湖北黄冈2022中考6月适应性试卷-化学

命题人： 陈小兵 考试时刻:45分钟 满分:50分

温馨提示:

1、可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N:14 O：16

一、选择题:( 每题只有一个正确答案，1—8小题每题2分，共16分，答案填在答题卡上)

1、生活中下列做法利用了化学反应原理的是

A、自制简易净水器净化自来水 B、门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末 C、用天然气作燃料煮饭 D、用活性炭除去冰箱中的异味 2、下列实验操作正确的是

3、为了爱护环境，某校同学提出以下建议：①开发新清洁能源，减少化石燃料的燃烧，②开发生产无汞电池，③分类回收垃圾，④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋，⑤提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用，⑥推广使用无磷洗涤剂，⑦操纵化肥和农药的过量使用。你认为能够采纳的是：

Ａ.①②③④⑥⑦ Ｂ. ②③④⑤⑥⑦ Ｃ. ①②③⑤⑥⑦ Ｄ.全部 4、在化学学习中，经常会遇到“1+1=2或1+1≠2”的有味现象。下列选项符合“1+1≠2”此现象的是

A .n 个H2与n个O2混合后得到的分子总数 B.1mL酒精与1mL水混合后溶液的体积

C.1g饱和食盐水中加入1g水后所得溶液的质量 D.1g氢氧化钠稀溶液和1g稀硫酸混合后所得溶液的质量

5．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表

物 甲 乙 丙 丁 质 反应前质量(g) 4 18 10 1 反应后质量(g) 待测 2 21 10 关于此反应，下列认识正确的是

A．该变化的差不多反应类型一定是置换反应 B．参加反应的甲、丙的质量比为2:11

C．丙、丁的相对分子质量比一定为11: 9 D．甲反应后的质量为0g

6、 据2020年中央电视台3．15晚会报道：液化石油气掺入二甲醚（C2H6O）成行业潜规则，二甲醚对液化气罐的配件有腐蚀性，严峻时会造成爆炸。下列

关于二甲醚的说法错误的是 ．．

A．由C、H、O三种元素组成 B．相对分子质量46

C．是一种氧化物 D．碳、氢、氧三种元素的原子个数比为2：6：1 7、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中 不正确的是

A.t1℃时，A的饱和溶液65g中含有溶剂50g B.将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温 至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变 C.t2℃时，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同 D.要从B溶液中得到B，通常采纳蒸发溶剂的 方法使其结晶析出

8、右图是初中化学中有关甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法不正确的是

A.若甲为单质，丙为单质，则该反应不一定是置换反应 B．若甲为碱，则该反应不一定是中和反应

C．若该反应是氧化反应，则甲或乙不一定为氧气 D．若丁为水，则甲、乙至少有一种物质为酸或碱

题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 二、 填空空简答题:（每空1分，共19分） 9、〔9分〕从 C、H、O、N、S、Cl、Na、Mg、Fe、Cu、Ba、Ca 等１２种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按要求填空： 〔1〕亚硫酸钠中的阴离子 ；〔2〕电子数与Mg2+ 相同的粒子 〔3〕不含金属元素的盐 ；〔4〕抗击“非典”中用于消毒的氧化物中氧元素的化合价

〔5〕有黑色固体生成的置换反应 〔6〕有沉淀、气体、水生成的复分解反应 〔7〕除水垢的原理 〔8〕有刺激性气味气体生成的化合反应 （9）放出热量的置换反应 ； 10、〔6分〕化学物质及其变化与生活紧密相关请你按要求填空：

〔1〕在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池。沼气的要紧成分是： 〔2〕当在口中咀嚼米饭和馒头时会感到有甜味，这是因为唾液中含有 ，它能将食物中的部分淀粉催化水解为 的缘故。

（3〕现在自来水消毒用ClO2 ，而在往常用的是Cl2 , 对人体健康不利。将SO气体通入氯气的水溶液中至恰好完全反应，生成两种常见的酸。

①完成上述反应的化学方程式：Cl2 + SO2 + 2H2O == + 2HCl

②某同学为了证明所得混合酸中含有的两种酸根离子，设计实验加以确认，

依次序加入的试剂是： 〔4〕25 m3的石油气在加压的情形下可装入容积0.024 m3的钢瓶中，缘故是： 11、推断题：下图是几种常见物质间的反应及转化关系，物质B是一种红色固体粉末，该图表达了化合物F的四种不同化学性质，我能依据此图完成下列问题。

⑴写出下列物质的化学式：C______ __ E________ G________。 ⑵物质B与F反应的化学方程式为______ __。 三、运算题（包括1小题，共5分）

12、人体注射葡萄糖溶液能够补充能量，葡萄糖(C6 H12O6）在体内经缓慢氧化生成二氧化碳和水，开释出能量。若1000克5％葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化，运算：理论上至少消耗O2多少克？

四、探究与实验题（包括2小题，共10分） 13、．热爱化学的小明同学在家里建立了自己的小小化学实验室，下图是他平常收集的部分实验仪器和装置，请填空：

〔１〕 小明预备用双氧水制取氧气，为便于操纵反应速率而获得平稳的氧气流，则他的发生装置和收集装置应选择图中的 (填字母)，反应的化学方程式为 。

〔２〕小明还设计了一套制取少量蒸馏水的简易装置，他差不多选择了Ｂ和Ｃ，则他还需选择 (填字母)。

〔３〕正上高三的姐姐告诉小明可利用图中的A、B、G、I来组装一套实验

室制取甲烷的装置，小明据此估量实验室制取甲烷的反应原理应为下列方法中的 (填序号) ①加热无水乙酸钠和碱石灰的固体混合物 ②常温下碳化铝和水反应 ③CO和H2在催化剂的作用下反应 ④将某些有机物在隔绝空气的条件下发酵

14、在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如下图所示的实验。

⑴写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式： 。 ⑵实验终止后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个洁净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究。

【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？ 【猜想】 小红认为：只含氢氧化钠；

小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙； 小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；

你认为还可能是 （写一种猜想）。 【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由。 【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确。 实验步骤 实验现象 实验结论 取样于试管中， 你的猜想正确 【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 取样于试管中，滴入几滴稀没有气泡产自己的猜想不成．．生 立 盐酸 你认为小亮同学对实验结果判定是否正确？请说明理由。 【反思拓展】

①在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余；

②通过以上探究，你认为应如何样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？ 。

黄冈市2020年中考6月化学适应性试题【有答案】

1、C 2、D 3、C 4、B 5、D 6、C 7、C 8、D 9、（1）so32 （2） CH4或NH3.H2O.HF（3） NH4Cl或NH4NO3 （4）

H2O2

△ 高温

（5）Fe2O3 + 3H2 2Fe + 3H2O；2Fe2O3 + 3C 4Fe + 3CO2↑ === ===

高温

Fe3O4 + 2C 3Fe + 2CO=== 2↑

（6）H2SO4+BaCO3== BaSO4 ↓+ H2O+CO2↑ （7）CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + CO2↑+ H2O 或MgOH22HClMgCl2H2O

点燃 （8）S + O2 === SO2 (9)Mg+2HCl=MgCl2+H2↑(其它合理答案也可)

10、（1）CH4 （2）淀粉酶 麦芽糖 （3）H2SO4 （4）分子间有间隙

11、⑴CO2 Na2CO3 Ca(OH)2 ⑵Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

12、解：⑴设理论上至少消耗O2的质量为X

C6H12O66O26CO26H2O

BaNO32AgNO3

180 192

100克5% x

1801925%1000克x

x=53克 答：（略）

13、（1）、ADHJ（或ABHJ） 2H2O2MnO22H2OO2

（2）ADFI （3）① 14、（1）Na2CO3 + Ca(OH)2 === CaCO3↓ + 2NaOH （2）[猜想]氢氧化钠和氢氧化钙

[讨论]小明猜想不合理，因为Na2CO3和Ca(OH)2能发生反应，不能共存 [实验设计] 实验步骤：通入二氧化碳气体（或滴加可溶性碳酸盐溶液） 实验现象：试管中显现白色浑浊

[实验分析]不正确，因有氢氧化钠存在，滴入几滴稀盐酸量太少，可不能赶忙显现气泡，但Na2CO3有可能存在

[反思拓展] ②在废液中加酸至溶液的pH=7