信息技术总计划和进度表

信息技术教案[八年级上]

教材分析：

本册教材引导学生走入学校，利用信息技术解决班级和学校中的实际应用。由四个单元构成。计划学时16课时，本学期实际可用16学时。因而要对教材调整，实际做如下安排：

第一单元 争做班级小主人 2个活动，用4课时，以Excel为支点。 第二单元 担任健康观察员 4个活动，用4课时，以Excel为支点。 第三单元 担当沟通小使者 3个活动，用3课时，以Word和Excel

为支点。

第四单元 炼成网络小高手 5个活动，用5课时，以网络知识为支点。 教学目的要求：

对有基础的学生，对所学内容能较熟练掌握，能基本按时完成学习任务。多数学生要能学会用Excel处理一般性数据问题，用Word和Excel协同工作的基本过程，了解网络应用的基本知识如：利用BBS、电子邮件、即时通讯等网络交流工具传递信息、表达思想、辅助学习。 本册教学重点难点：

重点：学习用Excel处理数据问题。进一步学习用Word和Excel协同工作。能利用BBS、电子邮件、即时通讯等网络交流工具传递信

息、表达思想、辅助学习。学会判断不良信息、主动抵触不友好网络交往的必要方式。

难点：对学生整体规划思想的培养。 对学生情况的简要分析：

八（1）班多数学生来自农村，对计算所操作水平不高，家庭自学条件不够，本教材对他们来说，任务较重，多数学生还是愿意学习。 为提高本学期的教学质量，根据学生情况和教学重点、难点采用的措施、方法：

1、课堂前十分钟给同学预习、操作练习或补作业。

2、教师有针对性地演示上节课中出现的难点，并布置本节课学习的教材内容。

3、学生互助学习教材内容，教师巡视指导，对发现的共同问题，及时演示释疑。

4、对优秀学生作业给予展示肯定，激励学生自主学习、互相帮助。 本册重点教学放在Excel学习，这对多数学生都没吸引力，但对今后的工作很有实用价值，给充足时间，引导同学之间互相帮助，认真学习。

对网络知识，多数同学很喜欢，要加强学生良好的信息表达能力和学会判断不良信息、主动抵触不友好网络交往的必要方式。 四、教学计划安排：

周次 第1周 第2周 活动1 班费收支细打算（第1课时） 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 活动1 规划联欢会请柬（1课时） 第13周 第14周 第15周 活动2 制作联欢会请柬（1课时） 活动3 生成联欢会请柬（1课时） 单元四 活动2 班级评比力争先（第2课时） 单元二活动1收集健康数据（1课时） 活动2 关注视图健康（1课时） 十一放假 活动2 校正照片色彩（课时1） 活动2 校正照片色彩（课时2） 活动3 修复照片缺陷（1课时） 期中考试 活动4 修剪照片轮廓（1课时） 单元三 教学内容 开学第1课 单元一

活动1 网络日志勤书写（1课时） 第16周 第17周 第18周 第19周 第20周

活动2 网上论坛尽兴谈（1课时） 活动3 工具下载好处多（1课时） 活动4 网络快盘随身带（1课时） 活动5 即时通讯真快捷（1课时） 期终考试