警号 舞台 谱写
10. 把肯定句改成双重否定句
有一句话能点得着火。
11. 把陈述句换成把字句
①武松打死了老虎。
②姐姐送我一件最有意义的礼物。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《怒吼吧,黄河》
选段,回答问题
1939年3月11日晚上,皎(jiǎo)洁的月光柔和地洒在大地上。在一间宽敞的窑(yáo)洞里,光未然正在为大家朗诵他刚写完的《黄河大合唱》歌词。他坐在靠窗户的土炕上,面前摆了—张桌子,上面几盏油灯的火焰照亮了他手里的歌词稿。他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,
第 2 页
欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭(ǎi)的林间小溪;时而气势雄壮,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河……抗敌演剧队队员们的每一颗心,都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。当听完最后一句“向着全世界劳动的人民,发出战斗的警号”,整个窑洞一片寂静。随即,掌声响彻窑洞。
整个窑洞一片寂静是因为什么?随即掌声响彻窑洞是因为什么? 13. 阅读下文,回答问题
我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?
政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
/ 共 3 页
让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样 真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境! 我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!
1. (1)给短文加一个合适的题目。 2. (2)按要求写词语。
写近义词:赞许——______ 夸耀——______ 写反义词:增强——______ 保护——______
3. (3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。
①算:A.作罢,不再计较;B.计算数目;C.当做、认做,值 给7块钱吧!2角5分就算了。______
你可能会说:2角5分算得了什么?______
②腾:A.奔跑或跳跃;B.空出来,挪移;C.升到空中 省得再把盒子里的食品腾到碟子里。______ 万马奔腾。______
4. (4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。
①这“2角5分”是对“我”______,这样做的奖赏,是对“我”具有______意识的肯定。
②“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有______、______等。
③“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同
第 3 页
啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是______、______等。使用它们的好处是______。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物______的感情。
5. (5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文
中的语句。
6. (6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。 14. 课文《怒吼吧,黄河》中运用的成语有很多,写出两个并解释。
三、写作(30分)
15. 习作
题目:做个环保小卫士
提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。 2)面对这些不良现象你怎么做? 3)提出保护环境的具体做法。
/ 共 3 页
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容