部编人教版五年级语文下册三单元试卷及答案(免费)
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 看拼音,写词语。
jī kě shāo bàng qià hǎo bǎng wén liè hù
xià hu guǐ jì xiōng táng yāo kuà páo xiào
二、 给划线的字选择正确的读音。
n yíng) 辛苦(xīn xīng) 叶柄(bǐn bǐng) 笑盈盈(yí
根茎(jīng jīn) 枯萎(wěi wěn) 拟定(nǐ lǐ) nù) 潮湿(sī shī) 埋葬(zàng zhàng) 记录(lù
三、 形近字组词
匆(______) 慎(______) 仆(______) 捕(______) 篷(______) 勿(______) 嗔(______) 朴(______) 铺(______) 蓬(______)
四、 先补充词语,再选词填空,将序号填在横线上。
①一知半(_____)③相(_____)为命⑤政通(_____)和⑦千真万(_____) ②心旷神(_____)④国(_____)民安⑥难以(_____)信⑧应接不(_____) 第1句:国庆节,爷爷想写一幅书法作品表达对祖国的赞颂,可以选词语_____。
第2句:近日有外国媒体感叹:“中国的发展速度真是令人______!特别是在5G技术的引领方面。”
五、 给下列句子横线处选择恰当的词语。
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失意 诗意
(1)他在艺术界是一个______的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。 凄风苦雨 风吹雨打
(2)第二天早晨,经过漫漫长夜的________________,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。
只要……就…… 不管……都……
(3)我决定____________她要多少钱,我____________不还价。
六、 按要求改写句子。
1.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句) __________________________________________________ 2.父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。(修改病句) ___________________________________________________
3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变) ___________________________________________________
七、 按课文内容填空。
1.《白鹭》这篇课文描绘了白鹭______、______、______这三幅图画,图画可分别命名为“________”、“________”、“________”。
2.《落花生》通过一家人________、________、________和________,揭示了花生____________的品格,说明了____________________________。 3.《桂花雨》这篇课文描写了“我”儿时在家乡帮大人_________的美好回忆,表达了对儿时往事的无比________之情,抒发了对家乡无比_______的思想感情。
八、 课内阅读。
祖父的园子(节选)
我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金
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粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像ー个小毛球似的不动了。
花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候,园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌売一样。
1.从选段中找出ABB式的词语,并仿写三个。 _____________ _____________ _____________ 仿写:____________ _____________ _____________
2.选段中描写了蜜蜂、_____________、_____________、_____________四种小昆虫。作者运用了含有色彩的字,即白、黄、红、_______、______。这些色彩明亮、健康、活力四射。从中可以看出“我”对这些小昆虫的___________________。
3.读选段中画线的句子,回答问题。
(1)画线句子运用了__________的修辞手法,把____________比作_____________。
(2)选文在描写蜻蜓和蚂蚱时,侧重写它们的_____________;而画线句子在描写蜜蜂时,侧重写它的_____________和_____________。
4.“园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树”和“只觉得园子里边就有一棵大榆树”前后__________(矛盾 不矛盾),前面一句是针对“果树渐渐地都死了”来说的,后面一句强调了对__________的难忘。
九、 阅读理解。
母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!……”又对我喊:“你看你
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妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现,我的母亲原来是那么瘦小!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象,竟回忆不起母亲她何时年轻过。
那一天我第一次觉得我长大了,应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当,无地自容。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。 1.多音字组词。
挣zhēng________ 曲qū________ 当dāng________ zhèng________ qǔ________ dàng________ 2.读句子,填空。
母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。 ①从“掏”、“一卷毛票”能体会到________。 ②从“指尖龟裂”可体会出________。
3.母亲回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”母亲为什么挺高兴“我”看书?你从中感受到什么?
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4.文中划线的句子连续用四个“立刻”,你觉得这样写好在哪里? ___________________________________________________
5.从哪里可以看出“我长大了”、“是一个大人了”?你从中体会到什么? ________________________________________________
十、 作文
提示:同学们,大自然千变万化,有很多神奇的景象和景物,请你根据平时的观察和生活经验,写一篇有关大自然的文章。
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要求:1.语言流畅、字迹清楚、标点正确,450字左右。 2.题目自拟。
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参考答案
1、饥渴 梢棒 恰好 榜文 猎户 吓唬 诡计 胸膛 腰胯 咆哮 2、yíng xīn bǐng jīng wěi nǐ lù shī zàng
3、匆忙 谨慎 公仆 抓捕 帐篷 勿扰 嗔怪 朴素 铺盖 蓬勃
4、解 依 人 确 怡 泰 置 暇 国泰民安 难以置信
5、(1)失意 (2)风吹雨打 (3)不管 都
6、朋友将珍珠鸟放在笼子里。 父亲的教导让我一辈子受用不尽。 白鹭本身就是一首很优美的歌。
7、觅食 栖息 低飞 水田钓鱼 枝头闲立 黄昏低飞 种花生 收花生 尝花生 议花生 不图虚名、默默奉献 做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 摇桂花 怀念 热爱 8、
1.胖乎乎 圆滚滚 明晃晃 亮晶晶 黑压压 静悄悄 2.蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 金 绿 满心喜爱 3.比喻 蜜蜂 小毛球 颜色 动作 外形 4.不矛盾 大榆树 9、
1.挣扎 弯曲 当然 挣钱 歌曲 上当 2.母亲积攒这些钱十分不易 母亲的艰辛
3.母亲懂得,读书能使人明理,所以,含辛茹苦,省吃俭用,也要支持孩子读课外书。从中感受到慈母对子女的一片深情。
4.运用排比的手法,极力写出了母亲的忙碌,工作辛苦。
5.为自己还这么不懂事而羞愧难当;觉得用母亲辛辛苦苦挣来的钱去买书,实在对不起母亲;想到应当让母亲有足够的营养……体会到儿子对母亲的一片孝心。 10、范文:
大自然的美妙
一天中午,妈妈打电话叫我们下楼吃饭。我以最快速度赶了下来,当我走出了楼房。不知什么,让我停下了脚步,啊!
我闻到了一股又香又淡的气息。我想,是那可爱的小草发出那又香又淡的气息吗?还是那娇艳的花朵呢……不,我所想的都不对,这应该就是大自然美
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妙的一部分吧!
想到这儿,我的那小小的耳朵听到了一阵阵动听的欢笑声。原来是大树妈妈和它的那些活泼可爱的孩子们一起快乐的玩耍着;是小草们正在开派对;是花儿们正在欢迎风姑姑参加它们迎接春天的快乐时光舞会!
突然,只听一阵沙沙声,一片树叶无辜地飘到我的双手上。我仔细的观察着,我发现树叶上有着七通八达的路线。想到这儿,贪吃的我想尝一尝它的味道是甜的,还是苦的。我轻轻地从树叶上辦开一点点来,轻轻地把小树放到舌头上,啊!好苦呀!我急忙跑去喝水,连续喝了3杯水,才去除口里的苦味。看着这片叶子,我想:这片叶子落在我手里也许它会给我带来帮助。所以,我把它做为我的标本。
“吃饭了!”妈妈大声叫道。我赶快跑去吃饭。我想:原来认真观察大自然,会有许多让你惊奇的事。我真想大声地说:“大自然太美妙了,太有趣了!我爱大自然!”
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