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(改)二年级语文上册培优辅差教案

来源:画鸵萌宠网
培优转困教案(一)

年级 周次 星期 辅导内容:汉语拼音的认读和拼读 (转困) 辅导过程: 1、出示汉语拼音字母表,先让他们认读。 2、 教他们认读声母表和韵母表。 3、指读汉语拼音字母表。 课 后 小 结 培优转困教案(二)

年级 周次 星期 辅导内容:ü 和声母 j q x相拼的法则 (辅差) 辅导过程: ü 和声母 j q x相拼的法则: 后面两点可以省去,相反 j q x后面的“u”其实是“ü ”单独写时要恢复两点。 ü üe üan ün 课 后 小 结 1

培优转困教案(三)

年级 周次 星期 辅导内容:选择正确的读音 (转困) 辅导过程: 选择正确的读音或字,打“√” 淹没(mò méi) 缩小(suǒ suō) 折断(zhē shé) 大厦(shà xià) 一模一样(mó mú) 好(hǎo hào)客 .弯曲(qū qǔ) 歌曲(qū qǔ) 纳闷(mèn mēn) .转动(zhuǎn zhbàn) 转学(zhuǎn zhbàn) 水分(fēn fèn) .高兴(xìng xīng) 兴奋(xìng xīng) 泼(pō bō)水 .奔(bèn bēn)跑 耕(ɡēnɡ ɡēn)田 幸(xìn xìnɡ)福 ... 养分(fēn fèn) 兴奋(xīng xìng) 四海为(wéi wèi)家 时 (克 刻) (记 纪)念 相得益(障 彰) 课 后 小 结 2

培优转困教案(四)

年级 周次 星期 辅导内容:多音字 (转困) 辅导过程: 1、 jiě (解放) bēn (奔跑) chōnɡ(冲浪) cánɡ(藏身) 解 奔 冲 藏 xiè (解数) bèn (投奔) chònɡ(冲床) zànɡ(西藏) jī (茶几) chǔ(处理) sù (住宿) jǐn (尽管) 几 处 宿 xiǔ(一宿) 尽 jǐ(几个) chù (到处) xiù(星宿) jìn (尽情) luò (落叶) sā(撒娇) zuān (钻研) láo (唠叨) 落 撒 钻 唠 là (落下) sǎ(撒种) zuàn (钻石) lào (唠磕) ɡǔ (骨干) sàn (散步) dì (土地) shù (数学) 骨 散 地 数 ɡū (骨朵儿) sǎn (散文) de (渐渐地) shǔ(数一数) 2、 chǔ chù liǎo lē zhēng zhèng bǎi bó 处( )分 了( )解 正( )在 栢( )树 ....深( )处 好了( ) 正( )月 柏( )林 .... 课 后 小 结

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培优转困教案(五)

年级 周次 星期 辅导内容:形近字组词 (转困) 辅导过程: 形近字组词: 比一比,再组词。 相( ) 洋( ) 里( ) 级( ) 乡( ) 扬( ) 礼( ) 及( ) 热( ) 该( ) 报( ) 宫( ) 熟( ) 孩( ) 极( ) 官( ) 象( ) 利( ) 鸦( ) 骑( ) 像( ) 梨( ) 蚜( ) 奇( ) 手( ) 知( ) 中( ) 申( ) 首( ) 枝( ) 钟( ) 伸( ) 区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 课 后 小 结 4

培优转困教案(六)

年级 周次 星期 辅导内容:看拼音写词语 (转困) 辅导过程: hái zi tóu dǐng tiào shuǐ yǎn jīng ( ) ( ) ( ) ( ) jiù shì biàn huà dāo piàn hǎi yáng ( ) ( )( ) ( ) hǎo huài huán gěi zuò pǐn dài zǒu ( ) ( ) ( )( ) bàn fǎ rú guǒ jiǎo yā zhī shi ( ) ( ) ( ) ( ) gèng jiā shí qiáo qún tǐ duì qí ( ) ( ) ( ) ( ) tóng hào yáng shù zhuàng dà ér gē ( ) ( ) ( ) ( ) wú tóng sōng bǎi fēng shù mián huā ( ) ( ) ( ) ( ) 课 后 小 结 5

培优转困教案(七)

年级 周次 星期 辅导内容:量词积累。 (转困) 辅导过程: 填写量词: 例:一( 只 )小鸟 一( )风车 一( )柳树 一( )水井 一( )大象 一( )雪花 一( )汽车 一( )地图 一( )文件 一( )城市 一( )红旗 一( )马路 一( )巨石 一( )电脑 一( )眼睛 一( )广场 一( )劳动委员 一( )牛 两( )马 三( )鲤鱼 一( )树叶 课 后 小 结 6

培优转困教案(八)

年级 周次 星期 辅导内容:地后面动词的搭配。 (转困) 辅导过程: 地+动词: 满意地( ) 快活地( ) 伤心地( ) 顺利地( ) 亲切地( ) 骄傲地( ) 兴奋地( ) 飞快地( )甜甜地( ) 沉着地( ) 高兴地( ) 静静地( ) 仔细地( ) 惊奇地( ) 深情地( ) 赞许地( )悄悄地( ) 紧紧地( ) 轻轻地( ) 呆呆地( ) 牢牢地( ) 安稳地( ) 平稳地( ) 轻松地( ) 课 后 小 结 7

培优转困教案(九)

年级 周次 星期 辅导内容:四字词语积累 (转困) 辅导过程: 遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 抽出枝条 一股清泉 更大更甜 乐于助人 随风舞动 雷声大作 倾盆大雨 黑白相间 四面八方 阳光灿烂 芳香扑鼻 枝叶繁茂 空气新鲜 泉水丁冬 花要叶扶 人要人帮 赠人玫瑰 手有余香 山清水秀 风景如画 牛羊成群 瓜果飘香 群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 湖水碧绿 太阳高照 隐隐约约 蒙蒙细雨 披上轻纱 一片朦胧 风光秀丽 许许多多 中外游客 点点灯光 五光十色 热情好客 笑容满面 夜幕降临 华灯高照 川流不息 灯光闪烁 从天而降 金碧辉煌 光彩夺目 道道彩虹 绚丽多彩 银光闪闪 光彩夺目 焕然一新 世界闻名 物产丰富 五颜六色 徐徐张开 课 后 小 结 8

培优转困教案(十)

年级 周次 星期 辅导内容:同偏旁字归类。 (转困) 辅导过程: 写出下列偏旁的字: 纟——( 经 )( 已 经 ) 心 ( )( ) 木( )( ) 子( )( ) 氵 ( )( ) 厂( )( ) 皿( )( ) 犭( )( ) 冫( )( ) 辶( )( ) 衤( )( ) 饣( )( ) ( )( ) 课 后 小 结 9

培优转困教案(十一)

年级 周次 星期 辅导内容:近义词 (转困) 辅导过程: 课 后 小 结 10

培优转困教案(十二)

年级 辅导内容: (转困)反义词 辅导过程: 躲-(藏) 触-(摸) 奔-(跑) 寻-(找) 健壮-(强壮) 四周-(周围) 仍然-(仍旧) 呼唤-( 呼喊 ) 仔细-(细心) 美丽-(漂亮) 骄傲-(自豪) 常常-( 经常 ) 渐渐-(慢慢) 滋润-(滋养) 照射-(照耀) 浓密-( 茂密 ) 惋惜-(可惜) 温暖-(暖和) 周次 星期 课 后 小 结 11

培优转困教案(十三)

年级 周次 星期 辅导内容:标点的运用。 (转困) 辅导过程: 给下面的句子加上正确的标点。 1、西湖的景色真美啊□ 2、你去过北京吗□ 3、小朋友□你家住在那里□ 4、快要爬到山顶了□大家加油啊□ 5、请你告诉我□你长大了□想做什么□ 6、啊□花开的笑声你听到过吗□ 7、夏天□地里结满了金色的麦穗□ 8、你去过北京天安门□它可真雄伟啊□ 9、冬天来了□青蛙和黄莺都要冬眠了□ 10、森林里静悄悄的□朋友们都到哪儿去了呢□ 课 后 小 结 12

培优转困教案(十四)

年级 周次 星期 辅导内容:查字典练习 (转困) 辅导过程: 我会按查字典要求填空。 要查的字 部首 再查几画 音序 音节 组词 狐 群 舰 13

课 后 小 结

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