忍无可忍的林冲杀死了陆虞候等人，在柴进的周济下连夜投奔梁山泊。据此积累作答。
③《简·爱》讲述了女主人公简·爱出身贫寒，父母去世，长相平庸，身材瘦小，她被送到舅妈里德太太家抚养。里德太太把她送进洛伍德孤儿院。长大后她来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与罗切斯特相爱。婚礼当天，当得知罗切斯特15年前已经结婚，妻子就是那个关在三楼密室的疯女人时，简·爱强忍心中的痛苦和不舍，离开了罗切斯特。在寻找新的生活出路的途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣·约翰
收留，并在当地一所小学校任教。不久，简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简·爱决定将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒，他请求简·爱嫁给他并和他同去印度，简·爱拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残。简·爱找到他最终和他结婚，得到了幸福生活。据此积累作答。
6．（1）阿长（长妈妈） （2）简·爱 （3）贺龙 【详解】
此题考查的是名著的知识积累。
（1）空中的“她”是长妈妈，该句出自《阿长与<山海经>》。阿长是封建社会下一个典型的农村劳
解析：（1）阿长（长妈妈） （2）简·爱 （3）贺龙 【详解】
此题考查的是名著的知识积累。
（1）空中的“她”是长妈妈，该句出自《阿长与<山海经>》。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，善良、朴实、愚昧迷信、唠叨、不拘小节，经历苍桑，虽然生活艰苦，但并没磨灭她的本性，仍热衷于帮人解决问题，是个平凡而有着无限憧憬的人。 （2）空中的“她”是简·爱，该句出自名著《简·爱》，她是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，积极进取，追求平等与自主的知识女性。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，展示出自立自强的人格力量。她有顽强的生命力，从不向命运低头。最终拥有了自己所向往的美好生活。
（3）空中的“他”是贺龙，该句出自《红星照耀中国》，他率领村里的几个人袭击收税的，一把刀宰了他们，解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好；有很强的个人感召力生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。性格很急躁，但是很谦虚。一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。总希望别人提出批评，留心听取意见。贺龙除了在军事方面以外，没有受过多少教育，但是他并不是个无知的人。对有钱人仇视。
7．西行漫记； 白马（或：白龙马） 谭波尔小姐 【详解】
（1）本题文学常识。《红星照耀中国》，当时为了在国民党统治区出版方便曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文
解析：西行漫记； 白马（或：白龙马） 谭波尔小姐 【详解】
（1）本题文学常识。《红星照耀中国》，当时为了在国民党统治区出版方便曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
（2）本题考查《西游记》中的人物。龙王三太子纵火烧了殿上玉帝赐的明珠，触犯天条，犯下死罪，幸亏大慈大悲的南海观世音菩萨出面，才幸免于难，被贬到蛇盘山等待唐僧西
天取经。无奈他不识唐僧和悟空，误食唐僧坐骑白马，后来被观世音菩萨点化，锯角退鳞，变化成白龙马，皈依佛门，取经路上供唐僧坐骑，任劳任怨，历尽艰辛，终于修成正果，取经归来，被如来佛祖升为八部天龙。
（3）本题考查《简爱》中的人物。在洛伍德慈善女子学校，简爱遭受罚站凳子的耻辱时，谭波尔小姐让简爱辩护自己；请简爱和海伦吃甜饼；写信向劳埃德先生询问实情；召集全校当众为简爱洗刷罪名。
8．夏洛蒂∙勃朗特 自传 【详解】
本题考查名著常识。《简•爱》是英国作家夏洛蒂∙勃朗特的代表作，小说以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说，作品的主人公简·爱是一位从小变成孤儿的英
解析：夏洛蒂∙勃朗特 自传 【详解】
本题考查名著常识。《简•爱》是英国作家夏洛蒂∙勃朗特的代表作，小说以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说，作品的主人公简·爱是一位从小变成孤儿的英国女子，她在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福。
9．①简·爱 ②把叔父留给她的遗产平均分给四个人。 【详解】
本题考查对名著人物及内容的识记。通过“我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分”“所选的仲裁人是奥立佛先生
解析：①简·爱 ②把叔父留给她的遗产平均分给四个人。 【详解】
本题考查对名著人物及内容的识记。通过“我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分”“所选的仲裁人是奥立佛先生”可知，文段选自《简•爱》，选段中的“我”就是简•爱。通过“我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分”可知，“我终于贯彻了自己的主张”具体指的是把叔父留给她的遗产平均分配。
10．（1）“决心”具体指：简·爱离开圣·约翰去找罗切斯特； （2）性格品质：勇敢坚强。 【详解】
本题考查对名著内容的掌握。当初简•爱毅然离开桑菲尔德庄园，是她对于自己爱情的守护和尊重，也是她的人格高贵
解析：（1）“决心”具体指：简·爱离开圣·约翰去找罗切斯特； （2）性格品质：勇敢坚强。 【详解】
本题考查对名著内容的掌握。当初简•爱毅然离开桑菲尔德庄园，是她对于自己爱情的守护和尊重，也是她的人格高贵的证明。如今离开圣•约翰也是这种独立人格在起作用，圣•约
翰并不爱简•爱，也不尊重简•爱的内心世界，他仅仅看中简•爱的吃苦耐劳精神和独立的人格。简•爱不愿受他人的支配，追求自己做主。这也是她坚强不屈、敢于追求真爱的表现，因为她内心明白自己爱的是罗切斯特，当她确切地知道横隔在他们之间的障碍已经不复存在的时候，毅然回到罗切斯特身边。所以“决心”具体指：简·爱离开圣·约翰去找罗切斯特。简•爱是一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象，她勇敢捍卫独立的人格。
11．（1）示例①：我选择①，我认为应从他作战的经历这一方面来选择内容。在三打祝家庄时，他巧妙安排孙立等人作为内应打入祝家庄内部，里应外合将祝家庄攻破（或在呼延灼布下连环马阵攻打梁山时，他命时迁盗走徐宁的
解析：（1）示例①：我选择①，我认为应从他作战的经历这一方面来选择内容。在三打祝家庄时，他巧妙安排孙立等人作为内应打入祝家庄内部，里应外合将祝家庄攻破（或在呼延灼布下连环马阵攻打梁山时，他命时迁盗走徐宁的雁翎甲，将徐宁骗上梁山，后大破连环马阵）。这一情节体现了他出众的智谋和卓越的军事才能。（意思对即可。） ②示例：我选择②，我认为应从他起伏坎坷的人生经历这一方面来选择内容。在汴京街头卖刀时，他因一时性起杀了泼皮牛二，后主动投案自首。这一情节体现了他敢作敢当的性格。（意思对即可。）
（2）示例：谭波尔老师的离开使简·爱下决心离开学校，开始追求新的生活。简·爱的出现使罗切斯特地狱般的婚姻生活得到改变，他毫不犹豫地爱上了简·爱。（意思对即可。） 【详解】
（1）本题考查分析名著人物。示例：我选择①，我认为应从他神机妙算及作战的经历等方面来选择内容。晁盖议取生辰纲，他马上赞同，并为之物色人选，出谋划策，奔走百里，以买鱼为名，说三阮撞筹，定下“力则力取，智则智取”的妙计，在黄泥冈上使精明强干的杨志也上了当。事发后，他鼓动晁盖等上梁山泊，并在碣石村设计歼灭前来追捕的官军，活捉头目何涛。梁山三打祝家庄时曾多次失败，吴用双掌连环计，让孙立等人深入祝家庄，里应外合攻破庄院。宋江闹华州时，他又出计用宿太尉金铃吊挂，救出了史进和鲁智深。呼延灼用连环马公的梁山时，又派时迁等人计诱徐宁上山，打败呼延灼。这些都体现了他的足智多谋和卓越的军事才能。
我选择②，我认为应从他起伏坎坷的人生经历这一方面来选择内容。第12回杨志卖刀是施耐庵小说《水浒传》中的重要情节。杨志被高太尉赶出殿帅府后，因身上没钱，只好卖掉祖传宝刀，卖刀途中遇到了恶霸牛二。杨志祖传宝刀有砍铜剁铁刀口不卷、吹毛得过、杀人不见血三大好处，前两个都被证实，牛二一心想霸占杨志的宝刀，于是百般刁难，杨志忍无可忍，便一刀杀了牛二，到官府自首。这一情节体现了他敢作敢当的性格。 （2）本题考查把握名著内容。洛伍德义塾，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简·爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下，特别是好友海伦.彭斯的离去，使简·爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里，简·爱虽然历经磨难，却坚强地生存了下来。度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。简·爱在这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年中，谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指
导”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。因此，当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时，简·爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活。
12．（1）简·爱 桑菲尔德
（2）罗切斯特说要和英格拉姆小姐结婚。 【详解】
本题考查名著知识。《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、
解析：（1）简·爱 桑菲尔德
（2）罗切斯特说要和英格拉姆小姐结婚。 【详解】
本题考查名著知识。《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度, 敢于争取自由平等地位的女性形象。
（1）从“由于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂、缺乏感情吗？你想错了！我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少”可知，文段中的“我”是简·爱，说这话时简·爱在桑菲尔德庄园做家庭教师。
（2）结合原著内容可知，这段话是罗切斯特和简·爱在花园里的一段经典对白。当时，罗切斯特告诉简·爱自己要与英格拉姆小姐结婚，以此来试探简·爱。
13．（1）名著：《骆驼祥子》 《简•爱》 作者：老舍 夏洛蒂·勃朗特 （2）【甲】文是小福子；【乙】文是简•爱。【乙】文中的“你”是罗切斯特 【详解】
（1）《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代
解析：（1）名著：《骆驼祥子》 《简•爱》 作者：老舍 夏洛蒂·勃朗特 （2）【甲】文是小福子；【乙】文是简•爱。【乙】文中的“你”是罗切斯特 【详解】
（1）《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20世纪20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的具有自传色彩的长篇小说，是19世纪英国文学名著。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的女性形象。
（2）本题考查识记名著人物。结合掌握的知识，从【甲】文“她美，她年轻，她要强，她
勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人”中可知，甲语段中的女性是《骆驼祥子》中的小福子。
结合阅读名著内容，从【乙】“我说这话，是抛开了习俗以及传统观念，甚至可以说这不是人与人之间的对话，而是灵魂与灵魂的对话，就仿佛你我已经离开了现世，一起来到了，上帝面前，完全是平等……人与人本来就应该是平等的”中可知，【乙】语段中的女性是《简•爱》中的简•爱。文本中的“你”指的是男主人公罗切斯特。
14．里德太太 桑菲尔德庄园 罗切斯特 【详解】
结合《简•爱》文学常识答题。
（1）里德太太：简•爱的舅母，简•爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，舅舅去世后，里德太太虐待简•爱，因为简•
解析：里德太太 桑菲尔德庄园 罗切斯特 【详解】
结合《简•爱》文学常识答题。
（1）里德太太：简•爱的舅母，简•爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，舅舅去世后，里德太太虐待简•爱，因为简•爱反抗，于是把简•爱送去了孤儿院。病危之时，良心发现，找回简•爱，告诉简•爱其叔叔来找过，叔叔把遗产留给了简•爱。
（2）桑菲尔德庄园，是《简·爱》男主人公罗切斯特的庄园，简•爱到这里应聘家庭教师，认识了罗切斯特，后来被罗切斯特的疯了的妻子烧毁。
（3）罗切斯特，桑菲尔德庄园主，拥有财富和强健的体魄，大约三十六七岁年纪（比简爱大了将近二十岁），心地善良，表面上看起来有些冷漠，有点顽固，起初在简爱眼中，他的性格阴郁而又喜怒无常，有一种男子汉气概。他身体强健，不算很英俊，但面孔十分坚毅，有一头浓密的黑卷发和一双又大又亮的黑眼睛。年轻时他被父兄迫害，受骗娶了疯女人伯莎·梅森，那个女人荒淫无度，过着放浪的生活，成天吼叫，罗切斯特非常厌恶她，但由于强烈的责任心和当时的一些要求不能抛弃她。罗切斯特先生为了追求新的生活到欧洲各国旅游，但一直都没有找到自己的心上人，反而频频遭到背叛。后来决心认真生活，便回到了桑菲尔德庄园，认识了家庭女教师简·爱，爱上了她，并向她求婚，但已婚的事实被揭发。简爱离开，他悲痛欲绝。由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛，另一只眼睛也失明了。最后成为简·爱的丈夫。婚后两年眼睛复明。
15．答案示例1：《钢铁是怎样炼成的》里面的保尔最初是一个单枪匹马作战的青年，后来他认识并收留掩护朱赫来，逐渐开始了解布尔什维克党，营救朱赫来导致自己坐牢，出狱后成为一名真正的骑兵战士。最终他明白了单枪匹
解析：答案示例1：《钢铁是怎样炼成的》里面的保尔最初是一个单枪匹马作战的青年，后来他认识并收留掩护朱赫来，逐渐开始了解布尔什维克党，营救朱赫来导致自己坐牢，出狱后成为一名真正的骑兵战士。最终他明白了单枪匹马去斗争是不能改变现状的，只有把旧社会推翻才能获得真的解放。
答案示例2：简·爱不堪忍受舅妈一家人的虐待，很想要激烈报复。后来在洛伍德学校她遇到了海伦，两人成为朋友。在海伦的影响下，简·爱变得宽容，性格更加坚强，也更加
注重自我成长。 【详解】
本题考查名著阅读能力。题目要求结合具体情节说明人物是如何获得心灵成长的。这既考查情节也考查人物。
比如选自《钢铁是怎样炼成的》里面的保尔的成长经历共有四个阶段，其中第二阶段是革命意识初步萌发，走上革命道路阶段。他从彼得留拉匪兵的手中解救了朱赫来，被维克多出卖，关进监狱。在监狱里被殴打，受尽折磨，即将被处死，后来匪徒在接受“大头目”的检阅时，错放了保尔。在救朱赫来之前，保尔就是一个热血青年，单枪匹马作战；救了朱赫来之后他开始接触并了解布尔什维克党，这让他的思想认识有了飞跃；出狱后他真正成长为一名革命战士，认识到了只有推翻专制社会才能使人民获得解放。
如选择《简·爱》中的简·爱，可以选择第一个成长阶段，简·爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简·爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动。于是，在舅妈家度过的童年时期，简·爱遭受了巨大的磨难。因此她有很强的报复心理；后来她被送到了洛伍德义塾，遇到了海伦，在海伦的影响在，简·爱的性格更加坚强，心胸也变得宽广起来，她逐渐开始成长。
16．D 【详解】
A．有误，鲁智深表现出的是粗中有细，除暴安良；武松表现出的却是嫉恶如仇，有仇必报；
B．有误，应该是英国女性地位低下；
C．有误，温儒敏教授在评论《红星照耀中国》这部作品时指出：作者力
解析：D 【详解】
A．有误，鲁智深表现出的是粗中有细，除暴安良；武松表现出的却是嫉恶如仇，有仇必报；
B．有误，应该是英国女性地位低下；
C．有误，温儒敏教授在评论《红星照耀中国》这部作品时指出：作者力图还原真相，没有带上有色眼镜，更没有刻意过滤，从而保存了历史的真实与丰满，是那种有质感的真实与丰满； 故选D。
17．（1）简爱、罗切斯特。
（2）简爱受到表兄的欺负，后来被舅妈关进红房子。
（3）简爱因为在桑菲尔德庄园当家庭教师而认识的“先生”；罗切斯特的疯妻子放火烧毁了桑菲尔德庄园，罗切斯特为救人最后离开，却被
解析：（1）简爱、罗切斯特。
（2）简爱受到表兄的欺负，后来被舅妈关进红房子。
（3）简爱因为在桑菲尔德庄园当家庭教师而认识的“先生”；罗切斯特的疯妻子放火烧毁了桑菲尔德庄园，罗切斯特为救人最后离开，却被一根掉下的大梁砸坏了一只眼和一只
手，另一只眼也跟着发炎瞎了。 【详解】
（1）文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《简·爱》有关的文学常识。甲段中的“我”指的是女主人公简•爱，“先生”指的是男主人公罗切斯特。 （2）本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《简•爱》有关要点情节的概括。此题的考查很深入，如果没有对名著的认真阅读与总结，就无法正确全面地作答。如让简•爱感到“心灵上的痛苦”的事是简·爱的表哥约翰欺负她，她终于耐不住长久的欺凌反手跟约翰打了一回架，但是舅妈偏袒自己的儿子并认为简是一个爱说谎的孩子。她想辩解，去反抗不公正的待遇，由此顶撞她了她的舅母，惹得她舅母勃然大怒，将简关进了红房子。
（3）一问，简·爱成年后受费尔法克斯太太请求,在桑菲尔德庄园当家庭教师。初步接触简爱与罗切斯特的第一次相遇是在一条小路上,罗切斯特骑马回来被马摔到了地上,这时,简爱主动要求帮助他。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度也是时好时坏。整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。一天，简·爱在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着了火，简·爱叫醒他并帮助他扑灭了火。二问，罗切斯特在认识简爱之前有过一段正式的婚姻。但这段婚姻就是他痛苦的根源，而且在认识简爱的时候这婚姻并没有结束，也就是说一直持续。罗切斯特的疯妻子放火烧毁了桑菲尔德庄园，罗切斯特因而失去一条胳膊和一只眼睛，另一只眼睛也失明了。最后成为简·爱的丈夫。婚后两年眼睛复明。
18．自传 罗切斯特 小说的文化内涵 小说的语言特点 长征 每个人精神和人格都是平等的（或：我们是平等的；我和你的灵魂是一样的；我和你有完全一样的一颗心……） 【详解
解析：自传 罗切斯特 小说的文化内涵 小说的语言特点 长征 每个人精神和人格都是平等的（或：我们是平等的；我和你的灵魂是一样的；我和你有完全一样的一颗心……） 【详解】
（1）本题考查对名著《简·爱》的了解。《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，小说《简·爱》以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人，是一部带有自传色彩的长篇小说。
（2）本题考查对名著《简·爱》内容的掌握。根据《简·爱》的具体内容可知，“真的，我得走！”这段话是简·爱在罗切斯特即将和英格拉姆小姐结婚，为了试探简·爱而以命令的口吻挽留她的时候说的，当时简·爱很恼火，这是她对罗切斯特的反驳，因此这里的“你”是指男主人公罗切斯特。
（3）本题考查对外国名著阅读方法的掌握。阅读外国小说，除了要关注小说的基本元素：故事情节、人物形象、主题表现外，还应注意以下几个方面：①了解小说的创作背景；②理解小说的文化内涵；③关注小说的叙事角度；④体会小说的语言特点；⑤选择好的版
本。
（4）本题考查对名著内容的把握。根据“为了民族未来，红军爬雪山过草地……历尽艰辛”一句中的“爬雪山过草地”和《红星照耀中国》一书的提示，可知⑤处应填入“长征”；根据选文中的“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！”“是平等的——因为我们是平等的！”等句可以看出主人公简·爱勇于追求爱情，她坚信每个人在精神和人格上都是平等的，她追求的是两心的结合。因此，⑥处可以直接引用原文的“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！”，也可以用自己的话概括为：每个人精神和人格都是平等的。
19．示例：保尔：在伤病夺取了保尔的健康时，他仍以顽强的毅力坚持写作，体现了他钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。
简·爱：简·爱在贵族庄园当家庭教师时，勇敢、大胆地爱上了庄园主人罗切斯特先生，突破了阶级观念，
解析：示例：保尔：在伤病夺取了保尔的健康时，他仍以顽强的毅力坚持写作，体现了他钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。
简·爱：简·爱在贵族庄园当家庭教师时，勇敢、大胆地爱上了庄园主人罗切斯特先生，突破了阶级观念，体现了她是一个追求自由、平等的爱情的人。 【详解】
（1）考查对名著中人物形象的分析。保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生‘的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
（2）简·爱寄居在舅妈家里时，和表哥约翰发生冲突，并怒斥他：“你这男孩真是又恶毒又残酷，你像个杀人犯！像个奴隶主！像罗马皇帝！” 她还敢于指责冷酷护短的舅妈：“你以为你是好人，可是你坏，你狠心。”由此，我们可以看出简·爱自尊自主、叛逆反抗、重视自我的性格特征。当简·爱发觉她深深地爱上了主人后，罗切斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时，她愤怒地说：“你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！……我们的精神是同等的，就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前！”由此，我们可以看出简·爱追求精神上的自由、平等的性格特征。
20．例如，他自幼父母双亡，寄住在舅妈家，身无分文。童年时曾和骄横恶毒的表哥，舅妈以及学校校长对抗。在桑菲尔德庄园勇于追求自己的爱情，爱上了罗切斯特。为了追求一份有尊严的爱，离开桑菲尔德庄园等等 【详解】
解析：例如，他自幼父母双亡，寄住在舅妈家，身无分文。童年时曾和骄横恶毒的表哥，舅妈以及学校校长对抗。在桑菲尔德庄园勇于追求自己的爱情，爱上了罗切斯特。为了追求一份有尊严的爱，离开桑菲尔德庄园等等 【详解】
本题考查名著内容的识记。《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的具有自传色彩的长篇小说。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最后获得幸福的故事。该小说塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的女性形象。
示例：简•爱到罗切斯特的庄园里做家庭老师，在相处的过程中，她发现自己爱上了罗切斯特。她并没有因两人身份上的差距而隐藏或放弃这种爱，而是勇敢地去追求。因为她认为人在精神上是平等的。在准备结婚的前夜，简•爱知道罗切斯特疯了的妻子还活着的消息，她不愿充当一个第三者，于是拒绝了罗切斯特邀请她一起到巴黎生活的建议，毅然出走。小说的最后，罗切斯特的疯妻子放火烧毁了桑菲尔德庄园，罗切斯特为救人最后离开，却被一根掉下的大梁砸坏了一只眼和一只手，另一只眼也跟着发炎瞎了。当简•爱得知这一情况下，又决定嫁给罗切斯特，照顾他的生活。这些行为，都体现了简•爱人格上的独立，她敢于追求真爱，但同时又自尊自强，独立自信。
21．（1）简•爱 夏洛蒂•勃朗特
（2）因为简•爱爱上了罗切斯特，而罗切斯特却要和别人结婚了（罗切斯特在试探她） 【详解】
此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物
解析：（1）简•爱 夏洛蒂•勃朗特
（2）因为简•爱爱上了罗切斯特，而罗切斯特却要和别人结婚了（罗切斯特在试探她） 【详解】
此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。此题考查的是名著《简•爱》。
22．①严监生
②吝啬或视财如命、小气抠门等。
③自尊自爱，独立自主;勇敢追求爱情和幸福，追求平等，追求女性的尊严。 ④关羽是个重义轻利、信守承诺的人。他身在曹营，却心系汉室，一旦得知刘备的消息，就立即挂
解析：①严监生
②吝啬或视财如命、小气抠门等。
③自尊自爱，独立自主;勇敢追求爱情和幸福，追求平等，追求女性的尊严。
④关羽是个重义轻利、信守承诺的人。他身在曹营，却心系汉室，一旦得知刘备的消息，就立即挂印封金，过五关斩六将，寻找刘备。他不贪图荣华富贵，是个忠肝义胆的英雄。 ⑤复习单围绕“钱财”对三部名著的相关语段展开比较阅读(或专题阅读)，由此我受到启发:复习名著时，可以选择-一个自己感兴趣的专题，进行比较阅读，分析不同作品中的人物形象，从而深入剖析人物个性，理解作品主旨。 【详解】
本题考查对名著知识的掌握积累。
①根据选文中的“你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油”可知，A是严监生。②文段记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。多烧一茎灯草，竟会使一个行将就木的人耿耿于怀，放心不下，难以断气，这种经过艺术夸张的描写，活生生地刻画出了一个吝啬鬼的形象。
③根据文段内容，可知这是简·爱与罗切斯特对话中精彩的一部分，在这个语段，通过对简·爱的语言描写，表现出简·爱内心对平等的追求，对尊严的捍卫，对自由的向往，以及她自尊自爱、自立自强的性格。
④根据文段内容，关羽在知道刘备的消息后，放弃高官厚禄去寻找刘备。从“公入内告知二嫂，随即至相府，拜辞曹操”，可以看出他是一个重义之人；从“分付宅中，所有原赐之物，尽皆留下，分毫不可带去”可知，关羽是一个淡泊名利之人。
⑤在这三个语段中，主要是分析不同名著中不同的人物面对“钱财”时所表现出不同的人物性格，严监生吝啬、简·爱自尊自爱、关羽淡泊名利，所以复习名著时，可进行比较阅读，分析不同作品中的人物形象，从而深入剖析人物个性，理解作品主旨。
23．答案示例：《简.爱》中的简爱出身卑微，相貌平凡。在欺凌面前，她不愿屈服，选择一身傲骨，哪怕反抗的结果是被关在红房子;在友情面前，她不慕奢华，选择和挚友在贫困中享受快乐，哪怕冒着被传染的风险，也在半夜
解析：答案示例：《简.爱》中的简爱出身卑微，相貌平凡。在欺凌面前，她不愿屈服，选择一身傲骨，哪怕反抗的结果是被关在红房子;在友情面前，她不慕奢华，选择和挚友在贫困中享受快乐，哪怕冒着被传染的风险，也在半夜偷偷溜出来看海伦；在生活面前，她不安于现状，选择独立自主，放弃家庭教师的工作，决心闯入社会。在爱情面前，她选择自己的尊严，在得知罗切斯特重婚事件后，毅然决然离开。正是因为她在面对一次又一次的抉择时，能够勇敢地做出心灵的选择，她才得以赢得属于自己的人生。 【详解】
本题考查学生对名著内容的理解和分析能力，选择自己熟悉的名著和人物阐述观点即可。如：《简·爱》中主人公简·爱在人生不同阶段经历了各种选择。简·爱一生中每个时期都面临各种问题，她都做出了自己的选择。童年时期，她寄人篱下后又在寄宿学校学习，她不屈服于别人对她的欺辱，哪怕被关甚至被打她也要选择反抗。青年时期，简·爱在桑菲尔德庄园做家庭教师，在发现罗切斯特爱上了她，而她自己也深爱罗切斯特时，她不顾地位财富的悬殊，选择去追求爱情，追求幸福。迷茫时期，得知罗切斯特先生有妻子后，即使自己已经深爱罗切斯特，但她依然选择悲愤远离。圆满时期，罗切斯特遭遇火灾而且失明，简·爱继承遗产有钱了，但她与罗切斯特先生重逢后，简·爱遵从内心的感情，选择和罗切斯特在一起。简·爱是个平凡的女子，她相貌平平，没有财富和地位，但她的一次次的选择让人敬佩，也让她最终获得了幸福。
24．示例：假如我是简•爱，我最感谢的人是海伦。她是我在孤儿院最好的朋友，是个宽容的女孩。在我受到误解的时候，是海伦安慰我的。知识渊博的海伦刺激了我的求知欲和上进心，像海伦一样，我也去学着翻译法国小说故事
解析：示例：假如我是简•爱，我最感谢的人是海伦。她是我在孤儿院最好的朋友，是个宽
容的女孩。在我受到误解的时候，是海伦安慰我的。知识渊博的海伦刺激了我的求知欲和上进心，像海伦一样，我也去学着翻译法国小说故事书。通过海伦，我学会了忍耐；通过阅读，我渐渐戒掉浮躁，学会了平静思考。 【详解】
本题把名著内容与口语表达结合一起考查，答题时要注意①要以“感谢”为主题；②要联系原著情节，能发掘里面列举人物的正面因素；③要注意表达的情境，能简洁且有理有据回答记者的问话。
①通过阅读名著，我们知道，简•爱在受到误解的时候，是海伦安慰她的。知识渊博的海伦刺激了简•爱的求知欲和上进心，简•爱也去学着翻译法国小说故事书。通过海伦，简•爱学会了忍耐；通过阅读，简•爱渐渐戒掉浮躁，学会了平静思考。
②从原著知，里德太太是简爱的舅妈，简爱从小便被她收养，虽然德太太十分厌恶简爱，简爱在她家的地位甚至不如每天做家务的女佣，但毕竟抚育过她成长，可从感谢她的养育之恩表示感谢。
③从简爱初入罗沃德学校开始，坦普尔小姐就对她关怀备至，在她遭遇了校长布罗克赫斯特先生的刻意刁难和误解时，耐心倾听她的诉说，并帮助她澄清了误解，让她得以恢复名誉。在罗沃德整整八年的时间里，坦普尔小姐一直与简爱相伴，担当了她的母亲和家庭教师的角色，后又成了她的伙伴。她教会了简爱许许多多的道理。综合这些就能写出感谢的理由和根据。
④罗切斯特与简爱在桑菲尔德庄园认识，他向简爱坦诚地诉说自己的生活，向她讲叙旅行中的趣闻，一起谈论文学。在这一过程中，简爱则感受到了尊重，获得了尊严感的满足。他们两人处在平等的地位，相互尊重，相互理解，碰撞出了精神的火花。上述内容可作简爱感谢他的原因。
示例一：我最想感谢的是罗切斯特先生，也就是我的丈夫。虽然他对我有过欺骗，但在桑菲尔德庄园，我们一起谈论文学，一起讨论人生。他是最早给我尊重平等待我的人，他理解我、安慰我，让我感受到做人的尊严。
示例二：我最想感谢的是坦普尔小姐。她对我关怀备至，教会了简爱许许多多的道理关。在我遭遇了校长布罗克赫斯特先生的刻意刁难和误解时，她能耐心倾听我诉说，帮助我澄清了误解。在罗沃德整整八年的时间里，她一直与我相伴，是我最亲切的的伙伴。 示例三：我最感谢的人是海伦。她是我在孤儿院最好的朋友，是个宽容的女孩。在我受到误解的时候，是海伦安慰我的。知识渊博的海伦刺激了我的求知欲和上进心，像海伦一样，我也去学着翻译法国小说故事书。通过海伦，我学会了忍耐；通过阅读，我渐渐戒掉浮躁，学会了平静思考。
25．与表兄妹平均分配财产 求婚 圣约翰是一个有着虔诚的宗教信仰的人，责任感极强，博爱而固执的人。 对于简爱来说，圣约翰是她生命中第二个重要的男人，虽然她不爱他，但对他却怀着深深地敬意，
解析：与表兄妹平均分配财产 求婚 圣约翰是一个有着虔诚的宗教信仰的人，责任感极强，博爱而固执的人。 对于简爱来说，圣约翰是她生命中第二个重要的男人，虽然她不爱他，但对他却怀着深深地敬意，这不仅因为他在简爱最无助绝望的时候帮助了她，而且因为他有执着的信念和坚强的意志，从本质上说他们应该是一类人。简爱因为没能跟他走
而感到深深地愧疚，所以在作品的最后对他做了详细的交代，同时也是真诚的祝福与赞美。 【详解】
(1) (2)考查名著情节。圣约翰是简·爱和表哥，正是他推荐简·爱去罗切斯特的庄园里做家庭教师，间接保成了简·爱与罗切斯特的爱情。在简·爱觉得自己受了欺骗离开罗切期特以后，又是他收留了无处可走的简·爱。通过律师的来信，他确定了简·爱的身份，证明了简·爱有继承遗产的资格，但简·爱却选择了把这份庞大的遗产与表兄妹均分。圣约翰认为简·爱可以帮助他到印度更好的传道，于是向简·爱求婚，冥冥之中简·爱感受到了罗切斯特的呼唤，拒绝了圣约翰求婚的要求，毅然回到罗切斯特身边，与其结婚，照顾他的生活。最后圣约翰独自一人来到印度，开始了他艰苦的布道生涯。故第一空填：与表兄妹平均分配财产。第二空填：求婚。
(3)考查分析人物形象。圣约翰是一个虔诚的基督徒，具有所有基督教信奉者身上所有的特点——博爱，正是因为他的“博爱”，他才会毫不犹豫地答应一个穷孩子，冒着刺骨的寒风，走全是沼泽和荒原的四英里远的路，去看望穷孩子那即将咽气的母亲。汉娜劝说他最好不要去，天黑，道路难行，还刮着风。但圣约翰却根本没听，早已走到过道，准备前去了。可见他的坚定与固执。
(4)考查赏析名著结尾。根据情节梳理可知，圣约翰给简·爱介绍了工作，间接促成了她与罗切斯特的爱情。在她走投无路之际，又是圣约翰收留了她。虽然简·爱并不爱圣约翰，但圣约翰身上的虔诚与坚定，博爱的胸怀还是让简·爱佩服。从这一点上来说，两人其实是同一类人。正因如此，当简·爱拒绝了圣约翰的求婚时，她心中多少是有一些愧疚之意的。作品以圣约翰的结局作为结尾，既是简·爱对圣约翰的真诚赞美与祝福，也包含了作者对圣约翰这一人物的肯定之意。
26．B 【详解】
《红楼梦》中传神的外貌描写“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情”，表现的是贾宝玉的形象，故B错误，选B。
解析：B 【详解】
《红楼梦》中传神的外貌描写“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情”，表现的是贾宝玉的形象，故B错误，选B。
27．A 【详解】
本题考查识记名著故事情节的能力。
A.《简•爱》中，费尔法克斯太太是罗切斯特先生家的远方亲戚，也是桑菲尔德庄园的管家，简•爱来到桑菲尔德庄园的第一天晚上，费尔法克斯太太接待了她。简•爱
解析：A 【详解】
本题考查识记名著故事情节的能力。
A.《简•爱》中，费尔法克斯太太是罗切斯特先生家的远方亲戚，也是桑菲尔德庄园的管家，简•爱来到桑菲尔德庄园的第一天晚上，费尔法克斯太太接待了她。简•爱通过她做了小阿黛勒的家庭教师。
B.巴扎诺娃医生是《钢铁是怎样炼成的》中的人物，可以排除； C.邻居衍太太是《朝花夕拾》中的人物，可以排除；
D.保姆大堰河是现代诗人艾青创作的诗歌《大堰河——我的保姆》中的人物，可以排除； 故选A.
28．C 【详解】
简·爱是管家聘用的家庭教师，而非管家。一天，简·爱在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着了火，简·爱叫醒他并帮助他扑灭了火。毛骨悚然的奇怪笑声是他妻子的。 故选C。
解析：C 【详解】
简·爱是管家聘用的家庭教师，而非管家。一天，简·爱在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着了火，简·爱叫醒他并帮助他扑灭了火。毛骨悚然的奇怪笑声是他妻子的。 故选C。
29．C 【详解】
C.错误，简·爱在洛伍德学校大致内容：孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死，她最好的朋友海
解析：C 【详解】
C.错误，简·爱在洛伍德学校大致内容：孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。简·爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死，她最好的朋友海伦患肺结核去世。海伦去世后也使孤儿院有了大的改善。简·爱在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开，简·爱厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。故选C。
30．①祥子是《骆驼祥子》中的人物，他用攒了三年的钱买了第一辆新车，努力实现改变生活现状的理想。 ②简•爱是《简•爱》中的人物，她敢于放弃自己赖以生存的工作，追求人格独立、自由的理想。 ③唐僧
解析：①祥子是《骆驼祥子》中的人物，他用攒了三年的钱买了第一辆新车，努力实现改变生活现状的理想。 ②简•爱是《简•爱》中的人物，她敢于放弃自己赖以生存的工作，追求人格独立、自由的理想。 ③唐僧是《西游记》中的人物，他历经九九八十一难实现去西天求取真经的理想。 【详解】
本题考查名著人物兼仿写。根据示例可知，要写出人物所出自的篇目，结合情节写出人物对理想的追求。
示例1：祥子是《骆驼祥子》中的人物，他从兵营中牵出三匹骆驼卖掉换钱，追求拥有一辆属于自己的车的理想。
示例2：简•爱是《简•爱》中的人物，她知道罗切斯特有妻子后果断离开，追求敢爱敢恨、独立平等的理想。
示例3：唐僧是《西游记》中的人物，他万里跋涉，不受妖魔诱惑，追求西天取回真经的理想。
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