小学科学实验室使用记录

小学科学实验室使用记录

小学科学上册 （ 六 ）年级 2008.9 时间 班级 教师 实验类别或名称 所用仪器 显微镜、六（1） 学会使用显微镜 滴管、纱布、载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、玻片标本若干 六（2） 六（2） 解释地球内部结构 解释物质的变化 地球构造模型(学生自制模型) 蜡烛、火柴、垃圾盒 无锈的钉子3枚、同样 六（1） 探究铁钉生锈的原因 大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3个、白开水、蜡烛、火柴 紫包菜、热水、滴管、烧杯（紫甘蓝水若 11.26 六（1） 辨别物质的干）、不同的液酸碱性 体（白醋、碱水等）、不同的食物若干（面包片、馒头片、饼干等） 六 解释地球内部结构 地球构造模型(学生自制模型) 备注 9.13 9.23 10.14 10.20 9.23 （2） .

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小学科学实验室使用记录

小学科学上册 （ 六 ）年级 2009.9 时间 班级 教师 实验类别或名称 解释地球内部结构 所用仪器 地球构造模型(学生自制模型) 无锈的钉子3枚、同样 六 探究铁钉生锈的原因 大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3个、白开水、蜡烛、火柴 紫包菜、热水、滴管、烧杯（紫甘蓝水若 六 9.20 （3） 辨别物质的干）、不同的液酸碱性 体（白醋、碱水等）、不同的食物若干（面包片、馒头片、饼干等） 不同的 六对比洗涤剂的去污效果 洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平 沙盘（装10.11 六（2） 解释环形山细沙若干）、大的形成 小不同的石子若干、镊子、电筒、.

备注 9.13 六（3） 9.14 （3） 9.21 （2） .

尺子 比较能量大 小与物体运动的关系 吸管、剪刀、胶带、记号笔、橡皮筋若干、米尺 10.22 六（2） 小学科学实验室使用记录 小学科学上册 （ 六 ）年级 2010.9 时间 班级 教师 实验类别或名称 解释地球内部结构 所用仪器 地球构造模型(学生自制模型) 无锈的钉子3枚、同样 六（2） 探究铁钉生锈的原因 大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3个、白开水、蜡烛、火柴 不同的 六（3） 对比洗涤剂的去污效果 洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平 10.18 六 解释环形山 沙盘（装 备注 9.13 六（1） 9.24 10.11 .

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（3） 的形成 细沙若干）、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子 不同的 11.29 六（3） 对比洗涤剂的去污效果 洗衣粉若干、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平 沙盘（装 12.3 六（2） 解释环形山的形成 细沙若干）、大小不同的石子若干、镊子、电筒、尺子 小学科学实验室使用记录 小学科学下册 （ 六 ）年级 2011.2 时间 班级 教师 实验类别或名称 制作印迹模型化石 所用仪器 黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒 3张纸一张蜡纸一杯水一块塑料布 备注 3.28 六（3） 4.1 六（1） 仙人掌耐旱的原因 .

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无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透 4.11 （2） 六 探究铁钉生明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3锈的原因 个、白开水、蜡烛、火柴 小学科学实验室使用记录 小学科学下册 （ 六 ）年级 2009.2 时间 班级 教师 实验类别或名称 制作印迹模型化石 所用仪器 黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒 3张纸一张蜡纸一杯水一块塑料布 无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透 4.17 （2） 六 探究铁钉生明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3锈的原因 个、白开水、蜡烛、火柴 备注 3.27 六（3） 4.3 六（1） 仙人掌耐旱的原因 .

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小学科学实验室使用记录 小学科学下册 （ 六 ）年级 2010.2 时间 班级 教师 实验类别或名称 制作印迹模型化石 所用仪器 黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒 3张纸一张蜡纸一杯水一块塑料布 无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透 4.18 （2） 六 探究铁钉生明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶……）3锈的原因 个、白开水、蜡烛、火柴 备注 3.28 六（3） 4.4 六（1） 仙人掌耐旱的原因 .

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