xx小学教师结对帮扶计划
为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,根据我校实际,结合县局文件精神,特制定本帮扶计划:
一、帮扶对象: 帮扶对象 帮扶教师 帮扶对象 帮扶教师 二、帮扶形式:采取“一对一”结对帮扶形式。 三、帮扶期限:1年 四、工作目标
1、努力克服教育教学中的低效行为。 2、尽快提高年轻老师的教学教育能力。
3、在同伴互助、自我反思的实践活动中努力探索自身专业发展的新途径。
五、帮扶措施
1、全面关心年轻老师的成长,提高思想、转变工作作风、提高业务水平。
2、主动与年轻老师一起备课,向他们提出备课建议,指导他们上课,从备课、讲课等教学环节对其进全面细致的指导。向他们传授课堂教学技巧,如:怎样驾驭课堂教学,怎样运用好课堂语言和手势,讲课时吐字要慢,如果老师语速太快,学生反应不过来会影响教学效
果等。
3、采取“走出去、引进来”的办法,多为年轻教师争取听取优秀教师的示范课机会,加强与其他学校同学科骨干教师的教学方法、教学经验交流活动。
4、鼓励年轻教师多听课,积极上公开课,以课促学促教。在第一年内要求每周听课一节,第二年每两周听课一节,并认真记好听课记录,课后及时认真评好课,互相交换意见,对课堂教学效果进行认真评价,加强课堂教学的反馈交流,必将对教师的快速成长起到积极作用。
5、不定期地检查年轻教师的作业批改情况并及时提出建议。 6、指导年轻教师学习课件制作、积极利用网上的教学资源,帮助自己提高教学水平。
7、指导年轻教师开展教育教学研究,撰写教研论文。每学期指导年轻教师编写一篇教学设计、写教育教学反思或体会一篇,在实践中不断总结、积累经验,改进优化教育教学。
xx小学
2016年x月
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容