2021人美版美术七年级上册第7课《色彩与生活》word教案

word教案

教学目标：

1、知识与技能：通过列举大量生活实例，关心学生认识色彩的差不多知识和规律，引导学生学会分析色彩现象中表达的各种色彩关系。

2、过程与方法：引导学生参与探究，分组合作学习，练习色彩搭配，启发引导学生观看生活中的色彩现象，感知色彩在生活中发挥的重要作用。

3、情感目标：充分激发学生的学习热情，使学生明白恰当的色彩搭配表达着人们对色彩规律的认识与对美的追求。

教学重点与难点：

重点：关心学生学会感知各种色彩现象，并能从中体验不同的美感和文化艺术内涵。 难点：观赏生活中五彩缤纷、千变万化的色彩现象，体验文化艺术内涵，培养学生逐步形成感受和运用色彩的能力。

课前预备：

彩笔或油画棒，水彩纸，装饰用小物品，生活中的色彩搭配实例。

教学设计：

1、导入。

（1）第一教师给大伙儿带来两组图片，就让我们一起来感受一下他们的不同之处。 （2）积极组织学生讨论，假如让你选择，你想生活在哪个环境中，黑白的依旧彩色的？什么缘故？ 2、观赏色彩。

（1）教师用简短的话语引导学生用心去感受不同色彩带来的不同的美。 （2）教师向学生讲解生活中的不同色彩，引导学生多观看大自然。 3、实例展现。

（1）教师将带来的物品在课堂上展现。请同学生带着问题进行观赏。

（2）教师向学生提问：物品要紧运用了哪些色彩？2、如此的搭配给你什么感受？让学生积极讨论。

（3）展现色彩搭配实例若干，包括丝巾、帽子、花束、食品包装、服装、包装设计等，组织学生交流讨论。

4、搭配练习。

（1）教师提出要求，让学生以小组合作的方式来完成一组水杯的设计。 （2）教师进行巡视指导，对有关心的学生提供关心。 5、作品展现。

（1）各小组分别展现本组设计,谈自己的设计思路。 （2）同学自由发言谈自己对其他组设计的看法和建议。 （3）教师对设计给予鼓舞和评判。 6、课后拓展。

用自己的摄像机或照相机，捕捉生活中漂亮的色彩，与同学相互观赏交流。