2021-2022学年陕西省西安市未央区二年级(下)期中语文试卷
1. 拼写
看拼音,写词语。 zuò kè qián cái
2. 给加点字选择正确读音
给加点字选择正确的读音,用“√”画出。 一泡(pāo pào) 尿 .水泡(pāo pào) . 3. 填空
把下面的音节补充完整。 荆棘j jí
4. 选择填空
用“\\”划去组词不恰当的字。 炒(彩 菜) 化(妆 壮) 5. 填空 辨字组词。 陪 赔 培 6. 连线 连一连。 香喷喷的 硬邦邦的 酸溜溜的 毛茸作的 彩色的 碧绿的 7. 填空
话梅 米饭 核桃 河水 小鸟 梦 堆 谁 推 (平 苹) 果 (锋 峰) 利 好(象 像) (屎 屁) 股 传统chu t 凶狠x ōng hěn 免费mi f
重量(liáng liàng) .测量(liáng liàng) .油炸(zhá zhà) .爆炸(zhá zhà) .wēn nuǎn kǎo yā hǎi xiá jiǎo jiān rè nao xìng yùn
按节日的先后顺序排列下面的词语。(写序号)
①端午节 ②清明节 ③元宵节 ④春节 ⑤重阳节 ⑥中秋节 8. 填空
照样子,写词语。 (1)毽子(玩具) (2)悲伤(形容难过) (3)葱葱绿绿(AABB式) 9. 填空
把下面的四字词语补充完整。 碧空 洗
10. 查字典
查字典填空。
“默”字用部首查字法应查 部,除部首外 画,它的读音是 ,我会用它组一个词语: 11. 填空
把下面错乱的字词连成句子。
(1) 人们 漂亮 贝壳 觉得 很
(2) 上 许多 枣树 枣子 又大又红 结了 的
12. 按要求写句子
照样子,写句子。 例:春风吹红了花儿。 春风把花儿吹红了。 .花儿被春风吹红了。 .(1) 我看完了这本书。
(2) 例:自习课上,同学们有的写字,有的看书,还有的画画。 .......
有的……有的……还有的……
13. 填空
知识回顾。
(1) 儿童散学 ,忙趁东风放纸。
万里 引人 神州 炎黄 采烈
(2) 离离原上草, 。 (3) 予人玫瑰, 。
(4) 黄河奔, 涌, 长,珠峰耸。 (5) 卯免,辰 巳 午 未羊 (6) 小信诚则 。
(7) 中华民族美食文化源远流长,你知道的中国美食有 。
14. 阅读文章,回答问题
阅读。
ㅤㅤ寒风姐姐是理发师:嗖(suō)嗖嗖,为大树理了个光秃(tū),还为小草剪了个板寸。 冷雨妹妹是化妆师:刷刷刷,为梅花抹上胭脂(yān zhi),把小宝宝的脸擦得红扑扑的。 雪花姑娘是美容师:沙沙沙,将雪人的脸洗得白白嫩嫩,把爸爸装扮成了白眉毛的圣诞老人。
冰冻哥哥是工程师:为小河装上了透明的玻璃(bō li)天窗,为屋松(yán)(líng)做饰品。 浓雾弟弟是装饰设计师:为高户装上了模糊(mú hu)的雾化玻璃,在门书挂上了一道雾帘。
冬姑娘的朋友都是能工巧匠,充满了神奇的魔力!
(1) 冬姑娘的朋友是 、 、 、 、 。 (2) 选一选。(填序号)
A.刷刷刷 B.沙沙沙 C.嗖嗖嗖
冷雨妹妹为梅花抹上胭脂。 寒风姐姐为大树理了个光秃秃的头。 雪花姑娘将雪人的脸洗得白白嫩嫩。
(3) 画线句把小河里的冰冻想象成 ,把冰凌想象成 。
A.玻璃天窗 B.雾帘
C.晶莹透亮的饰品
15. 写话
仔细观察图画,看图中画了哪些人?他们在干什么,他们会怎么说
答案
1. 【答案】故答案为:
做客 温暖 海峡 热闹 钱财 烤鸭 脚尖 幸运
【解析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
2. 【答案】pāo√ liàng√ zhá√
pào√ liáng√ zhà√
【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。“泡”[pào]气体在液体内使液体鼓起来的球状体:~沫。[pāo]同“脬”。故“一泡尿”“水泡”的“泡”分别选“pāo。
“量”[liàng]古代指斗、升一类测定物体体积的器具、计测东西的多少、高低、liáng”。 “炸”[zhà]突然破裂:爆~。[zhá]把食物放在煮沸的油中弄熟:~酱、zhà”。
3. 【答案】故答案为:
īng án i èi
【解析】本题考查了学生补充音节的能力,完成此类题目较简单,结合对于生字读音的掌握及所学拼音知识完成。
4. 【答案】彩 平 象
壮 峰 屎
【解析】本题考查了学生辨析字词并选择填空的能力,完成此类题目首先要理解所给词语的意思及字词之间的区别,然后结合具体语境填空。
5. 【答案】陪伴 一堆
赔钱 是谁 培养 推开
【解析】本题为比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用形近字,指导学生在对比中区分字音和字形,在运用中达到理解与巩固。如“陪”“赔”与“培”,音同,部首不同,义不同。陪:有陪伴的意思。可组词“陪伴”。赔:有赔钱的意思。可组词“赔钱”。培:有培育的意思。可组词“培养”。
6. 【答案】香喷喷的——米饭
硬邦邦的——核桃 酸溜溜的——话梅 毛茸作的——小鸟 彩色的——梦 碧绿的——河水
【解析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力,完成本题要注意认真分析所给词语进
行合理的搭配,完成后再读读是否合适。
7. 【答案】④③②①⑥⑤
【解析】本题考查了学生进行词语排序的能力、传统节日,词语排序,完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点,然后排序。春节(正月初一)、元宵节(正月十五)、端午节(农历五月初五)、重阳节(农历九月九)
8. 【答案】跳绳 皮球
痛苦 伤心 平平安安 快快乐乐。
【解析】本题考查了学生词语的仿写及积累,完成时要注意分析所给例词的结构特点及词性,然后根据其特点进行仿写即可。
9. 【答案】如 无云 注目 大地 子孙 兴高
【解析】考查了补全词语,补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。
10. 【答案】黑;4;mò;默写
【解析】本题考查了查字典,用部首查字法要先知道这个字的部首,然后知道除部首外还有多少画。默:部首是“黑”,除部首外还有“4”画,可组词:默写。
11. 【答案】
(1) 人们觉得贝壳很漂亮。
(2) 枣树上结了许多又大又红的枣子。 【解析】
(1) 句子形式为:人们觉得贝壳怎么样。 (2) 句子形式为:枣树上结了什么。
12. 【答案】
(1) 我把这本书看完了。
(2) 下课了,操场上真热闹,有的拍皮球。 【解析】
(1) “把”字句:在“我”后面加上“把”,把“这本书”放在“把”后面。 “被”字句:把“这本书”放在句首,后面加上“被”。
(2) 用“有的……有的……还有的……”仿写排比句,如:下课了,同学们有的踢毽子,还有的跳绳。
13. 【答案】
(1) 归来早 (2) 一岁一枯荣 (3) 手有余香 (4) 长江;长城
(5) 龙;蛇;马 (6) 大信立 (7) 饺子、粽子 【解析】
(1) 出自清代诗人高鼎的《村居》。
(2) 出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》。
(3) “予人玫瑰,手有余香”印度古谚,我们自己也会得到快乐。 (4) “黄河奔、长江涌、珠峰耸”出自《神州谣》。
(5) 十二生肖排序为:子鼠、丑牛、辰龙、午马、酉鸡、亥猪。
(6) “小信诚则大信立”的意思:一个人如果做小事都能够讲信用,那么他在别人心中就是一个很有诚信的人。
(7) 中华民族美食文化源远流长,我知道的中国美食有饺子、年糕等。
14. 【答案】
(1) 寒风姐姐;冷雨妹妹;浓雾弟弟;雪花姑娘;冰冻哥哥 (2) A;C;B (3) A;C。 【解析】
(1) 考查了对短文内容的掌握情况。短文中写了寒风姐姐、浓雾弟弟、冰冻哥哥给冬天带来的变化。
(2) 考查了根据短文内容填空的能力。根据短文内容,冷雨妹妹为梅花抹上胭脂,寒风姐姐为大树理了个光秃秃的头,雪花姑娘将雪人的脸洗得白白嫩嫩、C、B。
15. 【答案】认真观察图画:谁在什么时间,什么地方?他们是怎么做的,然后写话,有条理。
故答案为:
周末。爸爸在和爷爷下棋,哥哥在玩积木。一家人在一起真幸福!
【解析】本题考查了学生看图写话的能力,完成此类题目要注意观察图画中内容,分析图画所表达的主题,然后结合图画进行合理的想象,组织语言写话。
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