新课标高中生物实验目录

教材 章 次 序号 实验题目和内容 使用高倍显微镜观察几种细胞 实验器材 教材 页码 7 备 注 第2节 细胞的观察分组实验 多样性和统一性 类 实验所属章节 实验类型 第1章 1 走近细胞 2 第2章 组成细胞的分子 必修3 1 第3章 细胞的基本结构 4 5 6 显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管 双面刀片、刻度试管、试管架、试管夹、大小烧杯、小量筒、滴管、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋酒精灯、三脚架、石棉白质 网、火柴、载玻片、盖玻片、毛笔、吸水纸、显微镜 大小烧杯、温度计、滴管、消毒牙签、载玻片、观察DNA和RNA在细胞中的分布 盖玻片、铁架台、石棉网、火柴、酒精灯、吸水纸、显微镜 滴管、吸水纸、载玻片、体验制备细胞膜的方法 盖玻片、显微镜 显微镜、载玻片、盖玻 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒片、镊子、滴管、消毒体 牙签 尝试制作真核细胞的三维结构模型 自选材料用具 18 第1节 细胞中的元素和化合物 分组实验 观察类 27 第3节 遗传信息的携带者-核酸 分组实验 观察类 40 47 54 第1节 细胞膜探究分组实验 -系统的边界 类 第2节 细胞器观察-系统内的分工分组实验 类 合作 第3节 细胞核 调查 系统的控制中心 类 7 第4章 细胞的物质运输和输出 8 9 通过模拟实验探究膜的透性 探究植物细胞的吸水和失水 课外制作：利用废旧物品制作生物膜模型 大烧杯、长颈漏斗、橡60 皮筋 刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、61 显微镜 自选材料用具 69 第1节 物质跨膜运输的实例 第1节 物质跨膜运输的实例 第2节 生物膜的流动镶嵌模型 第1节 降低化学反应活化能的酶 分组实验 探究类 探究类 调查类 探究类 10 11 第5章 细胞的能量供应和利用 12 量筒、试管、滴管、试管架、卫生香、火柴、比较过氧化氢在不同条件下的分解 酒精灯、试管夹、大烧杯、三脚架、石棉网、温度计 量筒，试管，滴管，试管夹，三脚架，火柴，影响酶活性的条件 酒精灯，小烧杯，大烧杯，石棉网，温度计、pH试纸 探究酵母菌细胞呼吸的方式 78 分组实验 83 第1节 降低化学反应活化能的酶 第3节 ATP的主要来源-细胞呼吸 第4节 能量之源-光和光合作用 分组实验 探究类 锥形瓶、橡皮球、烧杯、91 试管等 干燥的定性滤纸，试管，棉塞，试管架，研钵，玻璃漏斗，尼龙布，毛97 细吸管，剪刀，药勺，量筒（10ml），天平 探究类 13 绿叶中色素的提取和分离 分组实验 观察类 14 探究环境因素对光合作用强度的影响 打孔器、注射器、40W台灯、烧杯 第4节 能量之104 源-光和光合作用 探究类 探究类 观察类 15 第6章 细胞的生命历程 16 第1章 遗传因子的发现 第2章 基因和染色体的关系 17 18 19 必修2 20 第3章 基因的本质 21 塑料餐刀，防护手套，第1节 细胞的细胞大小与物质运输的关系 毫米尺，塑料勺，纸巾，110 增殖 烧杯 显微镜，载玻片，盖玻第1节 细胞的观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 片，玻璃皿，剪子，镊115 增殖 子，滴管 小桶2个，分别标记甲、乙；两种不同颜色的彩第1节 孟德尔性状分离比的模拟 球各20个，一种彩球标6 的豌豆杂交实验记D，另一种彩球标记（一） d；记录用的笔和纸 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装蝗虫精母细胞减数分裂第1节 减数分21 片 固定装片，显微镜 裂和受精作用 模型建构：建立减数分裂中的染色第1节 减数分自选材料用具 23 体变化的模型 裂和受精作用 曲别针、泡沫塑料、纸模型建构：制作DNA双螺旋结构模第2节 DNA分片、牙签、橡皮泥等自50 型 子的结构 选材料 第4节 基因是探究脱氧核苷酸序列与遗传信息的自选材料用具 57 有遗传效应的多样性 DNA片段 分组实验 分组实验 分组实验 探究类 观察类 调查类 调查类 探究类 分组实验 第5章 基因突变及其他变异 22 低温诱导植物染色体数目的变化 冰箱、显微镜、载玻片、盖玻片、培养皿、剪刀、88 镊子、滤纸、滴管、烧杯、纱布 自选材料用具 91 第2节 染色体变异 第3节 人类遗传病 第2节 基因工程及其应用 分组实验 观察类 调查类 调查类 探究类 调查类 探究类 23 第6章 从杂交育种到24 基 因工程 第7章 现代生物进化25 理论 26 第1章 人体的内环境与稳态 27 调查人群中的遗传病 调查转基因食品的发展现状 自选材料用具 107 课外实践 探究自然选择对种群基因频率变化的影响 调查体温的日变化规律 自选材料用具 体温计 4副防护手套、50ml烧杯1个、50ml量筒1个，彩色铅笔、PH计或万能PH试纸、镊子、自来水。 自选材料用具 第2节 代生物116 进化理论的主要内容 第2节 内环境7 稳态的重要性 第2节 内环境稳态的重要性 生物体维持pH稳定的机制 9 分组实验 必修第2章 动物和人体生28 命活动的调节 第3章 植物的激素调29 节 3 模型建构：建立血糖调节的模型 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 26 第2节 通过激素的调节 第2节 生长素的生理作用 其它 探究类 烧杯、量筒、玻璃棒、容量瓶、滴管、试剂瓶、51 矿泉水瓶、天平 分组实验 30 探究用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度 自选材料用具 61 第1节 种群的特征 探究类 31 第4章 种群和群落 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 32 探究土壤中小动物类群丰富度的研究 调查当地农田生态系统中的能量流动情况 试管，棉塞，恒温培养箱，显微镜，无菌滴管，无菌移液管，小烧杯或68 小试管，血球计数板(2mm×2mm)、纱布、滤纸、镊子、盖玻片 放大镜、镊子、花铲、塑料袋、纱布、取样器、75 诱虫器、吸虫器、实体镜 自选材料用具 97 102 112 2 第2节 种群数量的变化 探究类 第3节 群落的结构 第2节 生态系统的能量流动 第3节 生态系统的物质循环 第5节 生态系统的稳定性 课题1 果酒、果醋的制作 探究类 调查类 探究类 其它 33 第5章 生态系统及其稳定性 34 35 制作 分组实验 大小烧杯、试管、试管探究土壤微生物的分解作用 夹、酒精灯、滴管、火柴 玻璃板4-5㎡、粘胶足设计并制作生态缸，观察其稳定性 量 果酒、果醋的制作 榨汁机、发酵罐、纱布 选修Ⅰ 专题1 传统发酵技术36 的应用 37 专题2 微生物的培养与应用 微生物的实验室培养 38 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 第6章 39 菊花的组织培养 从杂交育种到基 因工 培养皿、试管、试管架、锥形瓶、量筒、烧杯（100mL）、酒精灯、石棉网、高压蒸汽灭菌锅、移液管、胶头滴管、托盘天平（或电子秤）、14 接种环、涂布器、恒温箱、干热灭菌箱、玻璃棒、称量纸、棉花、牛皮纸（或旧报纸）、橡皮筋 灭菌锅、恒温培养箱、超净台、酒精灯、温度计、接种环、棉球、电21 子天平、药匙、称量纸、锥形瓶、培养皿、试管架、移液管、 高压蒸汽灭菌锅 、超净台 、酒精灯、解剖刀、 镊子、培养架、天平、PH试纸、量筒、锥形32 瓶、漏斗、玻璃棒、吸水纸、铁架台、封口膜、橡皮圈、药匙 课题1 微生物的实验室培养 分组实验 课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 分组实验 课题1 菊花的组织培养 分组实验 专题4 酶的研究与应40 探究果胶酶在果汁生产中的作用 用 专题5 DNA和蛋白质41 血红蛋白的提取和分离 技术 专题6 植物有效成分42 胡萝卜素的提取 的提取

实验目录

一、 分组实验 高一上学期：

检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

榨汁机、量筒、大烧杯、酒精灯、温度计、试管、移液管、铁架台、天平、42 量筒、PH试纸、铁架台、漏斗、玻棒、水浴锅、滤纸、药匙 离心机、色谱柱、铁架台、烧杯、试管架和试管、滴管、洗瓶、滤纸、透析袋、偷袭代夹、漏64 斗、天平、分液漏斗、电泳仪、一次性手套、培养皿、烧杯、吸水纸、玻棒、剪刀 干燥箱、水浴锅、萃取回流装置、蒸馏浓缩装置、一次性手套、吸水77 纸、研钵、量筒、烧杯、漏斗、大培养皿、 课题1 果胶酶在果汁生产中的作用 分组实验 课题3 血红蛋分组实验 白的提取和分离 课题2 胡萝卜素的提取 分组实验 使用高倍显微镜观察几种细胞

观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 叶绿体中色素的提取和分离

观察DNA和RNA在细胞中的分布 探究酵母菌细胞呼吸的方式

比较过氧化氢在不同条件下的分解 探究影响酶活性的条件

探究植物细胞的吸水和失水

用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 体验制备细胞膜的方法 细胞大小与物质运输的关系 高一下学期

高一 ：演示实验

通过模拟实验探究膜的透性 探究光对鼠妇生活的影响 制作DNA双螺旋结构模型 建立减数分裂中的染色体… 利用废旧物品制作生物膜模型 调查体温的日变化规律

探究环境因素对光合作用… 使用高倍显微镜观察几种细胞 高二分组所有： 胡萝卜素的提取

血红蛋白的提取和分离 果酒、果醋的制作

温度对酶活性的影响

探索生长素类似物促进插… 用样方法调查草地中某种… 建立血糖调节的模型

探究果胶酶在果汁生产中… 生物体维持pH稳定的机制 微生物的实验室培养

探究生长素类似物促进插… 生物体维持PH稳定的机制 菊花的组织培养 高二演示实验

探究用样方法调查草地中… 调查当地农田生态系统中… 探究培养液中酵母菌种群… 探究土壤微生物的分解作用 建立血糖调节的模型 探究土壤中小动物类群丰… 调查体温的日变化规律