初一学生期中考试总结 初一得上半期已经结束了,我基本上适应了初中的生活,在这次期中考试中我的成绩不大理想,我对我失利的原因做了以下的总结:
语文:在课外阅读题中我对文章的理解不够透彻,所以失了分。在作文方面,我由于太过紧张导致思路不通所以扣了7分,这也是我语文成绩成为落下总成绩的主要科目。
数学:我不够仔细,本来不应该错的题却错了,而且检查也不够仔细,没有发现,所以我应该深刻的反省自己。
英语:和数学一样,也是不够仔细。而且对一道题目的理解不够深,所以在这道题目上丢了两分,使原本应该的满分的英语,却没有达到自我理想的标准。
政史地生:上课时我注意力不够集中,在复习时也不够全面,导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应该反省的地方。
对于期中的失利我应该深刻的'反省,所以我对下半期的学习作了以下几点要求
1:语文应该增加阅读量,要透彻的分析文章中段落、句子和词语的意义。要仔细的找到古诗词中与现代汉字的意义不同的地方并加以深刻的记忆。
2:数学应该多做难度深的题目,以便拓展我的思维 ,并要养成一种细心的习惯。并模仿老师的解题方法和解题思路。
3:英语要锻炼自己的语感,并且多阅读英语的文章这样才能提高我对英语语法知识的了解,并灵活的运用
4:政史地生:上课时要认真听讲,并做好预习。这些科目并不是所谓的“豆芽科”我应该用正确的态度去学习、了解这些科目的奥秘。
最后我希望自己能够在后半期更加努力、勤奋的学习。期中的失利并没有什么大不了的,只要能从中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考试中大放光彩。
一、试题的特点:
考题共包括两部分:第一部分是10个单项选择题,分值占40分。第二部分是非选择题,包括1个识图题,分值为11分。1个实验探究题,分值9分。试题从不同的角度考查学生对所学知识的记忆情况,目的引导学生记住最应该掌握的生物基础知识,体现生物学科对学生学习的双基要求;同时又密切联系生活实际,以教材知识为基础,注重对学生基本能力的考核,并注重知识的灵活应用和综合分析,体现对学生各种能力的考察。但试题涉及的知识面太窄,覆盖面太小,不能全面考察学生的对知识掌握情况。
二、成绩统计:
校均分38.47分。参加考试人数386人,及格人数263人,及格率为68.13%;
59-39分219人,最高分59分,最低分4分,总体成绩良好。
三、学生答题的主要失分点和原因分析:
第一部分:选择题
第2、5、8题错误较多,其中第8题错误的原因主要是学生对运动的概念理解不透彻。
第二部分是非选择题
包括1个识图题,分值为11分。这一题分为三个小题。第一小题考察学生对蛔虫结构的认识。第二小题考察线形动物的特征。这两个题学生的出错率较少。第三小题考察的是其他线形动物。这两个空学生的出错率较多。
另1个是实验探究题,分值9分。这一题分为五个小题。这一题主要考察菜青虫的取食行为。这一题出错多探究的第3、4小题,主要原因是学生未能理解菜青虫的卵隔离的目的和常见的十字花科植物及试验时,不用一只菜青虫的幼虫的理由。说明学生对探究的过程还没有学好。
主要问题集中在以下方面:
(1)学生基础知识还是不够扎实,特别是中下水平的学生,主干知识不扎实。
(2)学生审题不够细心。
(3)对学生的监督不到位,学生的复习环节跟踪不到位,对中下水平的学生关注不到位。
四、今后的教学建议:
1、抓基础,重应用。在教学中要重视基础知识的教学,对重要的生物知识加强理解。对需要识记的知识,加强学生的基本知识的掌握,多强调学生知识点的记忆落实,加大对学生思维能力的训练。
2、在教学中应对学生加强生物学专业术语的要求;加强生物学与其他学科的'联系,应多重视培养学生严谨的科学态度;多训练学生审题细致,提高理解题意的能力。
3、加强知识与实际的联系与探究。教学中要密切联系学生的生活,注重培养学生运用知识解决问题的能力。要把知识放到实际问题情境中来学习,让学生在问题情景中结合自身体验来思考问题,讨论交流,寻求解答途径。
4、识图题、实验探究题,是学生学习中的难点,所以有必要在今后的教学中更多的加强学习方法的指导,让学生建构应有的知识结构,同时用专业术语准确表达,规范书写,切实提高成绩。
这次期中考试,语文、数学、物理都实现了重大突破,相比之前大考进步了许多,这使我更加坚信,只要狠狠的长期坚持下去,在学习上肯定会有巨大收获的!
从前在考前,我总是疯狂的复习自己的弱科,这一次我先复习我擅长的,确保完成之后才会花时间复习我的弱科。这次成绩证明了这种策略取得了成功。
"及时巩固和复习“才不至于遗忘。走神的时候就拿笔记下老师说的每一个字。经过老班的教导,我学会了一个方法:复述题目。
努力是一件漫长的事,你努力了不一定会马上看到结果,但是日积月累,效果就会非常显著。
失败带来的不应只是短暂的.失望、伤悲,更应该是动力。
周五生日会,每个小组都用摘的柚子摆了造型,甚是有趣。星期六来自美国加拿大的老师给我们讲课,其实我有些听不懂,仍然觉得很有趣。
我们组摆了“dream”,所以一定要朝着梦想前进,为自己的人生拼搏!
同学们一起唱生日歌的时候,我感到很幸福,很感动。
第一次月考结束了,成绩也发下来了,本以为心情会轻松一些,但是反而更紧张了。
因为成绩很不理想,我们是八个班里的倒数第一,这不仅使我疑惑,更使成老师不解。因为在这一个月里,我们同学没有做什么太出格的事,都安安生生的,不是别乱。
因此,我觉得这次月考我们发挥失常了。我觉得我们都没有认真对待这次月考。我总结了一下我考试失利的原因,共有两点:第一,复习不严密。这次考试中,我发现了许多问题,有些地方我都没有复习到。第二,复习方法没有掌握。这是在初中阶段的第一次重要考试,在学习了一个月后,要月考了,心中当然有些紧张,但又不知道怎样复习,试卷会考哪方面的知识,没有一个目标,很盲目,所以只有把所有的书都复习了一遍,但所学的知识太多了,有些东西就丢掉了,导致考试时会迷惑。因此,我要经常复习,踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清,并且还要经常复习以前的旧知识,多思考,多问问题。找到一个适合自己的学习方法,争取在期中考试能取得进步。
在这次月考中,我学会了许多,我知道我的不足在哪里,我知道我还要再努力。也许这次月考的成绩不是很理想,但这次月考却给我上了一节让我今生难忘的课,这节课中,他教给了我无论是在做事还是生活中,都要做到做好,做到极致,做到精益求精,这样才对得起自己,对得起支持自己的人。有一句话说得好:“人之所以成功或失败,完全取决于对别人和自己的态度”。因此做任何事情都要认真对待,都要一丝不苟,都要作完整,不能拖拖拉拉,不论是多么小的事情都要这样,就算是把一片烂纸人进垃圾桶,也要认真去做。假如我们人人都明白这次考试告诉我们的道理,教给我们在做实事的方法,并且付诸实践,我觉得这次考试的成绩就不重要了,因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西。
这次月考已经结束了,可以说这次月考试失败的,但是一次的失败,不会让一个勇敢坚强的人爬不起来,反而会让这个勇敢坚强的人变得更加坚韧、成熟,这个勇敢坚强的人会一次又一次的让失败低头,我们不会在逆境中低头,我们要在逆境中扬起头,寻找新的方向和希望。中国人常说“闻过则喜”,意思是听到自己有过失,就高兴。虽然这次我们考试考砸了,但我们从这次考试中找到了不足,有了方向,我们应该吸取教训。我相信,我们八班一定是最棒的,我们八班一定可以在期中考试时一举成功。
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