马桥小学自评报告

马桥小学“创建群众满意的学校”

自评报告

马桥小学座落于温泉城效，是马桥镇中心小学，在校学生680人，共设教学班13个，教师31人，职工1人，其中专任教师30人，大专及以上学历19人，教师学历达标100%，区级及以上骨干2人，根据XXX的统一部署安排，我校积极开展了“创建群众满意的学校”活动，通过宣传、问卷调查、意见梳理、自查整改等系列措施，取得了较为满意的效果，我们认为：马桥小学具备了“群众满意的学校”，现将创建活动自评情况报告如下：

一、加大宣传力度，营造“创建”氛围

经教育总支“创建”工作会后，学校及时传达了会议精神，开了“三个会”即学校行政会、全体教师会、全校学生会，从而使全体师生人人明确“创建”工作意义，人人自觉参与“创建”活动。为了扩大“创建”活动影响，学校拉宣传横幅，张贴标语近30张，并通过学生向家长进行宣传，从而使全社会来关心教育参与“创建”。

二、制订方案，采取了有力的措施，促进“创建”活动的开展。为了使“创建”活动扎实有序地开展，落到实处，学校通过充分的酝酿，制订了“创建”方案，成立了工作专班，校长亲自挂帅设立了“创建”工作办公室，由副校长袁义勋、教务主任余又佳、庞主抓“创建”工作，活动开展以来，专向学生家长、

社会各界人士发放了近四百张意见调查表，召开了学生家长座谈会、监督员座谈会、教师座谈会，广泛收集意见和建议，通过梳理，有8条代表性的意见和建议。针对8条意见和建议，学校召开了行政会、班主任会和教师会，认真讨论8条意见和建议，分析原因、寻求解决办法，从而制订整改方案，后通过几个月的实践逐步解决了群众反映的热点问题，当然有的是长期性工作，有待在今后工作中实施完善。

三、加大工作力度，切实让群众满意

1、规范办学行为，切实减轻学生课业负担，让学生享受平等教育，享受优质教学资源。学校严格执行教学计划，尽力开齐课程，开足课时，严禁开设快慢班，严格控制学生在校活动总量，坚持做到学生人人两本书（一本教科书、一本练习册），低年级无家庭作业，学校制订了家访工作制度，及时与家长交流，反馈学生在校情况，对学生实行“两位一体”教育，促进学生健康发展。

2、加强师德师风建设，提升教师服务学生水平。学校秉承“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，以“三个代表”重要思想为指导，以贯彻实施《教师职业道德行为规范》为主要内容，全力实施“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异”的工作目标，从教师“政治业务学习选派培训”抓起，努力促进广大教师思想工作政治素质，职业道德水平和实施素质教育能力的提高。为了保证工作到位，学校制定了切实可行的实施计划，

人人都参与，个个有目标，既有长期的规划，又有短期的目标，为“创建群众满意的学校”打下了坚实的基础。

3、规范教育收费，让群众交明白钱，放心钱。学校严格执行国家教育收费政策和收费公示制度，做到越权立项收费，不超标准收费，不超范围收费，不乱收费。一是加大宣传力度，通过校务公开栏公示《省教育厅关于中小学收费“十不准”》和上级主管部门收费文件，自觉接受群众监督；二是设立收费举报箱，杜绝教师个人收费行为；三是对服务性收费实行个人自愿，全额公开。同时，学校结合工作实际制订了系列制度，如：杜绝教师要求学生订教辅资料，课外读物、报刊等，严禁教师利用在校时间补课收费，或在家中出租场所办班补课收费，参与社会上各种补习班获得报酬。对有乱收费行为的教师一经发现，责令退还所收费用，年度考核不予评优，情节严重的上报主管部门给予政纪处理。

4、推进校务公开，实行民主管理。学校不是校长专利，推行校务公开，有利于调动教师的工作积极性，促进学校各项工作的全面开展。近几年来，学校坚持每周一次行政会，一次全体教师会，重大问题或校园建设项目、教师晋级、评先等先开行政会议，再提交教师会讨论，通过后方可实施，学校财务实行收支两条线、管钱不管帐，管钱不用钱，5@p必须有三人（经手人、监督人员、校长）签字方可生效，帐目实行一月一公布，限一学期一审核。打消了老师心中的疑虑，使老师树立了人人都是学校主

人的信念。

5、落实惠民政策，让贫困生得到实惠，享受贫困生生活补贴，是党和国家对贫困生关怀，每学年上级分给我校的指标不多，但我校坚持作为一项大事来做，一是进行贫困生调查，由贫困生所在的村委会开出证明，反映贫困生实况；二是进行贫困生筛选对照指标落实特困生；三是公示，在学校的公示栏张贴享受补贴学生的名单，接受社会监督；四是造表，让学生或家长签名，领取补贴，整个过程阳光操作，让未享受的学生或家长口服心服，让贫困生得到实惠。

6、美化校园，营造师生在校安全、舒适的环境，我校近几年来，投入近百万元对学校基础设施、校园美化进行了改善，翻新了教学楼，教师教学用房，新建了厕所，硬化了内场道路，新建了花池，新栽风景树近百棵，植草皮近百平方米，添置了电脑，多媒体教学设备，如今的马桥小学环境优美，教学设施一应俱全。学校牢固树立“安全第一、预防为主”的观念，对“安全”做到警钟常鸣，常抓不懈，充分利用会议、集会、班会、广播、黑板报、橱窗标语等形式进行广泛宣传，对学生进行教育，定期对校舍、教学设施进行排查，及时消除隐患，加强门卫、值日教师、路队护送管理，严禁社会闲杂人员随意进校，严禁在校期间学生随意外出。学校加强食堂、小卖部管理，建立健全的食品卫生责任追究制，选派教师代表、行政人员定期对食堂、小卖部进行检查，杜绝“三无产品”进校门，变质食物不出售，确保了师生的

“创建群众满意的学校”活动开展以来，极大地促进了我校工作的全面提升，但此项活动不是一阵子的工作，是学校的办校宗旨和目标，虽然起步好，但还有不足，一时难以整改到位，一是留守生多，他们的心理和生活习惯出现偏差，学校该怎样做，教师应该怎样施教经验不足。二是全面开课学校已经作出了很大努力，但还有个别科目无法落实，主要是师资不配套，资源不足；三是学生在校外电脑玩游戏的现象比较严重，缺乏制约措施，影响学生的成长。针对这些问题，学校将组织教师加强学习，更新观念，探索新模式，研究新方法，在“摸着石头过河”的道路上不断完善，确立“群众满意的学校”。