第三章 声现象 第四章 多彩的光
编写人: 姓名 一、复习目标:
1.知道声产生和传播条件。知道乐音的三个特性。了解现代技术中与声有关的应用。知道防治噪声的三个途径。2.知道光在同种均匀介质中的传播特点。知道光的反射规律(三条:三线关系、两角关系)。3.知道平面镜成像时像与物的四个关系。 二、基础知识与方法:
1.声音是由物体的 发生的,一切正在发声的物体都在 。
2.声音的传播条件:声音传播需要 ,气体、液体、固体都能够传播声音,真空不能 。声音在固体、液体中比空气中传播速度 。声音在空气中的传播速度是___m/s。 3.乐音的三个特性: 、 、 。乐音的音调跟发声体的振动________有关,响度跟发声体的 和距离发声体的 有关,不同发声体发出的乐音的 不同。声音的强弱以 为单位。利用声音可以传递 和 。 4.减弱噪声的方法:(1)在 处减弱;(2)在 过程中减弱;(3)在 处减弱。
5.光的直线传播:光在 均匀介质中沿直线传播。光在 的传播速度最大,近似等于 m/s,光在其它介质中的传播速度比真空中的速度 。 6.光的反射规律:反射光线、入射光线和法线在同一 内;反射光线与入射光线分别在 的两侧; 等于 。当入射光线垂直入射到反射面时,入射角为 ,反射角为 。
7.平面镜成像:物体在平面镜里成的是 像,像与物体的 相等,像与物体到_____ 的距离相等,像与物体位置的连线与镜面 。 三、经典考题:
1.共和国六十华诞献礼剧《共和国摇篮》在老区龙岩拍摄。剧中扮演老一辈家的特型演员除了要模仿扮演对象的动作形态,还得模仿他说话的 (选填“音调” 、“响度”或“音色”)。
2.图1中扬声器发声时小纸片上下跳动说明发声的物体在 。 3.根据光的反射定律,画出图2中的入射光线,并注明入射角的大小。 4.“一叶障目,不见泰山”所反映的物理现象是 。 5.下列现象属于光反射的是( )
A.人影相随 B.凿壁借光 C.镜花水月 D.手影游戏
四、课堂检测:
1
图1 图2
30° 1.当一个人向平面镜靠近时,他在平面镜中所成的像( )
A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.不变 D.先变大后变小 2.下列现象中,能用光的反射定律来解释的是( )
A.水中倒影 B.影子的形成 C.日食现象 D.小孔成像 3.下列活动中不能探究声音的发生与传播条件的是( )
A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听见清脆的声音
B.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动 C.雨天闪电和雷声是同时发生的,但闪电传播更快
D.把一个小收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音
4.弦乐器在试音时都可以通过调节弦的松紧程度来调节声音,这么做主要是调节声音的( )A.音调 B.响度 C.音色 D.速度
5.在演示平面镜成像特点的实验中,老师先拿了一个与镜前相同的物体放在镜后,让它与镜前物体的像完全重合,这是为了比较物与像的 和确定出像的位置。这种研究问题的方法叫 (填“控制变量”或“替代”)法。接着老师又拿了一个光屏放到镜后承接物体的像,结果光屏承接不到像,这是为了说明平面镜所成的像是 像。
6.太阳光斜射在平面镜上,会在墙上产生一个明亮的光斑,射到白纸上则不会产生光斑,这是由于光射到平面镜上会产生 反射;射到白纸上会产生 反射造成的。 7.渔民利用电子发声器把鱼引进网里,可见 是可以传播声音的;将耳朵贴在铁轨上会听到远处传来的火车运动的声音,这说明 也是可以传播声音的,而且 传播声音的速度比空气要快。
8.上课时学生听到教师讲课的主要过程是:教师的声带 ,使空气产生 再使学生的耳膜 。
9.家长在客厅看电视,孩子在书房学习,家长为不影响孩子学习会调小电视的音量,这是在 处减弱噪声,还会关上书房和客厅之间的门,这是在 减弱噪声,孩子会戴上耳塞,这是在 处减弱噪声。
10.已知反射光线和平面镜的夹角为20,则入射角为 。若转动平面镜,使入射角减少到30,则反射光线和入射光线的夹角为 。 11.外科手术室使用的无影灯,可以避免手术时手及医疗器械由于光沿 传播而产生黑影,这种无影灯是由 (填“一个”或“多个”)发光而较大的光源组成。 12.画出图3中的反射光路。
13.在图4中,根据平面镜成像特点,画出所给物体的像。
图3
图4
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