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积累综合练习六年级上学期小学语文四单元模拟试卷C卷

来源:画鸵萌宠网
 积累综合练习六年级上学期小学语文四单元模拟试卷C卷 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 我是拼音小能手 ______ ______ ______ 挚友 希冀 皎洁 2. 形近字组词 略______ 爆______ 路______ 瀑______ 3. 查字典填空: 1. (1)“闲”字是______结构,音序是______,音节是______,部首是______,除部首外______画,字义是______。 2. (2)“乾坤”的“乾”应读______,是______结构,部首是______,最后一笔的笔画名称是______,“乾坤” 第 1 页的意思是______。 4. 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。 这句话表现了詹天佑______的精神。 5. 填上合适的关联词 1. (1)这片土地是神圣的,河水______是我们的兄弟,______是你们的兄弟。 2. (2)______她第一次登台表演节目,______她表演得十分精彩。 3. (3)他______没考上大学,______他平时不刻苦学习。 4. (4)张方______是我的老师,______是妈妈的小学老师。 5. (5)______深入生活,细心观察,______能获得丰富的写作素材。 6. (6)______是对集体有益的事,我们______应该积极去做。 6. 形近字组词 挟______ 施______ 狭______ 拖______ 7. 解释下列词语 ①焚烧 ②等闲 8. 续写。 大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚,一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力; / 共 3 页 ______,______;______,______。 9. 誊写词语

警号 舞台 谱写

10. 把肯定句改成双重否定句

有一句话能点得着火。

11. 把陈述句换成把字句

①武松打死了老虎。

②姐姐送我一件最有意义的礼物。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读课文《怒吼吧,黄河》

选段,回答问题

1939年3月11日晚上,皎(jiǎo)洁的月光柔和地洒在大地上。在一间宽敞的窑(yáo)洞里,光未然正在为大家朗诵他刚写完的《黄河大合唱》歌词。他坐在靠窗户的土炕上,面前摆了—张桌子,上面几盏油灯的火焰照亮了他手里的歌词稿。他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,

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欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭(ǎi)的林间小溪;时而气势雄壮,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河……抗敌演剧队队员们的每一颗心,都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。当听完最后一句“向着全世界劳动的人民,发出战斗的警号”,整个窑洞一片寂静。随即,掌声响彻窑洞。

整个窑洞一片寂静是因为什么?随即掌声响彻窑洞是因为什么? 13. 阅读下文,回答问题

我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。

我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?

政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

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让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样 真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境! 我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!

1. (1)给短文加一个合适的题目。 2. (2)按要求写词语。

写近义词:赞许——______ 夸耀——______ 写反义词:增强——______ 保护——______

3. (3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。

①算:A.作罢,不再计较;B.计算数目;C.当做、认做,值 给7块钱吧!2角5分就算了。______

你可能会说:2角5分算得了什么?______

②腾:A.奔跑或跳跃;B.空出来,挪移;C.升到空中 省得再把盒子里的食品腾到碟子里。______ 万马奔腾。______

4. (4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。

①这“2角5分”是对“我”______,这样做的奖赏,是对“我”具有______意识的肯定。

②“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有______、______等。

③“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同

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啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是______、______等。使用它们的好处是______。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物______的感情。

5. (5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文

中的语句。

6. (6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。 14. 课文《怒吼吧,黄河》中运用的成语有很多,写出两个并解释。

三、写作(30分)

15. 习作

题目:做个环保小卫士

提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。 2)面对这些不良现象你怎么做? 3)提出保护环境的具体做法。

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