《果酱小房子》语言教案

　　设计意图：

　　语言是人类最重要的交际工具，语言的运用和发展都离不开一定的情境。幼儿时期是语言发展的最佳时期。而让幼儿“有话可说”就是语言教学活动的关键。语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。于是设计了此次活动《会变色的房子》。让幼儿喜欢听故事，乐意讲故事的语句，并懂得一些简单的道理。

　　活动目标：

　　1、理解故事内容，感受故事中房子变化的趣味。

　　2、大胆想象，尝试讲述故事的不同发展。

　　3、乐于参与创编故事活动，体验讲故事的乐趣。

　　活动重点：

　　理解故事内容，感受故事中房子变化的趣味。

　　活动难点：

　　能用连贯、完整、清晰的语言大胆表达故事的不同发展。

　　活动准备：

　　演示教具、各色油画棒、没有颜色的小房子人手一张。

　　活动过程：

　　一、开始部分：引发听故事的兴趣

　　1、出示——小房子，房子在我们周围到处都有，那么你见哪些让你觉得最有趣，给你印象最深的房子呢？

　　2、出示小熊导入故事。熊哥哥提着一桶蜂蜜路过一个小树林时发现了一座很有趣的小房子，我们一起和它去看看，好吗？

　　二、基本部分：

　　1、听故事猜故事情节。出示图片，边讲述边插问。

　　2、总结房子有趣的地方。

　　3、完整倾听故事前半部分。演示教具讲故事至熊弟弟听哥哥说小房子变成了黄色。

　　4、迁移续编故事。

　　（1）让幼儿带着问题去边画边猜想故事结尾。

　　（2）幼儿给房子涂色，老师巡回指导。

　　（3）幼儿续编故事（关键是编到涂上什么味的果酱，就画有对应颜色的房子的幼儿接着编）

　　三、结束活动：为故事取名字。

　　师：看来这个小房子还有许多故事发生，今天时间不够了，那我们回去再接着说好吗？师：还要请小朋友给这个有趣的故事取一个好听的名字好吗？