娇艳的花

教学目标：

1、了解表现花卉的一些基本知识，初步掌握花卉的基本画法，感受、体验中国画用笔、用墨和用色的特点。

2、能大胆地运用作画工具和方法，表达色彩的变化效果，尝试用中国画的方法表现形象生动的花卉形象。

3、通过对中国画花卉的学习，进一步认识写意花卉的形式美感，激发学生热爱民族艺术的意识，培养学生关注生活、热爱生活的情感，引导学生在情感体验中提高观察能力和表现能力。 教学重点、难点：

重点：通过对作品的欣赏和分析，以及教师的演示和师生互动，调动学生学习的主动性，感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。 难点：引导学生体验和感受颜色的浓淡关系，特别是水分的干湿对表现物象的作用。在实践练习的基础上，大胆地进行创作。 课前准备：

毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘、各种花的图片或鲜花等。 在教室里陈设不同品种的鲜花。 教学过程： （一）组织教学 检查学生用具准备情况。 （二）导入新课

1、看到教室里陈设的鲜花，同学们会想到今天的学习内容一定会和什么有关系？

2、揭题板书：娇艳的花。

（三）讲授新课 1、提出问题：

1）谁认识这些花儿，并叫得出它们的名字？

2）你们还认识其他的花儿吗？请你把它们介绍给大家。 3）鲜花再艳，也有凋谢的时候，什么花儿会永不凋谢？ 2、展示中国画花卉，并提出问题：

1）猜猜它是用什么绘画工具画的？(展示文房四宝)

2）用这种绘画工具绘制的画叫什么画？ 3）作者是如何表现花朵娇艳的？ 3、提出问题：

1）怎样用笔、蘸色才能表现出花卉的特点？ 2）水分的多少与画面的效粜有关系吗？

4、教师示范。打开书，联系老师示范的过程，你认为书上的作业哪些地方运用了和老师一样的方法？ 5、展示花卉作品。

提出问题：这些作品哪一幅你更喜欢?为什么? （四）艺术实践 学生作业，教师指导。 作业要求：

1）以小组为单位，临摹大师的范画。 2）选择自己喜欢的花儿进行表现。