部编初中中考语文修改病句含答案(Word版)

一、中考语文专项练习：修改病句

1．下面文字有三处语病，请找出两处并修改。

① 五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。 ② 但市场经 济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲 击， ③ 而且加重了当下伦理失范、首先滑坡，

④ 以至于看见跌倒老人不扶，成为当下中

国道德选择的难题！

【答案】 第② 句；将 “对”改为“使”（或将 “遭受”改为 “造成 ”）；第 ③ 句；在 “滑坡”后加“的 程度”第④句；在 不扶”前加 扶”（或 扶还是”）

【解析】 【分析】此题考查病句的修改能力。第 ② 句用词不当，应根据句意表明的受动与 使动关系更换词语；第 ③ 句成分残缺，缺少宾语，应根据句意添加；第 ④ 句自相矛盾， 既然是 “难题 ”就应该是面临两难的选择性问题，因此应将 “不扶”改为具有选择关系的 “扶不 扶”。

【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找 准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔 细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。

2．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

①

下会损伤口腔和食道黏膜。

② 吃饭时狼吞虎咽，进食量过大会引发肠胃疾病，而且会加重肠胃负担。

③ 边吃饭边玩

趁热吃是没错的，但是食物在温度超过

65C以上的情况

手机，是很多人纠正不了的性格。 ④ 吃饭时注意力完全被手机吸引，也容易出现过量进 食，从而使身体肥胖。 （1） 第 ① 处语意重复，应删去 _____________ 。

（2） 第 ② 处语序不当，应将 ____________ 与 _______ 互换位置。 （3） 第 ③ 处搭配不当，应把 ____________ 改为 ___________ 。 （4） 第 ④ 处成分残缺，应在 ____________ 后加上 ___________ 。 【答案】 （1）“超过 ”或者 “以上 ”。 （2） “引发肠胃疾病 ”； “加重肠胃负担 ” （3） “性格”； “毛病 ”（或 “习惯”等）。

（4） “过量进食 ”； “的现象 ”（或 “的情况 ”等）。

【解析】 【分析】 ① 句 “超过 ”与“以上 ”重复，去掉其中一个。 ② 句 “会引发肠胃疾病 ”与 “加重肠胃负担 ”语序颠倒。 ③ 句“纠正”与“性格”不搭配。 ④ 句缺少与 “出现 ”搭配的词语。 故答案为： ⑴ “超过 ”或者 “以上 ”

⑵ “引发肠胃疾病 ”； “加重肠胃负担 ⑶ “性格 ”； “毛病 ”（或 “习惯 ”等）。 ⑷“过量进食 ”； “的现象 ”（或 “的情况 ”等）。

【点评】病句类型主要有 :语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、 不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修 辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定

的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

3 •阅读下列文字，完成第各题。 读书，要善于发现。

A.我们都崇拜英雄，喜欢英雄。

B•呼唤英雄是人类永恒的情结。

C说起英雄，我们可能

第一时间首先会想到冲锋陷阵、保家卫国的战士，锄强扶弱、伸张正义的好汉; ______________________ D.其实， 通过阅读《名人传》，使我认识到了那些敢于直面人生的苦难，甘愿牺牲个人幸福为人类 创造精神家园的人，同样也是令人敬仰的英雄。通过传记，我们会发现，书中的三位精神 巨人，都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物。 读书，还要善于辨别。

一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣 书，倾心好书。 你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升 到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄。

（1） ________________________________________________________________ 文段画线句子 A，B, C，D中没有语病的一句是 _____________________________________________________________

一旦

（2） 在文段空白处依次填入句子，最恰当的一项是 （）

① 只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。 ② 这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。

③ 当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循 环的关系。 ④ 重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够开 启你的心智。 A. ①③④② B. ②③④① C. ②④③① D. ④①②③ 【答案】（1）B

（2）B

【解析】【分析】⑴A句逻辑错误，喜欢在前，崇拜在后；

D句滥用介词，导致句子成分残缺。删掉 ⑵本题考查的是句子顺序的排列，结合上句，有

C句 第一时间”和 首先”重复;

通过”或 使”故答案为B。

本能”可知，讲述的是能力，由此衔接紧

密的是 ②，第③ 句与承接第 ②的品质”③和④ 都谈到 读书”的内容，由此可知这 两句是紧密相连的，据此结合备选句子的内在联系，进行排序，故答案为 故答案为：⑴B;⑵B

【点评】 ⑴本题考查学生病句辨析能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、

标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法， 还需要提高修改病句的语感能力。

⑵本题考查句子的顺序排列，解答此题首先要认真阅读材料，明确中心，其次理清思路, 抓标志性词汇和句子，第三把握句子间的逻辑关系，第三运用排除的方法简化难度。第四 要连读，语感检验。

B

4．下面一段文字有两处语病。请先将病句找出来，然后进行修改。

① 在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。 ② 一个真正的读者就是 通过读书来最大限度地享

用这些成果的过程。 ③ 而一个人能否成为一个真正的读者，关键 在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。 【答案】 第②句有语病，修改意见：删掉 否”。

【解析】 【分析】 ② 搭配不当， “享受 ”和“过程 ”搭配不当，应删去 “过程 ”，这样 “享受 ”和 “成果 ”就搭配恰当了。 ③ 两面对一面，前面是 “能否 ”是两个方面，后面只有一个方面，可 删掉 “能否 ”，这样前后就平衡了。

故答案为：第 ②句有语病，修改意见：删掉 “能否 ”。

【点评】本题考查病句辨析及修改。病句类型的主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺 或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通 不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅 读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

的过程”第③句有语病，修改意见：删掉 的过程”第③句有语病，修改意见：删掉

能

5．下面一则征文启事在格式和语言表达方面有多处错误，请找出原文四处并加以改正。 征文启事

为迎接九十周年校庆 ① ，学校特举办校庆征文，面向全校师生征稿 ② 。征文内容要求 反映学校的悠久历史和讴歌学校在改革开放中日新月异 ③ ，反映师生的品质和德智体美劳 全面发展的情况 ④ ，文体不限，不超过 1500 字⑤ 。校庆办将在征文中评出一、二、三等 奖 ⑥ ，发给证书 ⑦ ，佳作将在《空间》上发表 ⑧ 。来稿请投入征文稿箱，从即日起截止 到 12 月 30 日 ⑨ 。 此致 敬礼⑩

X中学校庆办

2015 年 12 月 1 日

【答案】 ② 改为：学校特举办校庆征文活动。 ③ 改为：日新月异的变化。 ④ 改为：反映 教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况。 ⑨ 改为：到 12 月 30 日截止。 ⑩ 删 去“此致敬礼 ”。

【解析】 【分析】 ② 改为：学校特举办校庆征文活动。 ③ 改为：日新月异的变化。 ④ 改 为：反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况。 ⑨ 改为：到 12 月 30 日截 止。⑩删去此致敬礼”

【点评】此题主要考查学生对征文启事在格式的掌握及语言表达方面的能力。注意句子的 病因。改病句时要对症下药。 6．下段话中的四句话有语病或不得体，请加以改正。 感谢各位参加我 13 岁生日晚会。

① 看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，

② 我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波，

③ 他是一个多么好的小胖墩啊！他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训 练。在他的帮助下， ④ 我在数学上取得了巨大的成就。 【答案】 ① 大家送来的许多生日礼物。 ② 回忆起从前的事。

③ 多么好的伙伴、多么好的同学等。

④ 我在数学上取得了较大的进步（优异的成绩）。

【解析】 【分析】本题是对病句的修改。第一句语序混乱，第二句 “回忆“与”往事 “重复。 第三句称对方为 ”小胖墩 “不得体。第四句 ”巨大成就 “用词不当。

【点评】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，对于结构性病句，考生应多从 语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作 句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对 于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别找出句子，再放回原文中，验证其当 否。对于语序不当的句子，也要先凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是 否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义， 推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。注意题干的要求，究 竟选择的是有语病还是无语病的一项。

7．下面语段存在语病，请按要求改正。

① 当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了 一个障碍。 ② 那是一棵大树的根， ③ 它阻断了我们的去路，比我们的坐骑还高。 ④ 我们 费了九牛二虎之力，最后动用了斧子，才得以通过。 【答案】 第① 句；改法：把 “当我们 ”改为“我们在 ”，或者在 “在参天 ”或“碰上了 ”，前面加 上“我们 ”。 第③ 句；改法：把 “比我们的坐骑还高 ”放在 “阻断了我们的去路 ”前面。

【解析】 【分析】本题是对病句修改的考查。这里既有成分残缺的错误，（滥用介词，淹 没了主语），也有语序不当造成的表达混乱。明确病句种类并能进行辨析是中考的基本要 求。考生必须熟悉这类题目。 【点评】解答病句题的方法如下： 1.语感审读法。 2．筋脉梳理法。 3.逻辑分析法。 4．造句类比法。 5.规律标志法。

结构混乱是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为 把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完

整，后面又出现的新的陈述对象，暗换主语表现为句子前面没有主语，而前句的主语不能 作该句的主语

&下面语句有两处语病，请将改正后的句子写在横线上。

多部门联合开展了一系列 满足阅读需要，繁荣文学创作 ”的活动，并且制定了工作万法。

【答案】 多部门联合制定了 满足阅读需要，繁荣文学创作 ”的工作方案，并开展了一系列 活动。

【解析】【分析】此题考查学生对常见的 语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、 搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

【点评】修改病句不仅要求发现问题，更要求作出相应的修改.这就要求考生在平时的练 习中，尤其是在选择题时，不能满足于找出病因，而且要进行修改，多加练习。

9.

活动，托亚玲的妈妈在

方明为了参加学校纪念中国共产党成立 90周年的诵读红色经典

县图书馆借本长篇小说《红岩》。下面是他发给亚玲妈妈的短信，阅读后完成后面题目。

王阿姨，我是亚玲的好朋友方明。 我现在有一件事情要麻烦您： 读一本歌颂革命先烈的课外书。

①虽然没有与您见过面，但您的名字我早已耳熟能详。

②最近，为了纪念中国共产党成立

90周年，要求每个同学

③ 我很想读一读《红岩》这部小说，详细体察革命先烈的

斗争历程，可我们学校图书室和同学都无此书。不知你们图书馆有没有这本书。如果有， 请亚玲同学带给我； ④如果没有，必须及时告诉我。多谢您的帮助。

第①句中 耳熟能详”这一词语使用不当，应改为 ____________________ 。 第②句成分残缺，应改为 ________________ 。 第③句搭配不当，应改为 ________________ 。

第④ 句不得体的词语是 ______________ ，应改为 ____________ 。 【答案】熟悉；最近，学校为了纪念中国共产党成立

90周年，要求每个同学读一本歌颂革

命先烈的课外书；我很想读一读《红岩》这部小说，详细了解革命先烈的斗争历程；必 须；麻烦”或烦劳” 【解析】【分析】 ①用词不当； 耳熟能详”的意思是指听得多了，能够说得很清楚、很详

细，不合语境。②成分残缺，缺少主语；应加 学校”③ 搭配不当， 体察”是亲身体验经 历，不合语境，改为 了解” ④用 必须”语气生硬，应注意语气要委婉。

故答案为：熟悉；最近，学校为了纪念中国共产党成立

90周年，要求每个同学读一本歌颂

革命先烈的课外书；我很想读一读《红岩》这部小说，详细了解革命先烈的斗争历程；必 须；麻烦”或烦劳” 【点评】本题考查了成语误用、病句修改和语言得体等几个方面的知识点。 10.

下面这段文字的三句话，各有一处语病，请加以修改。 ① 北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年

4月15日起，举办第一届奥运

歌曲征集活动。②征集活动将连续举行 5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌 候选歌曲。③ 这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首充分体现中国文化特色 和奥林匹克精神的歌曲，作为北京 题歌。

【答案】①介词不当， 在”改为 从”，或删去 在”；②搭配不当， 词序不当， 广泛”移至 传唱”前，或删去 广泛”

【解析】【分析】本题是对辨析并修改病句的考查。要仔细阅读每一个句子，结合自己平 时积累的辨析病句的几种方法，先找出有语病的句子，再把它改正过来。本题有三处错 误：①介词不当， 在”改为从”或删去在”；②搭配不当，进入”改为作为”③词序 不当，广泛”移至 传唱”前，或删去 广泛”

【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找 准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔 细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。

进入”改为 作为”③

2008年奥运会主

11. 阅读下面文字，完成问题。

A •络绎不

在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众（甲）（

绝B.门庭若市），显示出各界对中国插画现状与发展的关切。什么是插画？插画就是出 版物中的插图。一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思

（A •意B.义）就是画出来的书。一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子 的深意。在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃

yi①

读”出其中蕴涵

—②（A. yd o B. yue）然纸上，孩

子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起 阅读。通过阅读绘本，使孩

子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。当然， 对于绘本创作者，需要（乙）（ A.观察 B.观照）的，不仅有儿童心灵成长的需求，还 有成年读者的精神世界。 （1）

根据①处拼音选择正确的汉字，为文中 ②处划线字选择正确的读音，只填序号

① ________ ;② _____________ （2）

从文中甲乙处选择符合语境的词语填在横线上，只填序号。

甲 _________ ;乙 _____________

（3 ）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。 【答案】（1） B; B （2） A; B

（3 ）阅读绘本，使孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。或：通过阅读 绘本，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。

【解析】【分析】（1）字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主 要有对举、组词、读音、形旁辨形。如

顾名思义”：从名称想到其所包含的意义。注意据

义定形。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。

如“跃然纸上”：活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。读 “ yu e azh ish d ng\"注意据义定音。

（2）

络绎不绝：形容或车马等前后相接，连续不断。门庭若市：门前和院子里人很多，

中国插画展

像市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。这里形容

现场的观众”，自然选门庭若市”。观察：细察事物的现象、动向；考查或调查。观照：原 为美学术语，现也泛指仔细观察，审视。这里形容作者在创作绘本时关注的内容，自然选 观照”。 （3）

残缺主语。去掉 通过”或 使”即可。

故答案为：⑴①B ；②B ⑵甲A;乙B

⑶阅读绘本，使孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。或：通过阅读绘 本，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。

【点评】⑴本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来 掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。

⑵本题考查近义词的辨析和运用，注意结合词语原义和语境选择合适的词语。

⑶本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语 意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子， 看搭配是否得当，找出病因。

12. 仔细阅读下面的文字，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有废话的 地方、有语病和错别字，包

括标点使用不当的地方加以修改。

①换用号: ② 除号：

f

增补号： 删

④复原号：△△△⑤ 调位号： -------------- 1 ⑥留空号： \\/

鉴于近些年来春节晚会收视率每年都自欺欺人的达到百分之九十六点五以上，为了进一步 阻止收视率在观众心目中的负增长，广大人民群众强烈要求，保持春节晚会在央视的地 位，让央视最有名气，现在网上人气最旺的主持人韩乔生同志冒天下之大不违，临危上 任，力挽狂澜，成为今年中央台春节晚会新一任的首席主持人。 【答案】 ①“签于”改 鉴于”。②“为了进一步阻止收视率在观众心目中的负增长 了进一步阻止收视率的负增长

”。③“广大人民群众强烈要求”与保持春节晚会在央视的地

”改为为

位”对调。④“违”改 韪”。⑤“临危上任”改 临危受命”。

【解析】 【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因•可 以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类 型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。 【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句 子的病因。改病句时要对症下药。

13. 下面语段中画线的句子有语病，请修改在横线上。

一天，有位父亲带着小儿子去乡下旅行，

①想让他认识一下穷人是怎样牛活的。旅行结

”儿子回答:

我发现咱家仅有一

束后，父亲问： ②“你知道这回穷人是怎么过日子了吧？ 个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到头的小河；

③ 我们的花园里只有几盏灯，

”

可他们却有满天的星星！我们的院子只有那么一点儿，他们的院子却有整个农场那么大!

儿子说完，父亲哑口无言。儿子接着说： ④“感谢让我明白了我们有多么贫穷！ ”

【答案】① 词语误用。将 认识”改为 见识” 了解”；②语序不当。 这回”应放到句子的前 面；③关联词搭配不当。 才”改为 却”；④成分残缺。在 感谢”后加上 父亲”（加上 他”他们”生活”均可）。 【解析】 【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更 通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况

：A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D

词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。

①词语误用。将 认识”改为 见识” 了解”；② 语序不当。 这回”应放到句子的前面； ③ 关 联词搭配不当。 才”改为 却”；④ 成分残缺。在 感谢”后加上 父亲”（加上 他”他们”生 活”均可）。

【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句 子的病因。改病句时要对症下药。

14. 校学生会开展 读古诗 长知识”系列活动，请你参与。 （1）请按要求修改活动通知。

通知

各位同学：

为了更好地落实 读古诗 长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开

走进送别诗”

专题学习活动 ,请认真整理学过的送别诗，于 5月17日下午3点在学校报告厅参加知识 竟答活动。

2019年5月8日

① 通知中有错别字的词语是 “ _______________ ”正确的写法是 “ _____________ 。” ② 划线句子有语病，请提出修改意见。

③ 通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。

（2 ）下面是活动中的两道题，请回答。

① 根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。

孤帆远影碧空尽： _____________ 脱鞍暂入酒家垆： ________________ ② 根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。

客舍青青柳色新： _____________ 劝君更尽一杯酒： ________________ （3）下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是（

）

。（颈联）

___________ 汉阳渡，初日郢门山。（颔联） 江上几人在，天涯孤棹

A.风咼还 B风高回 C高风还 D.高风回

【答案】 （1）竟答；竞答；将 “召开”改为“举行”；在日期上方补上 “校学生会 ” （2）船（或 “舟”）；马；折柳（或 “赠柳 ”）；饯饮（或 “劝酒 ”） （3）C

【解析】 【分析】（ 1） ① 注意词语的积累运用：竞争，竞赛，究竟，竟然。所以应该是 知识竞答。 ② 将在九年级召开 “走进送别诗 ”专题学习活动，属于搭配不当。举行活动或者 开展活动。召开会议。 ③ 通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。标题：写在第一行 正中。可只写 “通知 ”二字，如果事情重要或紧急，也可写 “重要通

知 ”或“紧急通知 ”，以引 起注意。有的在 “通知 ”前面写上发通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容。称呼： 写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短 ，内容 单一，书写时略去称呼，直起正文。正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。 开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布 置工作的通知，要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。落款：分两行写在 正文右下方，一行署名，一行写日期。所以应该添加署名 : 校学生会。

（2）由孤帆判断交通工具为船。脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。意思是请您下马暂 进入酒家垆，送您到万里之外西击胡。古有折柳送别之意。

（3）补充律诗，要考虑词性相对，结构相同。初日是名词，所以和 词对应 “还”。

故答案为：⑴竟答；竞答；将 召开”改为 举行”在日期上方补上 校学生会”； ⑵船（或舟”；马；折柳（或 赠柳”；饯饮（或 劝酒”； ⑶ C。

【点评】⑴本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时 的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联 系整个词语的意思；

⑵本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理 解其意思，然后结合题目的要求作答；

⑶本题考查古诗词的默写。答题时要注意题目提供的上下句和题干要求，做到字迹清楚， 书写正确。

“高风”相对应。 “在”介

15．综合性学习活动。

（1）阅读下面的新闻，拟写一个恰当的标题。

2018 年 5 月 30 日，鹦哥大桥完成最后一段 35 米引桥现浇箱梁作业，标志着 “鹦哥溜索改 桥”主体工程完工，进入最后的桥面铺装和防护栏施工阶段，预计

6 月底建成通车。 “鹦哥

溜索 ”位于云南省昭通市巧家县茂租镇鹦哥村与四川省凉山州布拖县龙潭镇沿江村交界的金 沙江上，距江面约 260 米，长约 470 米，有 “亚洲第一高溜 ”之称。 2015 年 11 月，鹦哥大 桥列为国家 “索改桥 ”工程开工建设。新建的 “鹦哥溜索改桥 ”主桥与江面的垂直距离约 200 米，大桥全长 385．5 米，宽 9 米。目前，从茂租镇至鹦哥村的公路已建成，从白鹤滩水 电站永久性大桥至鹦哥村的公路正在建设中，待鹦哥大桥正式通车后，村民不用再溜索出 行，这解决了村民的出行难题。

（2）小明要把上面的新闻介绍给同学，又搜集了些材料，整理时产生了一些问题，请你帮 助修改。

云南昭通巧家县茂租镇鹦哥村地处乌蒙山区，对面是大凉山，山下是金沙江。【甲】由于 _ 过去不通公路，使村民出行得沿着悬崖走到山下，坐船渡过金沙江，再从江底爬到对岸公 路上。1998年，村里几户人家合伙修建了溜索，它除了独特的设计外，所处的高度达到了

260米，宽470米，不仅是金沙江上最高的溜索，也是亚洲最高溜索，开始主要依靠人力

推，后来村里通了电，溜索用上了电动机。因经济发展不上去，这里的村民大多外出务 工。【乙】如今，村里只剩下不足 ① ②

400多人，大都为没有劳动力的老人和孩子。

__________ 。 __________ 。

【甲】处画线句中有缺少主语的问题，修改意见是： 【乙】处画线句中有不合逻辑的问题，修改意见是：

（3）小亮和爸爸看到这则新闻后，分别写了一副对联，请你根据上联完成下联。 上联：溜索细钢绳彰拼搏力 下联： ___________ 上联：路通村寨产业兴

下联： ___________

【答案】（1）鹦哥溜索改桥”主体工程完工 （2）删去由于”或使”；删去多”

（3 ）改桥宽车道通致富路；桥连两岸福气旺 【解析】【分析】（1）本则新闻可拟题为： （2）

鹦哥溜索改桥”列入联合国非遗名录。

本题考查修改病句。 ①“由于••…,使……这种句式缺少主语，应删去 由于”或 使” ②“不足”和多”

矛盾，不合逻辑。应删去 多” （3）

本题考查对联的补充。根据对联结构相同的特点，以及此次活动的内容，下联的空

缺处，按上联中的 溜索细钢绳”可对出 改桥宽车道”彰拼搏力”可对出通致富路”；下联 的空缺处按上联的 路通村寨”可对出 桥连两岸”产业兴”可对出福气旺” 故答案为：（1）鹦哥溜索改桥”；主体工程完工； （2） ①删去由于”或使”；②删去多”； （3） 下联：改桥宽车道通致富路； 下联：桥连两岸福气旺。

【点评】⑴本题考查给新闻拟题的能力。给新闻拟写标题，格式一般是谁的什么事，可从 导语中查找关键信息来表述；

⑵本题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，

标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配 不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等；

⑶本题考查拟写对联。对联分上下两联，这两联字数相同，语义相关，相对应的词语词性 相同。

16•阅读下面的材料，完成小题。

材料一：① 近年来，以《战狼 n》《红海行动》等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫

座，受到了广大观众和青少年的追捧。这些主旋律影片，不同于那些脂粉气十足的青春偶 像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧，为当下的中国影视作品注入了更多的 阳刚之气。

材料二：② 影片《空天猎》，展现了我军新型战机自如地穿梭于狭窄山谷，并通过截获目 ______________________ 标辐射源的方式探测到潜藏在夜幕里的敌方导弹，对其进行精准打击。《红海行动》则展 示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能。观众看后热 血沸腾，连连赞叹：

厉害了，我的国！ ”

材料三：③ 讲好当代中国军人的故事，塑造彰显新时代精神的新英雄形象，是广大军事题 材作品创作者的共同目标。如前几年热播的电视剧《士兵突击》中的许三多，没有传统军 人的棱角与强势，憨厚本分，重感情轻荣誉。电影《战狼

友谊、爱情，不计较个人得失、荣利。 n》中的冷锋也同样如此，看重

④ 他们不同于以往作品中 高大全式”的英雄，也不 同于虚假抗日 神剧”里的 痞子式”英雄，这些 接地气”的人物形象，显然更能引发观众的共 鸣。 (1) 根据上面三则材料，简要概括军事题材影视作品受到观众欢迎的原因。

(2 )建军节来临之际，某影视频道将进行军事题材影片展播，下面是该频道以对联的形式 为此次展播拟定的宣传语的上句，请结合上述材料，补写出下句。 主旋律电影彰显阳刚之气

(3)材料中的四个画线句子有两个存在语病，请指出序号并加以改正。

【答案】(1)①为当下中国影视作品注入了阳刚之气； ③

塑造了真实自然的英雄形象。

②展示了我国军事力量的强大；

(2) 新英雄形象体现时代精神

(3) ①删去和青少年”；②在打击”后面加的场面”(或的场景”等)。

【解析】【分析】(1)在整体感知材料内容的基础上从这三则材料中筛选出关键语句：为 当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气；展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦 截导弹以及投放无人机的强大功能；塑造彰显新时代精神的新英雄形象。据此整合出答案 即可。 (2)

对联的上联是对材料一内容的概括， 主旋律电影”是偏正短

语，”彰显阳刚之气”是动 宾短语，在理解材料三内容的基础上从中筛选出关键语句：塑造彰显新时代精神的新英雄 形象。根据上联特点补充下联为：新英雄形象体现时代精神

(3) ①不合逻辑，广大观众包括青少年，应删去 和青少年”；②缺少宾语，应在 打击' 后面加 的场面”(或 的场景”等)。

故答案为：⑴①为当下中国影视作品注入了阳刚之气； ③

塑造了真实自然的英雄形象。

②展示了我国军事力量的强大；

⑵新英雄形象体现时代精神

⑶ ①删去 和青少年”；② 在 打击”后面加 的场面”(或 的场景”等)。

【点评】 ⑴本题考查探究材料内容的能力。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将 几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、 概括一条最主要的信息。 ⑵本题考查拟写对联的能力，拟写对联的要求是： 合，音调和谐。传统习惯是

① 字数相等，断句一致。

② 平仄相

仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。

虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，而 ④内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，

③ 位置相同，词性相对。一般称为 且相对的词必须在相同的位置上。 但又不能重复。

⑶本题考查病句辨析与修改。语序不当主要指因表述不合理而次序不当，有三种类型，分

别是词语次序不当，句子次序不当和词语与上下文搭配不当。一系列名词、动词、形容词 次序不当，修饰语与中心语次序不当，句子语序不当。答题时要结合具体语句进行分析并 修改。

17.九年级(1)班开展了以 关爱儿童”为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题，请 你参与解决。 (1) 字)

(2 )阅读下面的材料，概括材料中所说明的问题，联系生活实际谈谈自己的看法。 材料：陕西某幼儿园园长因小朋友不能完全背诵课文，使用火钳将孩子们的手烫伤；浙江

慈溪某幼儿园 5岁女童因 很吵”被老师用胶布封住了嘴巴；云南建水县某幼儿园老师只要 孩子不听话就用注射器针头扎；山西太原一幼儿园老师

狂扇”女童；浙江温岭一幼儿园老

请你为这次活动拟写一条宣传标语。(不超过 15

师颜某，因 一时好玩”在该园活动室里强行揪住一名幼童双耳向上提起，同时让另一名女 教师用手机拍下，之后该视频被传到网上

……

(3) 活动后，九年级(1)班举行了 关爱儿童”的演讲比赛。下面是张宇同学演讲稿的部 分内容，请你按要求帮助修改。 关爱儿童，让失去双亲的孤儿走进新家，沐浴亲情的温暖，重新开放天真烂漫的笑靥；让 无家可归的流浪儿童和残疾儿童衣食无忧，拥有生活和医疗的保障。关爱儿童，让

老少边

穷”地区的失学儿童摆脱困境，重返校园，充分享受教育的权利；( )；让留守儿童找回

缺失的情感。关 ________________________________________________________________________________________ 人格；帮助患有自闭症的孩子在集体友谊，智慧和温暖的怀抱中走出封闭，孤独的世界。

关爱儿童，让每一个孩子在同一片蓝天下共享阳光雨露，健康快乐地成长，这是家庭、学 校和社会义不容辞的责任。 ① 在括号处补写出一个句子，使上下文语意连贯。 ____________________ ② “开放天真烂漫的笑靥”这句话存在搭配不当的毛病，可将

“ __________ 为“ ____________ 。

③ 画线句子中，有两处标点错误，正确的句子改为： _____________________ 。 【答案】(1 )关爱儿童，让社会的未来健康成长。

(2) 问题：幼儿园教师 虐待”事件在我国多个地方时有发生。

(3 )让农民工和下岗失业人员的子女在社会大家庭中享受平等待遇；开放；绽放；帮助患 有自闭症的孩子在集体友谊、智慧和温暖的怀抱中走出封闭、孤独的世界

【解析】【分析】⑴紧扣 关爱儿童”的活动主题 拟写宣传标语，比如：播撒我们的真爱， 让儿童不再孤单；同在蓝天下，共同成长进步；伸出你的手，伸出我的手，让我们和儿童 共成长等。

⑵问题：根据“使用火钳将孩子们的手烫伤、用胶布封住了嘴巴、用注射器针头扎、揪住 一名幼童双耳向上提起

”等语句，归纳为：幼儿园教师

虐待”事件在我国多个地方时有发

生。观点： 加强教育，提高幼儿教师职业道德水平和从业能力；规范管理，着力抑制幼儿 园虐童事件发生等。

⑶补写句子注意前后协调，内容相关，补写句子意思是关爱留守儿童， 业人员的子女在社会大家庭中享受平等待遇

让农民工和下岗失

开

，受到同样的关爱和受教育的机会。病句

放笑靥”是搭配不当，应改为 绽放笑靥”。标点符号，句子中间并列的短语用顿号，不用逗 号。 故答案为：⑴关爱儿童，让社会的未来健康成长。

⑵问题：幼儿园教师虐待”事件在我国多个地方时有发生。 ⑶① 让农民工和下岗失业人员的子女在社会大家庭中享受平等待遇 放；④

帮助患有自闭症的孩子在集体友谊、智慧和温暖的怀抱中走出封闭、孤独的世界。 【点评】⑴本题考查拟写宣传标语的能力。答题时应注意，拟写宣传标语，一要做到紧扣 主题，二是语言准确明了，三是通俗易懂，易于传播，本题还要结合具体的语境综合思 考。

⑵本题考查材料探究和发表看法。答题时应注意，筛选并整合文中的信息是文章中最重要

的信息，它常常包括文章中的基本概念和新的知识，谈看法要结合实际，根据材料的观点 谈体会。 ⑶本题考查病句标点辨析和补写句子。答题时应注意，不通顺的语句可以分为两类：一是 结构不当，二是表达不当。修改之后再读一读，体会一下意思是否符合作者本意，是否正 确、明白、简要，语感是否合乎我们的语言习惯。标点结合句意辨析正误。

；② 开放；③ 绽

18 •阅读下面的文字，按要求作答。

看完球幕电影，再去古老的石窟里现场感受，更多了一份（甲）（ 佩）。”相对于实体参观，数

A •敬畏；B.敬

__________

世界历史遗产”…在莫高窟数字展示中心，不少游客连连感叹，观看《梦幻佛宫》球幕电 影，恍若置身于一个个异彩

纷呈、如梦如幻的洞窟之中，精美的塑像似乎（乙）（ A.唾

手可得；B.触手可及），绚丽的壁画近在咫—①（A. zhi B. zhl尺，细节纤毫毕现。数 字电影为游客提供了更好的旅行体验，这种参观模式在一定程度上又缓解了旅游旺季游客 j。②（A.剧；B.巨）增对莫高窟文物造成的压力。 （1）

为①处的划线字选择正确的读音，根据 ②处拼音选择正确的汉字，只填序号。

①处： ____________ ；②处： _____________ （2）

为文中甲乙处选择符合语境的词语，只填序号。

甲： __________ ；乙： ___________

（3 ）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。

原句：数字电影不仅能看得更清楚，而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产。 【答案】（1） B； A （2） （3）

A； B

数字电影不仅能看得更清楚，而且可以帮助人类永久保存这一世界历史遗产。

①“咫”应读作“ zh 1 ；②“剧

【解析】【分析】（1）根据对汉字字形和字音的积累答题， 增”不是巨增”。

（2） 敬畏”和敬佩”都含有尊敬的意思，但 服”的意思。根据语境，应选择

敬畏”还含有 畏惧”的意思， 敬佩”还含有 佩

敬畏”触手可及，形容伸手就可以可以碰到。唾手可得，

形容很容易就可以得到。触手可及亦可以形容同样状况却得不到情节，也可以形容距离， 后者却不可以。根据语境，应选用触手可及。 （3） 语序颠倒，

永久”应修饰保存，应放在它的前面。应改为：数字电影不仅能看得更 清楚，而且可以帮助人

类永久保存这一世界历史遗产。 故答案为：（1）①B;②A （2） A ； B

（3） 数字电影不仅能看得更清楚，而且可以帮助人类永久保存这一世界历史遗产。

【点评】（1）本题考查对汉字字音和书写的掌握能力。解答此类试题时要认真审题，结合 平常所掌握的常用词语的音形义判断题中所用词语的书写和注音。对一些形近字要做到准 确辨析，明确它们的异同及用法。 （2）

这道题考查运用词语的能力，首先要理解句子表达的意思，然后要辨析近义词之间 的区别，最后根据句意

及词义做出选择。

（3） 本题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认 真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原 因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定 不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修改。

19 •阅读下面的文字，完成小题。

行云流水，落笔云烟 ”。① 中国书法历经千载，不仅确立了自己独特丰富的书写、审 美，而且影响并哺育了中国人的精神世界。然而，进入当代，在各种因素的综合作用下， 书法界忽视传统，出现了美丑不分、断章取义

……②等现象。传统书法要求实践者墨守成

规,努力成为崇高的书写者；^③而当代很多书写者一味求快，舍本逐末，还未扎实基础 却幻想独树一帜。当下，我们面临着如何改变这一境遇的难题?

之心，潜心研究，着力求索中国书法艺术，才能更好地去传承与发展。 （1） 文段中划线的词语使用正确的一项是（

）

④我们唯有摒弃这般功利

A•断章取义 B•墨守成规 C独树一帜 D.求索

（2） 文段中画线的标点使用正确的一项是（ A. ① B. ② C. ③ D. ④

（3 ）文段中画线的句子是一个病句，请加以修改。 【答案】（1） C （2） C

（3）不仅确立了自己独特丰富的书写、审美

”后面加上 体系” ）

【解析】【分析】（1）A断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段 或一句的意思，指引用与原意不符。使用语境错误。

用错的对象。D求索：寻找，搜寻；索取；要求。此词不能支配

B墨守成规：守着老规矩不肯改变。

书法艺术”。

（2） A句号用放入引号内。B省略号与 等”不能连用。D我们面临着如何改变这一境遇的 难题”不是疑问句，是陈述句。把句末问号改为句号。

（3） 残缺 确立”这一谓语动词的宾语中心语。改为 故答案为：⑴C;⑵C;

⑶不仅确立了自己独特丰富的书写、审美

”后面加上 体系”。

不仅确立了自己独特丰富的书写、审 美体系”。

【点评】⑴本题考查词意辨析。注意语言色彩、对象、范围、轻重、褒贬去理解分析；

⑵这是一道考查基础知识的试题，考查了修辞手法、标点符号、词性、朗读语气等多个知 识点。需要在平时注意及时归纳总结；

⑶修改病句的三个步骤： ① 读句子、理句意。 ② 查排审、找病因（找病因很重要）。 改句子、保原意（改得少、改得巧）。结合具体语境分析，谨慎作答。

③

20.下面语段中，画线的 ①② 两句中存在语病，第 ③句中有一处标点符号使用不当，请 一一加以改正。 ①太阳太热烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理 相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。

你整个的人也有很大的帮助。 量安慰你，鼓励你。

【答案】 ①“热烈”改为 强烈”；②将 这几年”与 国外”位置互换，或在 国外”的后面加上 的生活”；③最后一个逗号改为顿号，因为此句中标点的层次为： 顿号。

【解析】 【分析】本题是对语病修改和标点符号用法的考查。第一处用词不当，太阳光不 能是 热烈”而应该改为 强烈”；第二句中“这几天”与 国外”位置颠倒，应该互换，语序不 当，或者在 国外”的后面加上 的生活”。成分残缺。第三处中的

关系的短语，中间应该用顿号。

【点评】本题是对修改病句和标点符号用法的考查。分清病句的几种常见的类型和搞清标 点符号使用规则是做此类题

安慰你”和 鼓励你”是并列

① 分号，② 逗号，③ ②我预料这几年国外，对

③ 这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽 目的关键。