如何创建学习小组
要想在心理咨询行业更好地生存和发展,组建学习小组是必不可少的。组建了小组的心理咨询师,相对具备了能够继续发展的动力和资源。在之后的几年时间里,这个小组或者几个小组将支持心理咨询师走向成熟。
学习小组的成立宜精不宜滥,这有几个反映:1、在人数上5~10个人为宜,7~8人最好;2、在学习态度上,大家都有比较一致的热情;3、在喜欢的方向上,大家相对接近比较好;4、在各自的个性上,最好别有太偏激没有包容力的成员,大家相对比较健康,如有太严重心理和人格问题的虽然不是歧视,但建议先治疗后吸收入小组;5、在学习上,大家要有一些适度的学习目标,例如一年中读什么书,有什么讨论;6、在小组中,应该建立一定的规则,包括迟到、不到、退人、推荐新人等等制度;7、要区分学习小组和体验成长小组的区别,千万别混淆。
一般学习小组磨合5~6次,大概可以稳定下来。在小组成立前要进行讨论会,包括达成统一的目标、确立规章制度等,千万不要为了建立小组而随意地去拉人。
在学习小组的组建里,首要也重要的,是确立小组的目标:是要增加理论知识,还是实践技能,还是进行学术研究,抑或个人成长。确定一个清晰的目标,然后坚持下去。很多失败的经验告诉我们,边界不清是小组瓦解的重要原因。
这里所说的“边界不清”尤指在学习小组里面解决个人的心理困扰。如果这个小组因此最后成为为某一个或几个人的心理治疗小组,那就十分不恰当。因为,其一,无法完成学习互助的任务;其二,这些需要治疗的组员也不可能真正获得心理治疗,有的时候反而会是伤害。如果大家想做体验小组,最好有一名资深的咨询师带领,并且最好收费。否则,
很容易产生冲突并受到伤害,最后解体。
读书小组是最常见的学习小组类型,鉴于聚焦的体验性,可以组成聚焦性质的成长小组,也可以是同辈督导小组。不推荐组建灵修小组,因为对提高心理咨询水平不是很帮助,有时甚至是反作用。
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