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六年级语文上册第七单元练习卷

来源:画鸵萌宠网
六上语文第七单元练习卷

第一部分:基础知识积累与运用(40)

一、看拼音,写词语。(5分)

sù liào yuè pǔ jié zòu níng zhòng xiāng jiāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列各组字、音完全正确的一组是( )。(4分) A模样(mó) 知觉 缘故 消瘦(shòu) ..B储备(chǔ) 干脆 黯淡 失踪(zōng) ..C镌刻(juàn) 石碑 华贵 喘息(chuǎn) ..D苍茫(cāng) 日寇 吉祥 企盼(qǐ) ..

三、把下列各组词语补充完整,并根据情境写四字词语。(6分) 千方百( ) 焦( )不安 ( )不经心 久别重( ) 横( )不幸 震耳( )聋 ( )血搏杀 无( )无踪

的老狐狸为救回小狐狸,用尽办法,它们之间那 的浓浓亲情感动了正太郎。 四、选择合适的词语填空。(4分) 侵犯 侵略 侵害 侵占

1.日本帝国主义无情地( )我国的行为受到全世界人民的谴责。 2.我们中国的神圣领土不容他人( )。

3.无论什么理由,集体或他人的财产都不能( )。 4.我们如果受到病毒的( ),就会生病。 五、在括号里填上适当的词语。

节约对光荣正如浪费对( ) 信任对朋友正如怀疑对( ) 批评对缺点正如表扬对( ) 雨天对朋友正如晴天对( ) 六、下列句子中意思最明确的一句是( )。(2分)

A北京队打败了上海队获得了冠军。 B.母亲看见儿子很高兴。 C.这是小张的爸爸。 D.他也许知道大家拿他取乐。 七、按要求改写句子。(4分)

1.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。(修改病句)

2.答应别人的事非守信用不可吗?(改为陈述句)

八、判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“ ”。(4分) 1.用音序查字法查“蹭”“餐”“蹿”应查大写字母“C”。( )

2.老狐狸感激正太郎放了小狐狸,所以在正太郎失足受伤时救了他。( )

3.跑进家来的松鼠虽然做了很多荒唐事,可在作者一家人的眼里它是那么可爱。( )

4.不懂装懂的人,常被人们讽刺为“东郭先生”。( ) 九、根据课文内容和日积月累填空。(4分)

1.《老人与海鸥》讲述的是一位普通的老人和海鸥之间建立起来的 ,老人去世了,海鸥在老人的遗像前 ,像是为老人守灵的“儿女”。

2.《最后一头战象》一文记叙了嘎羧临死之前来到打洛江 ,最后把自己掩埋在战友们的“百象冢”旁。

3. ,燕山月似钩。何当金络脑, 。 十、根据情境,完成对话。(3分)

你的同学送你一张《变形金刚》的电影票,邀你一同去看,你却因故不能前往,此时,你会说: 第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读课文《老人与海鸥》选段,回答问题。(12分)

听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随„„我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们„„过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

1.联系上下文说说下列词语的意思。(3分)

相依相随: 意想不到: 2.“意想不到的事情”指 。(2分)

3.文中作者把海鸥比喻成立 、

和亲属,这样写的作用是 。(3分) 4.语段中划线的句子属于作者的 ,这样写的目的是 。“儿女”加引号的意思是 ;句中省略号的作用是 。(2分)

5.给这段话拟个小标题: (2分) 二、认真阅读下面短文,完成后面的练习。(18分)

美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她眷恋的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上广袤的天空„„

她下意识地摸一下那只皮包,那件老红军带给台北旧友的奇异的礼物。

可是为什么这只皮包不上锁?还说“是一个旧物,可以随便看的„„”到底是什么?连临座的外交官都盯着看。

薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不由怔住了,原来是一只破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜!

玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜!„„且慢,一位在中国近代革命战争史中著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢?

薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行影影绰绰的小字:国军上尉:S·W。 “S·W”一一是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。

可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?抑或是有着其他意义的什么„„为什么要此时此刻“完璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?„„薛华菁简直坠入了五里云雾。

飞机平稳地行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊!大陆在延伸,孤岛在漂移,海峡两岸的距离缩得那么小„„倏地,她灵犀的光花一闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么?

1.在文中最后一段的方框中,应填上什么词语最合适?打上“√”。(2分)

A.展开 飘移( ) B.伸展 漂移( ) C.延伸 漂移 D.伸展 飘移 2.文中有一个词语写出了飞机升空的速度很快。这个词语是 。(2分)

3.文中的句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语 。(2分)

4.从文中画横线的句子中,你知道了中国革命史上的那两件大事?(2分)

第一件大事: ,第二件大事: 5.“灵犀的光花一闪”的意思是 ,台湾老将军需要这架望远镜来 。(3分)

6.大陆的那位老将军把一架望远镜还给其主人的真正用意是 。(2分) 7.本文通过记叙 的故事,表达老一辈期盼 。(3分) 8.给短文拟个恰当的题目: (2分) 第三部分:习作(30)

题目:有爱在 中

要求:先把题目补充完整,再根据补充的内容把事情写清楚,把感受写具体。

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