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美丽的鱼（美术）
教材分析：
“鱼”是人们最常见爱吃的水生动物。而“美丽的鱼”并不多见。能画出美丽的鱼则要有一定的观察、想象和表现的能力。
教材的主要内容是让学生继续学习弧线的画法 ，认识鲤鱼，能正确地描画鱼鳞，添画水波纹，并涂色。
教学本课要求学生首先要把握住“鱼”的形象特征，了解鱼的基本结构。然后重点在色彩（同色系的颜色）、教师作示范性的演示，使学生直接获得直观视觉信息。让学生在一目了然的情景中接受新的知识和绘画的技法，激发创造想象。
教学目标：
1．培养孩子对自然生物的兴趣。
2 了解鲤鱼的基本结构和特点
3．学习弧线的画法，并会用红 黄 橘三色结合来涂色
教学重难：
正确描画鱼鳞，添画水波纹，并会用红 黄 橘三色结合来涂色。
教学设计：
1.导入
师：同学们今天我给大家请来了一位朋友，你们猜猜是谁？
教师演示 最后黑板上呈现一条鱼的图片。
出示本课的标题 《美丽的鱼》
2.新授
欣赏视频（美丽的鱼）让学生观察其形状，了解鱼的种类，并在此基础上发挥学生观察力和想象力。
师：鱼的种类很多今天老师和道家一起画的是鲤鱼。
欣赏鲤鱼的图片（中间穿插一个鲤鱼跳龙门的典故，让学生了解）
通过欣赏图片了解鲤鱼的外形特征：鱼头（鱼眼 嘴）——鱼身（鱼鳞 鱼鳍）——鱼尾 和鱼的颜色，知道鱼鳞的形状是弧线的。
3.示范用红 黄 橘 三色结合涂色。
4学生作业
5讲评（小组互评）
6作品展示
7结束 谢谢！
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