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第一单元测试
一、积累运用。(40分) 1.看拼音写词语。(12分)
xún cháng ēn huì fēn fù gāo bǐng jìng xiá ài mù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(3分) 眼睑(liǎn jiǎn) 蔓延(wàn màn) 便宜(pián biàn) ．．．榨油(zà zhà) 趴下(bā pā) 挨近(āi ái) ．．．3.下列词语中有错别字的一项是(2分)( )
A.配合 吩咐 黄昏 偶尔 B.精巧 忘却 泡茶 体面 C.韵味 嫩绿 茅亭 缠绕 D.欣赏 浸润 享受 咂嘴 4.选择合适的解释填空(填序号)。(6分)
熟:A.食物烧煮到可以吃的程度 B.表示程度深 C.植物果实长成了 (1)雏儿在我肩上睡得好熟啊! ( ) ．(2)秋天,果实成熟了。 ( ) ．(3)米饭煮熟了,香喷喷的。 ( ) ．
深:A.经历的时间久 B .不易理解 C .从外到里的距离大 (4)珍珠鸟在里面,就像躲进深幽的丛林一样安全。 ( ) ．(5)这个问题他讲得深入浅出。 ( ) ．(6)夜已经很深了,王老师还在备课。 ( ) ．5.选择合适的关联词语填空。(3分)
虽然……但是…… 不仅……还…… 因为……所以…… 只有……才…… (1)花生( )味道美,( )能榨油。
(2)白鹭( )不会唱歌,( )它本身就是一首优美的歌。 (3)( )遵守交通规则,( )能避免交通事故的发生。 6.按课文内容填空。(8分)
(1)那雪白的 ,那全身的 结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌 ,减之一分则嫌 ,素之一忽则嫌 ,黛之一忽则嫌
。(4分)
(2) ,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽, 。(4分) 7.比较下面加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子。(6分) 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 ．． 姿态
大家以全新的姿态迎接新年的到来。 ．．
(形容气候)________________________________________________ 温和
(形容性格)________________________________________________ 二、阅读理解。(30分)
1.下面对父亲的话理解正确的一项是( )。(2分)
A、父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。 B、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。
C、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。
2.在《白鹭》中，开头说“白鹭是一首精巧的诗”，结尾说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”请分析作者这样写的原因。(6分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.读片段，完成后面的练习。(7分)
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问:“妈，怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨，好香的雨啊!”
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
(1)这段话讲的是:________________________________________________。(2分) (2)一个“浸”字说明了什么?(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)“好香的雨”指的是:_____________________________。(2分) 4、课外阅读。(15分)
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。
花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨，浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了!一朵两朵，娇小而醒目地点缀
在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的──
三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。 不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一颗花生
“是真的?”
“妈妈还骗你?孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
(1)文中说花生花“蕴藏着另一种美”，这“另一种美”是指____________________。(3分) (2)第2自然段中有一个联想，由_______________联想到________________________。(4分) (3)文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”，用简要的语言概括这段“经历”的内容。(3分)
________________________________________________________________________________ (4)给文中画“ ”的句子加上标点。(2分)
(5)“我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美”这句话与文中哪句话相照应? (3分) _________________________________________________________________________________
三、习作。(30分)
每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物……要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。
200 400 参考答案
一、积累运用
1.寻常 恩惠 吩咐 糕饼 镜匣 爱慕 3.A 4. (1)B (2)C (3)A (4)C (5)B (6)A 5. (1)不仅 还 (2)虽然 但是 (3)只有 才 6.(1)蓑毛 流线型 长 短 白 黑 (2)故人西辞黄鹤楼 唯见长江天际流 二、1.C
2.开头的比喻只是突出了白鹭精巧的特点，文末的比喻是在上文描写的基础上进一步赞美白鹭美的本质；以诗作喻，首尾呼应，充分体现白鹭美的本质。
3.(1)摇桂花的事情。(2)形象地写出了桂花的香气，桂花，永远香在人们的心里，也香甜了人们的生活。(3)桂花。
4. (1)不炫耀，谦虚的美 (2)绿里透黄 翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。 (3)妈妈制止“我”摘花生花，并告诉“我”花生与其他花不同的特点，它从不开空花。(4)“ 。 ” 。“ ， 、 。 ， ， ， 。 ， 。 ” (5)可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的功劳。
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