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垂径定理-练习题 含答案

来源:画鸵萌宠网


垂径定理

副标题

题号 得分 一 二 总分 一、选择题(本大题共4小题,共12.0分) 1. 如图所示,的半径为13,弦AB的长度是24,,垂

足为N,则 A. 5 B. 7 C. 9 D. 11 【答案】A

【解析】解:由题意可得,

,,, ,

故选A. 根据的半径为13,弦AB的长度是24,,可以求得AN的长,从而可以求得ON的长.

本题考查垂径定理,解题的关键是明确垂径定理的内容,利用垂径定理解答问题.

2. 如图,AB是的直径,弦于点E,,

的半径为5cm,则圆心O到弦CD的距离为

A. B. 3cm C. D. 6cm

【答案】A

【解析】解:连接CB. 是的直径,弦于点E, 圆心O到弦CD的距离为OE;

同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半,, ;

在中,

,,

故选A.

根据垂径定理知圆心O到弦CD的距离为OE;由圆周角定理知,已知半径OC的长,即可在中求OE的长度.

本题考查了垂径定理、圆周角定理及解直角三角形的综合应用解答这类题一些学生不

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会综合运用所学知识解答问题,不知从何处入手造成错解.

3. 如图,已知半径OD与弦AB互相垂直,垂足为点C,若

,则的半径为

A. 5

B. C. D. 4

【答案】C

【解析】解:连结OA,如图,设

,解得

故选C.

连结OA,如图,设

中,

,.

的半径为r,

的半径为r,根据垂径定理得到,再在

中利用勾股定理得到,然后解方程求出r即可.

本题考查了的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.

4. 如图,线段AB是的直径,弦CD丄AB,,

则等于

A.

B.

C.

D.

【答案】C 【解析】解:线段AB是的直径,弦CD丄AB,

, , , .

故选:C.

利用垂径定理得出,进而求出,再利用邻补角的性质得出答案. 此题主要考查了圆周角定理以及垂径定理等知识,得出的度数是解题关键.

二、解答题(本大题共2小题,共16.0分) 5. 如图,在四边形ABCD中,,,AD

不平行于BC,过点C作交的外接圆O于点E,连接AE.

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求证:四边形AECD为平行四边形; 连接CO,求证:CO平分.

【答案】证明:由圆周角定理得,,又,

, ,

, ,

四边形AECD为平行四边形; 作于M,于N, 四边形AECD为平行四边形,

,又, , ,又,, 平分. 【解析】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握平行四边形的判定定理、垂径定理、圆周角定理是解题的关键. 根据圆周角定理得到,得到,根据平行线的判定和性质定理得到

,证明结论; 作于M,于N,根据垂径定理、角平分线的判定定理证明.

6. 如图,AB为直径,C为上一点,点D是的中

点,于E,于F. 判断DE与的位置关系,并证明你的结论; 若,求AC的长度. 【答案】解:与相切. 证明:连接OD、AD, 点D是的中点,

, ,

, , , , , 与相切.

连接BC交OD于H,延长DF交由垂径定理可得:,

, ,

弦心距,

是直径,

于G,

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, ,

的中位线, .

【解析】先连接OD、AD,根据点D是的中点,得出,进而根据内错角相等,判定,最后根据,得出DE与相切; 先连接BC交OD于H,延长DF交于G,根据垂径定理推导可得,再根据AB是直径,推出OH是的中位线,进而得到AC的长是OH长的2倍. 本题主要考查了直线与圆的位置关系,在判定一条直线为圆的切线时,当已知条件中明确指出直线与圆有公共点时,通常连接过该公共点的半径,证明该半径垂直于这条直线本题也可以根据与相似,求得AC的长.

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