北师大版四年级语文上册《第八单元测试试卷》(附答案)

时间：60分钟 满分：100分＋10分

一、汉字城堡(15分)

1．下面加点字读音完全正确的一组是( )(2分) A．压抑(yà) 教诲(huǐ) 清晰(xī) 实施(shī．) ．．．．．．．．B．鱼鳃(sī) 露面(lòu) 纽约(yuē) 坚持(chí) ．．．C．规则(zé) 快捷(jié) 垃圾(jí) 插队(duì) ．．．．D．允许(yǔn) 火柴(chái) 逆行(nì) 属于(shǔ) ．．．．2．读拼音，写同音字。(6分)

wèi ( )鸡 依( ) ( )口 lán 牛( ) ( )色 ( )截 hénɡ 永( ) ( )穿 ( )垮 xù 秩( ) ( )述 继( ) 3．形近字组词。(7分)

搁( ) 糖( ) 诲( ) 饼( ) 阁( ) 塘( ) 悔( ) 拼( ) 扭( ) 抑( ) 甸( ) 纽( ) 迎( ) 旬( ) 二、词语广场

1．补充成语，使填入前后括号里的字构成我国的省或市的名称。(8

分)

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例：气吞山(河)——(南)辕北辙

风雨同( )——( )清水秀 风卷残( )——( )征北战 因小失( )——( )心同德 至高无( )——( )枯石烂 志同道( )——( )头大耳 因地制( )——( )高采烈 执法如( )——( )山再起 习以为( )——( )能生巧 2．我会在括号里填上恰当的词语。(3分)

( )的湖面 ( )的大鱼 ( )的水面 ( )地收钩 ( )地吸气 ( )地观看 3．选词填空。(2分)

意识 意义 意见 意愿

(1)咱们来交换交换( )吧！

(2)突然，詹姆斯的鱼竿猛地被拉弯了，他马上( )到那是个大

家伙。

(3)我们不能违背他的( )。 (4)这是一部很有教育( )的电影。 4．我能按要求写地名。(3分)

(1)带有“州”字的地名 __________ __________ (2)带有“阳”字的地名 __________ __________ (3)含有表示方向的字的地名 __________ __________ 三、句子花园(9分)

按要求写句子。(9分)

(1)银色的水面不断地泛起静静的波纹。(缩写句子)

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________________________________________________________ (2)他发现，这不是翻车鱼。 他发现这是一条大鲈鱼！(用关联词

连成一句话)

________________________________________________________ (3)詹姆斯压抑住心情。(扩写句子，至少扩两处)

________________________________________________________ (4)詹姆斯向四周望去，月光下，没有一个垂钓者，也没有一条船，．．．．．

当然也就没有一个人会知道这件事。(用加点词语造句) ．．．．

________________________________________________________ ________________________________________________________ (5)我们怎么能不遵守规则呢？(改为陈述句)

________________________________________________________ 四、语言积累(5分)

1．读了《钓鱼的启示》这篇文章，我想说：

________________________________________________________________________________________________________。(2分) 2．暑假，我和爸爸妈妈去庐山玩，看着连绵起伏的庐山，苏轼的那

首《题西林壁》不禁浮现于我脑海之中：

______________________________________________________________________________________。(3分) 五、课文透视(5分)

1．詹姆斯钓到的不是________________，而是________________。

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父亲让他将鱼放回水里去的理由___________________________。这说明父亲是一个__________________________的人。

2．《谁说没有规则》一文中“他”做了__________________________、

_______________

、

________________________

、

________________________四件违反规则的事情。 3．________________，不成方圆。——《孟子》 六、主题思辩(5分)

近期，电视上一直在说“中国式过马路”。即过马路的人等到人数差不多，即使是红灯，也一起横穿马路，对此现象，你持什么样态度？请说一说。

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 七、课内阅读(7分)

詹姆斯确实再也没有钓到过这么大的鱼，但是那条大鱼却经常会．．出现在他的眼前——当遇到道德的问题时，这条大鱼就会出现在他的．眼前。

正像他的父亲教诲他的那样，道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候……

1．联系上下文解释下面的词语。(2分)

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教诲：___________________________________________________ 诱惑：___________________________________________________ 2．第一自然段中破折号的作用是__________。(1分)

3．用“——”画出父亲教诲詹姆斯的话，并说一说其中的意思。(2

分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．第一段中的“鱼”出现三次，第一次指( )，第二次指( )。

(2分)

A．他十一岁时钓的那条大鲈鱼。 B．生活中诱惑人的财物、名利等事物。 八、课外阅读(12分)

(一)韩国人的文明细节

在韩国的日子里，我经常会被一些细节所感动。

那天，我第一次给韩国的大学生讲课。下课时如同在国内一样，我习惯地说一句：“今天就讲到这里，现在下课。”正准备离开讲台，下面几十个学生齐刷刷地说：“老师辛苦了，谢谢老师！”我以为是初来乍到，学生表示礼貌，没有在意，不料以后每次下课都是这样。听着这声音，怎么会不感动？

周末，一个学生陪我去首尔东大门市场购物，中午时，我请他一

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起吃饭。饭菜都已经摆好了，我招呼他用餐，见他依然规规矩矩地坐着不动，我动筷子以后，他才动筷。以后我在学生写的作业中，发现有不少学生都这样写道：在韩国吃饭，一定要先等长辈动筷后，晚辈才能动筷。

在韩国大大小小的餐馆，包括学校的餐厅，一律使用金属筷子。原来韩国禁止使用一次性木筷，认为一次性消费浪费太大，不利于生态环保。

细节是微小的、具体的，但它却连通着人的心。 1．从文中找出下列词语的近义词。(2分)

常常——( ) 严禁——( )

2．这篇短文通过三件事写了韩国人的文明细节。仔细读短文的第二、

三、四自然段，找出最能概括韩国人文明细节的三个句子，用“____”画出来。(3分)

3．“在韩国的日子里，我经常会被一些细节所感动。”与这句话相

照应的是哪句话？(3分)

________________________________________________________ 4．读了这篇短文，你打算怎么做？(4分)

________________________________________________________ 九、我手写我心(25分)

生活需要规则。在学校里，我们要遵守校规校纪，在马路上我们要遵守交通规则……然而有的人却不遵守规则，请你观察生活中不文明的现象，写一写，并谈谈你的感想。

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要求：1.题目自拟；2.不少于300字。

第7、8综合测试卷

一、1.D

2．中 忠 钟 序 叙 续

搁着3. 阁下

糖果

 水塘

教诲

 悔改

饼干

 拼图

扭打

 纽扣

压抑

 迎接

沉甸甸

 上旬

二、1.舟 山 云南 大同 上海 合肥 宜兴 山东 常熟

2．(1)意见 (2)意识 (3)意愿 (4)意义

3．示例：(1)常州 沧州 (2)贵阳 沈阳 (3)西安 湖南 三、1.水面泛起波纹。

2．他发现，这不是翻车鱼，而是一条大鲈鱼！

3．示例：这里，没有水，也没有阳光，当然也就没有植物。 4．示例：我们一定要遵守规则。

四、示例：1.詹姆斯，我要向你学习，做一个严格遵守规则的人 2．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中

五、1.翻车鱼 一条大鲈鱼 此时还不是允许钓鲈鱼的时间 严格遵守规则

2．往狗熊嘴里扔饼干、糖果 翻越界栏横穿过街 乱扔垃圾 插队抢座

3．不以规矩

六、示例：出现这种情况，是因为很多人虽然知道闯红灯危险，

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但总觉得交通事故是小概率事件，不会发生在自己身上。其实，不管是开车还是走路，都有被撞的危险，而闯红灯被撞的概率更大。为了尽量降低发生交通事故的概率，为自己，也为家人和他人，我认为，无论何时何地都应严格遵守交通规则。

七、1.教诲：教训；教导。诱惑：吸引；招引。 2．意思的递进

3．道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。

示例：在道德问题简单的对与错之间做出抉择是很艰难的。尤其面对那一条条诱惑人的“大鱼”的时候，做出抉择更需要勇气和力量。

4．A B 八、1.经常 禁止

2．正准备离开讲台时，下面几十个学生齐刷刷地站起来说：“老师辛苦了，谢谢老师！” 在韩国吃饭，一定要先等长辈动筷后，晚辈才能动筷。 在韩国大大小小的餐馆中，包括学校的餐厅，一律使用金属筷子。

3．细节是微小的，具体的，但它却连通着人的心。 4．我打算以后向韩国人学习，尊师重道，保护环境。

九、思路点拨：1、要选择最值得探讨、感受最深的现象写。2、要在分析、思考的基础上，鲜明地阐述自己的见解。3、内容要有倡议性，这样才能引起大家的共鸣。

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