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1) 你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?
2) 如果你这次没有进入学习部呢?
3) 你为什么要加入学习部?(判断 沟通能力和口才) 你对学习部了解有多少?
4) 我们这个部的工作很多的,你能做过来么?
5) 你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗? (加入部门的目的)
6) 你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)
7) 你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)
8) 你进入学生会后有什么设想?(看有无目标)
9) 你进入学生会后的第一件事情会做什么?
10) 你哪方面比较擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑)
11) 你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作? (工作能力)
12) 在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作(其他部门有活动要过去搬桌椅之类的),你如何看待?
13) 对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?
14) 你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?
15) 你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?
a) 很多学生在面试的时候都说自己是班干,这是一个很好的验证问题
b) 看是不是撒谎,有没有实在有用的认识,测定其工作能力)
16) 谈谈你对学习部的认识?
17) 假如这次失败了,你会怎么做?(有无自我检讨的心态)
18) 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!
19) 对你影响最深的一句话!
20) 对你影响最深的一个人!(回答的人一定要给你有很深的影响!)
21) (无固定答案问题)一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名,那么你是第几名?
22) 自己的优缺点为何?目的是在于检视人才是否适当,应聘者的诚恳度等等,看应聘者有无好好分析自己,在回答问题时,以优点作为主要诉求
23) 如果你没有选上,而是调到其它部门去,你会怎么做?
24) 你有什么业余爱好?
25) 你最崇拜谁?
26) 谈谈你的缺点
27) 谈一谈你的一次失败经历!
28) 对学习部的工作,你有哪些可预见的困难?
29) 与上级意见不一是,你将怎么办?
30) 你希望与什么样的上级共事?
31) 当你在考勤时,发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办?(具体工作能力)
32) 如果你在考勤时遇到一些态度恶劣,不配合你工作的人时,你觉得应该怎么处理?
33) 你认为院学生会和各系的学生会存在着什么区别呢?{去过院那边面试的可以问这个}
34) 与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?(自我认知)
35) 你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?(与上级的协调能力和处事艺术)
36) 怎样理解“责任心”这个词?
37) 最能概括你自己的三个词是什么?你是一个什么样的人
38) 简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）
39) 认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度）
40) 你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题）
41) 新生入学教育大会都参加了吧？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果没有你想过留吗？为什么没留下来？（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到）
42) 你进入学生会后的第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?\"
XX大学 XX院学生会
二零一一年九月
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