小学四年级语文下册期末考试卷(免费)

小学四年级语文下册期末考试卷（免费）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

céng jīng yú kuài hén jì wò shì

yán lì jìng pèi qí guān shà shí

二、 用“√”选择正确的读音或汉字。

n） 鹅卵 jiā qiǎo） 水笕（jiǎn xià石（luǎn lǎn） 家雀儿（què．．． jí cì jì即使（jì） 泼剌声（là） 系着铃铛（xì） ．．．（腾 滕）云驾雾 （愤愤 奋奋）不平 精（皮 疲）力竭

三、 比一比，再组词。

愉（_________） 纪（_________） 概（_________） 逃（_________） 喻（_________） 级（_________） 溉（_________） 淘（_________） 欺（_________） 蜗（_________） 错（_________） 唯（_________） 期（_________） 窝（_________） 措（_________） 惟（_________）

四、 将下列词语补充完整，再完成练习。

细（____）细（____） 左（____）右（____） （____）（____）大叫 如（____）如（____） 局（____）不（____） ___________巍巍 一（____）不（____） 不（____）其（____） （____）（____）如也

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1.仿照画“_____”的词语，写出两个AABB式的词语：_______、_______ 2.仿照画波浪线的句子，写出两个含有数字的词语：_______、_______

五、 选词填空。

柔软 柔和

1．杨柳垂下纤细（_______）的枝条，宛如刚洗过头没有梳辫子的姑娘的长发。

2．她说话的语气非常（________），给人一种如沐春风之感。 铺满 洒满

3．我喜欢在（________）月光的小路上散步。 4．秋风吹来，枯黄的树叶（________）了地面。

六、 把下列句子改为“被”字句。

1.小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。 _________________________________

2.“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。 __________________________________ 3.晌午的太阳热辣地照射着整个树林。 _________________________________

七、 根据所学知识填空。

1．《墨梅》中的名句“________，_________”告诉我们做人要高风亮节。“_________，_________”告诉我们要自强不息。“__________，___________”告诉我们读书要坚持不懈。

2．本学期我们结识了许多令人敬佩的人物：_______的小英雄雨来、______的黄继光、_______的哈尔威船长、囊萤夜读的_______……他们身上优秀的精神品质值得大家学习。

八、 阅读短文，完成练习。

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“飞翔”的蜘蛛

有一天黄昏，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。 难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？

带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。

后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演。

蜘蛛本不会飞翔，但能够把网结在半空，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。

这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在半空。

奇迹是执着创造的。

1．短文的第2自然段是作者对自己的（ ）描写。 A．神态

B．动作

C．心理

D．语言

2．题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么加引号？下面分析正确的一项是（ ）

A．因为蜘蛛本不会飞翔，但它能凌空结网，让人感觉它好像会飞。 B．因为蜘蛛结网时能飞，但与小鸟的飞翔不一样，所以加上了引号。 C．作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。

D．因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛。 3．第4自然段中破折号的作用是表示（ ）。 A．话题转移

B．补充说明

C．引出下文

D．声音延长

4．蜘蛛是怎样把网结在半空中的？我能在短文的第（______）自然段中找到答案。

5．读完短文后，我体会到：__________________

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九、 写作天地。

题目：春天来到我身边

要求：1．仔细观察身边春天到来的景象，选择合适的景物进行描写； 2．文章布局合理，描写有序，动静结合； 3．字数在400字左右。

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参考答案

1、曾经 愉快 痕迹 卧室 严厉 敬佩 奇观 霎时 2、jiǎn luǎn qiǎo jí là jì 腾 愤愤 疲

3、愉快 纪律 大概 逃跑 比喻 年级 灌溉 淘气 欺负 蜗牛 错误 唯一 日期 狗窝 措施 惟妙惟肖

4、声 语 顾 盼 引 吭 怨 诉 促 安 颤 颤 丝 苟 厌 烦 空 空 轰轰烈烈 密密麻麻 九牛一毛 五湖四海

5、柔软 柔和 洒满 铺满

6、紫金色帐蓬的帘子被小人鱼掀开。 “诺曼底号”的船身上被“玛丽号”割开一个大窟窿。 整个树林被晌午的太阳热辣辣地照射着。

7、不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 天行健 君子以自强不息 一

日读书一日功 一日不读十日空 英勇机智 视死如归 忠于职守 车胤 8、 1．C 2．A 3．B 4．4

5．奇迹是执着创造的，就如短文中的蜘蛛，它不会飞翔，但凭着自己的勤劳和执着，半空结网，因此，只要我们努力，相信我们也能创造奇迹！ 9、范文：

春天来到我身边

春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪世人会吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融洽，一切彩的总汇。

春天是生命的使者，“忽如一夜春风来”春风饱含着深情，悄悄来到了人间，轻盈地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的生灵，吹绿了田间的麦苗……清晨走在路上，你会觉得那醉人的春风竟扒面而来，那熬了一冬有点儿僵硬的行人的面容，霎时舒展开来，被温柔的春风抚摸得有了几分悦色。这时你放眼四周，到处是生命之绿的蓬勃，到处是妩媚春色的涌动，到处是充满活力的生机。这和煦的春风，没有狂躁，没有暴虐，没有欺骗，没有惊心动魄，有的只是温暖与温柔。与之相比，那些冰雹、雷电、山

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崩、海啸……都不值一提。

随着第一场雨的降临，春姑娘提着裙角，迈着轻盈的步伐，翩然而至。每个地方，都有她的足迹；每个角落都留下了她的倩影。看：那长长的柳枝是她飘逸的长发，在风中飞舞;那碧绿的草坪是她的纱衣，在风中飞扬。

瞧，春姑娘正在我们的校园中漫步，她走过的每一个角落都在萌发着新的生命。

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