学校体育工作汇报材料

中学

体育工作汇报材料

中学是一所集中等职业教育和初中义务教育为一体的全日制学校。学校校园环境幽雅，教学设施齐备，现有学生1208人，教学班20个，其中初中教学班16个，职高教学班4个，教职工85人。

为全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实提高广大青少年学生的健康素质，我校认真学习贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发【2007】7号)和《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发【2012】53号）文件精神，树立了健康第一的思想，采取了一系列措施。通过各项工作的落实，不断的提高了我校青少年学生的体育运动能力和体质健康水平，使我校的体育工作有了一个新的起点，树立了一个更高的工作目标。

一、加强组织领导，健全活动机制

学校领导从全面推进素质教育的高度，充分认识体育工作的重要作用，认真贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想”，认真落实《学校体育工作条例》，面向全体学生，积极推行国家

体育锻炼标准，深化体育教学改革。成立了由校长王国祥任组长、徐好云、程和国副校长任副组长，处室分管主任、年级主任和体育组长组成的学校体育工作领导小组，将体育工作纳入学校整体工作中的重要组成部分。学校定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入对班主任及科任教师考核的内容。学校每年表彰百名优秀学生干部、三好学生，其中评选条件之一就是体育成绩合格以上。目前学校已经形成了学校-教导处-体育组-班主任-全体教师自上而下的体育工作管理机制。

二、加大经费投入，改善体育教学条件

为进一步改善学校体育教学条件，给广大青少年营造良好的体育运动环境，在学校财力紧张的情况下，近三年来共计投入113.4121万元（2011年投入98.5181万元，其中专项资金32.1367万元、开展运动会费用1.1734万元，购买教师装备800元，公用经费65.128万元，占全年公用经费162.094万元的60.78%；2012年投入11.922万元，其中专项资金5.862万元、开展运动会费用1.68万元，购买教师装备800元，公用经费4.3万元，占全年公用经费150.348万元的7.93%；2013年上半年投入2.972万元，其中专项资金2.314万元、开展运动会费用0.54万元，购买教师装备1180元，占全年公用经费40.828万元的7.29%）经费用于购买体育器材、开展运动会、购买教师装

备、操场建设等，占公用经费353.27万元的32.1%。现已建成总面积达1.2万平方米的高标准操场一个，其中沥青田径场0.92万平方米（2011年由项目资金和公用经费建设完成）。先后建成2个水泥篮球场、1个羽毛球场、8个室外乒乓球台，全面实施《学生体质健康标准》，保证了教学与课外活动的顺利开展。学校建有专门的体育器材室，并安排专人负责，定期对体育器材进行检查，及时更换，对所有体育器材进行登记造册，账目清楚，管理规范。

三、努力优化师资队伍，夯实体育教学基础

建设一支师德高尚、业务精良的体育教师队伍是要搞好学校体育工作，把学校体育工作落到实处的关键。体育教师既是学校体育工作的参谋，又是学校体育运动的策划者、实施者、组织者和执行者。我们加强了体育教师队伍建设，形成了一支体育教师骨干队伍。目前我校现有体育教师3人,均为本科学历，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书，3名教师均已成为学校教学中的骨干力量，有2名教师已被聘为中学一级教师，有2名教师在古浪县音体美联片教研活动中分获二等奖、三等奖。

四、严格执行课程计划，确保体育教学质量

每学期开学之初，学校教导处、体育组都要制定体育工作的学年计划、学期计划，每位体育教师要制定好体育课的单元计划，

确保严格按照中小学体育健康的标准来制定教学计划,开足开齐体育课程，体育教学规范有序。初中部每班每周开设体育课3节,保证学生每天至少一小时体育锻炼(含体育课)。大课间活动25分钟进行眼保健操、课间操。学校严格落实“三操一活动”制度，早操、课间操、眼保健操开展的有条不紊，既丰富了校园生活，挖掘了运动潜能，又增强了学生的自尊心和自信心，还形成了积极向上、乐观开朗的生活态度。

学校制定了全面、系统、科学、实用的课内外体育活动，每周每班4节课外活动课（室内2节、室外2节），课内外活动当中篮球、排球、象棋、跳棋、乒乓球等各类兴趣小组活动井然有序，这些活动课的扎实有效开展，极大地丰富了学生的学习生活，进一步提高了活动质量。学校还结合当地实际，因地制宜地开发体育资源，已经逐步形成了自己的特色，在夏季给学生开展登山项目锻练，冬季给学生开展滑雪等项目的训练，增强了学生的体质，锻炼了学生的意志，培养了学生的纪律观念和集体主义精神，进一步提高了学生的素质。

学校还组织专任教师做好《国家学生体质健康标准》的测试、统计、汇总和上报国家数据库工作。在测试过程中教师精心组织、规范操作、严格测试、按时上报，公开、公正、公平地上报完成后及时撰写了我校的数据分析报告，找出了学生体质状况的原因

及对策，圆满完成上一年度的数据上报工作。近三年来学校学生体质达标情况合格率分别为：2011年为92%，2012年94%，2013年96%。

五、组织大型体育活动，丰富校园文化生活

体育工作是学校整体工作中的重要组成部分，是一项主要的教学任务，每学年，学校都要例行举办三次盛大的体育运动会，春季的球类运动会上，篮球、排球、乒乓球，精彩纷呈，挥洒激情，展示着师生奋力拼搏的精神风采和积极向上的进取动力；夏季的田径运动会上，项目众多，拼搏激烈，青春的活力，青春的激情，在每一位学生身上尽情体现；冬季的拔河比赛上，团结协作，斗智斗力，顽强的毅力，集体主义精神，在每同学们身上发挥的淋漓尽致。

“让运动成为习惯，让生命更加精彩”，是我们始终追求的办学目标。在今后的工作中，我们将继续发扬传统、开拓创新，紧抓体育教学工作，开展更加丰富多彩的体育活动，面向全体，重在参与，不断地弘扬体育精神，用快乐和健康武装每一位学生，彰显当代青少年昂扬向上的精神风貌，将学校的体育工作提升到更高的层次。

中学简介

中学是一所集初中义务教育和中等职业教育于一体的县属职业中学。学校始建于1956年，其前身为古浪县黄羊川农业中学，1993年经上级批准更名为中学。2003年9月县委、县政府果断做出“整合教育资源，扩大办学规模，黄羊川职业技术中学与黄羊川初级中学合并办学，并整体迁移新建”的布局调整决策，新征土地50亩，先后修建面积4528㎡的教学楼、2756㎡的学生公寓楼、1038㎡的教师公寓楼和500㎡学生餐厅各一幢，860㎡新学生餐厅正在建设中。

学校现有教职工85人，其中中学高级教师9人，中学一级教师29人。初中专任教师69人，专任教师学历合格率、任职资格率均达到100%。目前共有教学班20个，学生1208名，其中，初中教学班16个，初中学生912人。

学校建有藏书32520册的图书室一个，生均图书27册。有报刊阅览室和电子阅览室各一个；达到农村初中国家标准的物理、化学、生物实验室和仪器室各一个，初中演示实验、学生实验开出率均达100%；有电教室(远程教育卫星接收室)一个、教师电子备课室一个，

计算机教室两个，装备计算机90台；各班级教室均装有电子白板多媒体设备；有篮球场三个、乒乓球台六个，三百米跑道沥青田径场一个，足球场一个，体育场地和设施基本齐全。

近年来，全校师生以高度的责任感和使命感，精诚团结，励精图治，以“健康第一”为理念，以“健身强体、育德启智、审美悦心、发展个性”为宗旨，以“义务教育抓质量，职业教育抓特色”为目标，从管理入手，加强师德教育、体育教育和学生养成教育，认真落实教学“七认真”和教研工作，教学质量大幅提升。同时，学校因地制宜，大力发展职业技术教育，初步形成了“联合办学有目标，农民培训有成效，信息教育有基础”的农村职教办学特色。

学校坚持“以德立校，育人为本”的教育理念，以“育人为本，成才为志”为校训，在长期的办学实践中，逐步形成“明德笃学，开拓创新”的校风，“厚德博学、严谨善教”的教风,“勤奋进取，创新成才”的学风和“兢兢业业，苦抓实干”的领导作风，向社会和高一级学校培养和输送了大量优秀人才，为当地经济社会发展做出了积极贡献。

中学

二0一三年七月