小学公民道德建设月活动总结

小学公民道德建设月活动总结

小学公民道德建设月活动总结

开展公民道德建设活动，是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高师生的思想道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展公民道德建设活动，切实提高我校师生思想道德素质、科学文化素质，推进我校校训、校风、教风和学风建设，我校认真按照上级有关部门的安排部署，注重教育和实践的紧密结合，利用一切可以利用的场合和机会，开展形式多样，内容丰富的活动，抓落实、讲实效、有内容、有考核，成效显著，达到宣传、教育、实践的目的。

一、高度重视、认真落实，确保活动有序进行

公民道德建设活动是加强我校精神文明建设的重要举措，为使此项活动健康、有序开展，我校充分发挥党支部、德育处、教务处、少先队的作用，精心部署、周密安排、各负其责，齐抓共管，切实做好组织领导工作，统筹安排不同阶段活动内容和任务，对指导活动顺利开展起到了很好的促进作用。

二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围

我校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良

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好氛围。

三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩

大力开展公民道德建设实践活动，充分发挥广大党员干部道德实践中的模范带头作用，在广大党员干部中大力倡导”牢记宗旨、甘当公仆、恪尽职守、真抓实干、率先垂范、以身立德”的思想道德规范，常以自警、自省、自励、自律，不断强化自身内在的良知，精心组织好各种警示教育活动，将公民道德活动作为践行”三个倡导”和”24个字”具体实践落实到位，并与”三讲一树”活动紧密结合起来，形成人人争做公民道德建设标兵的良好风气。 1.开展”公民道德建设月”环境宣传活动。

利用广播宣传校训、校风、教风和学风，宣传”社会主义核心价值观”、二十字公民基本道德规范和《小学生守则》，《中小学生日常行为规范》，宣传我校公民道德建设活动进展情况。 2.开展文明行为与文明礼仪养成活动。

在活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以公民道德建设为契机，开展形式多样的文明礼仪教育。如，各个班级召开主题班会、出版了”文明礼仪伴我行”的专题板报、德育处组织了以”学习雷锋精神争做五好少年”为主题的队会等，要求使用文明礼貌用语，说普通话，不随地扔果皮纸屑，规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。

3、开展”学雷锋、树新风、三八节、植树节”主题活动。 今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词”向雷锋同

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志学习”53周年的纪念日，为进一步推动我校”学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导学生积极投身于学校的文明建设，为共建”和谐校园”做出新的贡献，我校于3月份集中开展纪念学习雷锋活动53周年活动。于3月8日，以”三八”妇女节为契机，让学生体验母亲的辛苦，为母亲分担家务活动，为母亲洗脚等系列活动，培育了学生孝敬父母的优良品质。 4、开展”我做合格公民”活动。

通过”我身边的雷锋”主题教育活动、”道德标兵”等活动。深入宣传”公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。 5、开展”安全新风范，大家齐动员”活动。

我校把值班及学生楼道安全疏散工作纳入重要议事日程，当作一件大事来抓，为使学校安全工作落到实处，学校特成立了安全工作领导小组，使每一个教师、学生明确了值班工作的任务、责任，落实到了制度和措施上（例如每天必须都有带班领导、两名教师值班，确保学校安全工作落到实处），常年坚持节假日领导带头值班，教职工轮流值班制度，有效防止了各类突发事件的发生。

总之，通过公民道德建设活动的开展，使我校党员教师和每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，我为人人的意识有了进一步提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层

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次的道德目标，真正成为”四有”新人。我校在今后的工作中将不断加强党员教师、学生的道德意识建设工作，将不定期的以各种形式继续加强老师和学生的道德素质和道德观念。

学校安全教育周活动总结

为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我校在校园安全教育周内紧密围绕增强安全意识，提高自我保护能力这一主题，结合本校的实际情况。积极组织开展好2018学年第二学期校园安全教育周系列活动。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了安全第一，人人有责的良好氛围。 一、活动开展

1.利用 3月28日（周一）升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育，并对安全教育周活动进行动员和部署。

2.加强学生电动车的管理和交通安全教育，认真细致地做好学生电动车的停放管理，同时加强学生电动车安全教育。

3.安全教育要做到事事抓，时时抓。各班组织学生利用早自修、班会课时间，召开一节主题班会课，并学习各项安全规章制度。 4.强化校园安全值班，增强安全意识，发现问题及时处理。 5.全体教职工要增强主人翁意识，共同做好对学生的安全教育管理，切实做到全员育人，努力创建平安和谐校园。

6.组织相关科室人员检查教学楼、宿舍、食堂、实验室、消防安全等重点部位是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故。

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二、取得效果

1.学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2.管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。 3.教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。 4.创建了安全的教学环境，形成了安全工作，重于泰山的良好氛围。 总之，通过安全教育周这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

《学本禹·讲奉献》主题活动总结报告 活动背景

由共青团湖北省委、中国共产党华中农业大学委员会共同编著的《有一种青春叫奉献——本禹和本禹们的爱心接力》一书近日正式出版。为了掀起学习本禹及本禹们志愿精神的热潮，为了奉献社会传递正能量，校团委决定以”百生讲坛”为载体在全校各级团组织中开展”学本禹·讲奉献”主题活动。

经过复杂而精心的准备活动后，学本禹活动正式开展，并且形式多样。分为”读书分享会”,”辩论会”,”主题团日活动”,”志愿服务活动”四个部分。 活动目的

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通过此次主题活动，鼓励全院全体共青团员积极主动参与到活动中来，认真学习，感悟，体验，实践《有一种青春叫奉献——本禹和”本禹们”的爱心接力》一书中体现出的志愿服务精神与奉献精神，自觉做到服务他人，奉献社会，传递正能量，在社会上营造良好的奉献氛围。 活动主题 学本禹·讲奉献 活动对象 全院所有团支部 活动起止时间

2018年3月1日-3月20日 优秀案例

比如由2018级班举办的读书分享会，首先回顾了感动中国颁奖晚会徐本禹部分，然后正式开始了读书分享会。在各位代表依次讲述《有一种青春叫奉献》一书主要内容后，大家互相交流着自己的体会和感悟，并且积极地讨论着我们应如何践行它。会后，大家踊跃着发表着自己对于贫穷，对于教育，对于奉献的理解。同学们对本禹精神的赞扬不绝于耳。

此外还有由2018级软工三班举办的辩论会，班内同学分为两组，对于是否应该在本科在读期间参加志愿支教活动进行辩论，双方各执其词，辩论十分激烈精彩。辩论就是如此，在不断地思辨中，我们就能够对道德模范的存在有更深的理解与体会。

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还有2018级软工四班组织的主题团日活动。在活动中，通过观看视频，展示PPT,交流读后感，以及猜字谜游戏中传递本禹精神，在轻松愉快的氛围中强调了奉献精神的可贵性和永恒性。

以及由2018级卓越二班举行的志愿服务活动，参加活动的支部成员一行去了武汉市星悦老年服务中心，去陪伴孤独却对生活充满活力的老人们，积极融入进老人的团体，离别时还约定好了下一次实践的时间，并且各成员自愿写下了活动感悟，以抒发自己本次活动的所有感触。

本禹精神是可贵的，他放弃自己的梦想，只为了山区的孩子们。作为大学生，我们不必亲身支教，但我们可以以他为榜样。要改变贫困山区孩子们的教育现状，只有一个徐本禹是不够的，他的精神需要我们去宣传，需要我们去体会，需要我们去学会奉献，也许做一件力所能及的小事。 活动评价

这次活动我们收获了经验。院内各支部都有了紧密的联系，在宣传方面与院学生会传媒部紧密结合，线上线下宣传结合，在全体团员之中产生了良好的反响。同时也有教训，由于协调出现差错，导致志愿服务未能顺利开展。这是一个遗憾。

本次活动有宣传有辩论有实践，也引发了绝大部分同学对于本禹精神的思考。对于梦想，对于奉献，对于远方的那些贫穷的孩子，对于身边的那些孤独的老人，相信都会使同学们有所触动。只要有思考有

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触动，那么这次活动就是有意义的。我们都会谈论这个社会物欲横流，那么，我们就应该努力做社会精神世界中的那一股清流。如果我们要向道德模范看齐，那么徐本禹就是一位非常值得我们学习的榜样。