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幼儿园大班个人工作计划
一年过去了,咱们又迎来了簇新的一年,跟从前有所不相同的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的校园 ------小学,所以这一个学期关于孩子们来说是很
重要的,因而,我也要活跃协作外教、日子教师做好班级作业以及幼小联接的作业,下面我对本学期的作业做以下方案:一、班级状况剖析
1、教师状况介绍:本学期仍旧由我、 alex 以及顾教师三位
教师带班。在作业上咱们三位教师很有默契,一同参议教育 内容,制造教玩具,真实地一心一意地投入幼教作业,尽力 让幼儿在宽松、 愉快的空气中学习, 本着对每一位幼儿担任, 每一位家长担任的主旨,使孩子在各方面都有所前进。在平 常的教育中,咱们也严格要求自己,力求在专业水平、事务 才能方面有新的前进。
咱们的联络方式:
2、本班现有幼儿 27 名,男孩 10 名,女孩 17 名。之前转校
天津的老学员 summer 也回到了咱们班。咱们班的小朋友都
很聪明生动,十分讨人喜欢。想到
7 月份孩子们就要结业我
!
就好不舍,每天都期望能与他们多待一瞬间 二、教育教育方面
1、 持续深化学习《大纲》
,并依据〈大纲〉中精力
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,不断进
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步本身本质和事务水平
,对幼儿进行全面培育。 仔细备课, 并
依据我班孩子的年纪特色,爱好爱好,以及本乡文明和时势
信息,展开生成课程, 以丰厚孩子的常识, 拓宽他们的视界。
2、 在教育中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境
,结合主题
加强环境与教育的互动与结合。咱们这学期的主题分别是
《动物大世界》 、《春夏秋冬》、《咱们的城市》以及《我要上
小学》。我会组织家长搜集有与主题相关的视频、印象、图
片或书本, 可以提早供给给我, 这样咱们的主题会愈加精彩,
孩子们学的会更多 !
3、 创设杰出的言语空气
,鼓舞幼儿斗胆宣布自己的见地 ,使
幼儿想说、敢说 ,展开幼儿的展开幼儿的往来才能和言语表达 才能。在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中斗胆扮演。
我还会加大识字、阅览故事以及朗诵儿歌的力度,争夺做到
每位幼儿都能了解所学自宝宝,并能精确点读儿歌。
4、 准时完结本园的教育使命
,及其他作业组织 ,多向同年级
,培育幼儿学习爱好。
教师学习 ,让幼儿在愉快游戏中学习 5、 抓好幼儿日常日子惯例作业
,在各项环节中 ,培育幼儿杰
拟定
出的日子习惯及自立才能
,让幼儿身心得到健康展开。
奖罚分明的班务准则,鼓舞体现好的小朋友,带动体现欠好 的。
6、依据孩子行将升入小学的需求,可适当的教孩子一些生
字,并加强 1 到 100 的加减法运算, 使孩子们可以熟练把握。
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这学期咱们的进阶数学是第
8 册,每周四上课,因为数学是
靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿安置相应作业,期望 家长能在幼儿做作业的过程中多给予稳固辅导。
7、咱们这学期一个有 6 本逻辑狗,逻辑版也换成了
10 颗钮
的,咱们每次课 (周二 )会至少做 6 长卡片,每次完结之后我 都会仔细为孩子们修改,全对的小朋友我会给他们加上
100
分,让他们能愈加必定自己。
三、环境安置
环绕主题进行教室安置,
2、3 月,我会组织幼儿搜集各种动
;4 月,将教
物玩具,画动物图片,组合动物等方式安置教室
室分为 “春 ”、“夏”、“秋 ”、“冬 ”四大板块进行环境安置 ;5 月,
搜集各大城市闻名修建图片或与幼儿一同着手作画,做
3d
上海夜景图 ;6、 7 月,主题是《我要上小学》 ,在教室中规划 《我会系红领巾》角以及《小小收拾能手》角。
四、保教方面 :
1、充分使用天然要素 ,展开体育游戏、野外体能活动 ,训练幼儿身体 ,增强幼儿体质。
2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等预备。
3、合理组织幼儿在园日子 ,培育幼儿杰出日子卫生时惯。
如:
饭桌 “三净 ”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己 理、便便往后自己擦等。
4、在日常日子中 ,加强安全教育 ,
进步幼儿自我维护及安全认识,并以角色扮演的方式进行安
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全教育。
5、回家、外出之前,及时检查包裤子状况,为幼儿涂好
“香
香”。
6、每天迟早坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园
也能感触像父母相同的温暖的爱。
五、家乡共育方面 :
1、充分使用早接和放学的时刻短时刻
,活跃主动地与家长交
流 ,使家长了解自己孩子在园的状况 ,在家长的协作下完成家乡共育 ,促进幼儿的全面展开。
2、使用宣传栏、家乡联络手册、电话以及家访等途径
,与家
长交流联络 ,及时向家长反应幼儿在园的学习、日子状况。
3、 了解幼儿的家庭教育环境 ,耐性听取家长合理正确的定见
和主张 ,互相协作一同教育幼儿 ,使幼儿的健康成长 !
六、幼小联接实施方案:
1、学前思想预备:
进步孩子的团体认识和团体荣誉感。
进入大班今后,孩子的团体认识有了敏捷的展开。他们常常
以自己是大哥哥大姐姐而骄傲,也常常认为自己的班团体获
得的成功而喝彩跳动。团体主义情感是一种活跃而强壮的品
德力气,他对幼儿的特性、社会性及品德品质的展开有着严
重的影响。因而,团体认识的培育也成了本学期的教育培育
要点之一。
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培育幼儿的协作行为。在培育幼儿的协作行为时,首要教孩
子把握协作的技术,学会处理协作时呈现的问题。班上的孩
子已有了协作的认识,但缺少协作的技术。协作水平较差,
常常会呈现不欢而散的状况。 因而,咱们将与孩子一同评论,
洽谈怎么展开协作活动
;在协作中呈现问题应怎么处理 ?咱们
还将添加协作性游戏,让孩子更好地学会与火伴协作。这学 期,咱们会为大班小朋友们供给
2 次以上的野外教育实践活
动,期望届时家长活跃协作。
2、身体方面的预备:
(1)经过体育训练、疾病防备增强幼儿体质,使他们可以身心
健康地迈入小学 ;
(2)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态,一
起,让幼儿懂得维护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(3)重视安全方面教育,让幼儿懂得并恪守交通规则,学会看
红、绿灯,走人行道
;有困难找差人,记住各种急救电话 ;知
道不能玩水、玩火,玩电。
幼儿园里每周都会组织玩大型玩具、体育课、进行构建活动
等等,所以我会跟家长们说放学今后要要求孩子及时回家,
不在幼儿园内停留,玩大型玩具等,防止事端的发作。
为安全起见,我会请家长不要让孩子带着贵重物品、危险物
品入园。提示家长在幼儿来园前应留意检查幼儿的口袋,如
发现有危险物品 (如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹
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子、碎玻璃等危险品 )应立即取出,并及时对孩子进行教育。
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