今天我参加并学习了省教育厅和省消防救援总队联合开展的“大学生消防公开课”。虽然由于新冠肺炎疫情的原因,我们没有在学校进行新学期的学习生活,但是学校特别是对于我们大学生来说,是我们一年中三分之二的时间所生活的地方,因此,校园消防安全就显得尤为重要。在这次课程中,我学到了怎样使用灭火器,怎样佩戴防毒面具等等,还知道了一些我们在宿舍里要注意的一些消防安全事项,例如不能使用电磁炉,热得快这些大功率电器、台灯不要靠近枕头和被褥、杜绝乱拉线路等等。课程中还运用一些案例,小剧场和动漫来讲解一些消防知识,让人通俗易懂。一节课程下来,我受益匪浅,不仅学到一些知识技能,也明白到校园消防安全的重要性。只有我们了解和掌握消防知识技能,我们的校园才会更加安全,更加美丽。
夏天来临,游泳和在水边玩耍的人越来越多。当然,溺水事故也是在不断发生的。据统计,我国每年有几万个中小学生因溺水而死亡,很让人惋惜。
就在今年的五月七日下午,西湖区xx小学中村校区,四年级学生,在转塘镇中村附近的杨家门水库嬉水不慎溺水死亡。同一天,萧山区xx学校五年级学生和三年级学生两兄弟,在摸螺蛳的过程中也不慎溺水死亡......
星期四的午间谈话,我们班就针对这个问题展开了交流和讨论。通过这次谈话,同学们感触都很深。虽然游泳是一种很有益的运动,但是,溺水却成为了中小学生非正常死亡的头号杀手。不幸的例子已经有很多很多......因此,为了我们的安全,准备去游泳的时候要注意以下几项:
一、中小学生不能自行结伴游泳,如果要游泳,必须叫上会游泳的成年人陪伴。
二、身体不舒服,感觉自己体力不足的时候不要去游泳。
三、参加剧烈运动后不能立即跳入水中游泳,因为那样容易引起手脚抽筋,有很大的危险。
四、水质不好的地方不能游泳,那样不容易看清水中情况。还有河流及水库中有急流的地方均不能游泳。一般来说,自己不熟悉的地方不能下水游泳。即使自己熟悉的地方也不能大意,因为有些地方水流也会因为下雨或另外情况而变得和平时不一样,给我们带来危险。
另外,夏天的时候我们也喜欢去钓鱼、摸螺蛳、钓龙虾等在水边的活动。在做这些的时候也要随时注意身边的环境,感觉有危险的地方就不要去,这样才能保护我们自己和同伴的安全。
我们一定要提高安全意识,小心嬉水,开心玩水,远离溺水危险,珍惜我们的生命。
人们的生活心在已经是一点儿也离不开火了,它给我们的生活带来了光明与希望!火也早就是我们的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能够便利我们的生活,自然而然地也能给我们带来火灾,严重的话伤亡不计其数。因此,我们要正确地使用火,更要小心地堤防它,以免带来不必要的伤亡!家中和公共场所尽可能配备好消防安全设备,以备不时之需。公共场所更危险,必须被配配好消防安全设备,还得有逃生路线图,因为公共场所是火灾的“容身之处”,危险可能无处不在。可能只是一个人的小小的举动,却造成了一行大火灾。我们的心里总会有这样一个想法:我没有真正见到火灾,它一般都是发生在别人的身上,我肯定不会遇到的!如果这样想,那就大错而特错了。
也许有一个人只是扔了一个烟头,结果却酿成了一场大火灾;也许只是在家里潮湿的地方安上了煤气热水器,它突然就爆炸了正好给火灾促成了一个天大的好机会,乘虚而入;也许在家里煤气一直没关,可能火势还没起来,就已经一命呜呼了。这样的情况其实很多见,只是没有发生在我们的身边,许多火灾更是因此而酿成了大祸!如果是在公共场所的话很可能造成死亡人数不计其数啊,很多人为此也家破人亡、妻离子散呢!我们要从别人的灾难中吸取教训,保住珍贵的生命要紧,千万不要让火灾把生命无情地夺去了!19年8月12日山东省青岛市黄岛油库油罐因遭雷击而导致爆炸起火,大火前后共燃烧104个小时,烧掉原油3.6万吨,烧毁大型油罐5座。
那次大火造成直接财产损失30万元,在大火扑救中有14位消防官兵牺牲,68人受伤;5明油库职工死亡。1998年3月5日下午4是左右,陕西省西安市煤气公司管理站储气罐区一座400立平方米球形储气罐底部阀门爆裂,导致液化石油泄露,处理不当,发生爆炸,14死亡,30人受伤。有许多人不知如何用灭火器,让我告诉你们吧:1、干粉灭火器,首先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。2、1211灭火器,首先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就能使密封间开,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出了。
我一定会在日常生活中多注意防火细节多向大家宣传消防安全知识,让大家都做好安全措施,使火变得不再可怕!让火灾的悲剧不再重演!珍爱生命,火灾是无处不在的,生命无价,而生命也将是火灾所造成的惨重的代价,无辜的人也会被突如其来的火灾夺去生命与健康,有的会命归西天。而酿成火灾的相关的人就是上海这些无辜的生命的罪魁祸首!
一、认清消防安全工作的重要性。
火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
二、加强消防常识的学习。
火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心态。
“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。
这一周是消防安全周,在周四的班队课上,老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。
大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!
然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心,才酿成大祸。火灾近在咫尺,触手可及,我们必须得引起重视!小细节决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。 所以我们必须得谨慎处事,“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。
火灾是无情的,它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前,我们应该有效地进行防范,尽量逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。我们不妨做起以下几点:
1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。
2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。
5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。
6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。
9、家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。
火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!
当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带。
全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,各个安全出口由中干进行安全防护,在没有任何事先告知与准备的情况下,全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带,随后,负责人还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。
通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
支队消防警示教育开始以来,我按照支队的部署要求,学习了"消防警示教育"指定的学习篇目和有关文章,经过认真学习、思考和讨论,使我的理论知识丰富了,思想认识提高了。下面我对这次教育中发现的主要问题进行自我剖析。
一、存在问题
(一)对理论学习重视不够,学习缺乏全面深入、系统。"两个教育"开展以来,我自认为有一定的政治理论基础和业务基础,可以应付日常工作的需要,因而对深入学习马列主义、毛*东思想和理论抓得不紧,自觉性不高,学习缺乏系统性、全面性。表现在三个方面:一是在学习标准上要求不高。对时势学习比较多,学习马列著作、毛*东思想、理论、江*民论述比较少;二是在学习态度上,不够刻苦自觉,参加组织上统一布置的学习多,自觉主动地学习少;三是在学风上理论联系实际结合得不够紧,一般化记录多,结合建审工作实际深入进行理性思考少。
(二)对业务学习重视不够。建审工作是一项面广、量大、高技术的专业性监督工作,随着社会的不断发展,建筑工程领域的新情况、新问题不断出现,光靠吃老本,对于简单工程的审核绰绰有余,对于大型复杂工程,就有些力不从心了。每当这时,就想下定决心把教材、规范拿出来,从头啃一遍,但每次都给自己找出不同的理由,如工作太忙、晚上要加班、没有时间等等。因此从毕业以来,我就一直没有对业务知识进行过一次全面的、系统的学习。
(三)工作作风不够扎实,热情服务做得不够。主要表现在以下六个方面:一是对建审工作失去以住的光荣感、自豪感,面对图纸有时产生厌烦心理,看一遍就丢在一边不想再看;二是存在脸难看现象,有时对建设单位不热情,冷言冷语,只注重严格执法,不注重热情服务;三是工作中有急躁情绪,对待违法工程的执法时,易冲动,造成不好印象;四是工作任务繁重时,对一般建筑工程疏于管理,审核时,只注重较大工程,对较小工程的审核不重视,有时放在一边,长时间不下发审核意见书;五是有时参加建设单位吃请,认为喝酒也是工作;六是创新意识不强,创造性的开展工作做得不够,闭门造车,对新时期、新形势下建筑工程消防设计提不出新思路、新方法,在某些方面,不能较好的当好建设单位、设计单位的参谋。
二、产生问题的根源
1.自己对理论学习的重要性认识不够。有重工作、轻学习的思想,理底不深、水平不高,没有从"三讲"这一高度,把政治理论学习作为提高思想政治素质和工作水平的第一位任务来抓。没有摆正学习与工作的关系,错误地认为学习是软任务,忙起来少学一点影响不大,完成工作是硬任务,工作做不好,无法向领导和建设单位交待。没有强烈的求知欲望和探索的韧劲,满足于一知半解。有关的学,无关的不学,学习有片面性、局限性。没有把这一极其严肃的政治问题上升到足够的高度。理论学习也是工程,是思想建设工程,没有这个工程做保障,马列主义的政治方向及世界观、人生观、价值观就掌握得不够。
2.为人民服务意识不强。加强队伍素质建设,根本就是坚持全心全意为人民服务的宗旨,最终必然体现在严格、公正、文明执法上。建审工作主要是面向社会,为建筑工程消防方面服务,面对社会上形形色色的人物,有时摆不正个人与国家、个人利益与国家利益、个人形象与支队形象的天平。在工作中,不能克服工作量大,时间要求严格的现状,存在消极心理,面对工作缺少奋不顾身拼命三朗的精神,没有把一切为了人民、一切服务于人民作为工作的出发点和落脚点。没能摆正"公仆"与群众的位置。工作忙了,对自己不能够高标准、严要求,求真务实,致使形式主义、主观主义等难以根除,这也是改造客观世界的同时没能改造主观世界的原因。
三、今后整改和努力方向
对照江"三个代表"的重要论述,结合"消防警示教育"的要求,在今后的工作中自己要加强做好以下几个方面:
1.认真学习政治理论和现代科学知识,不断提高自己的政治思想水平。认真、刻苦、自觉地学习马列主义、毛*东思想和理论,在精读原著上下功夫,在领会精神上下功夫,在理论联系实际上下功夫。尤其要注意把学习建设有中国特色社会主义理论同加强自己的世界观、人生观和价值观的改造结合起来,坚定信念,不断提高政治鉴别力和政治敏锐性,提高处理复杂局面和解决现实问题的能力。学会运用马克思主义立场、观点,方法来观察和解决问题,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,做一名合格的。
2.进一步改进工作作风,用"三个代表"的要求审视自己的各项工作,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻把党和人民的利益放在高于一切的位置。自觉抵制一切落后腐朽思想的侵蚀,坚决纠正思想作风、工作作风中的缺点和错误,坚决消除一切不正确的思想顾虑,克服一切私心杂念,轻装上阵,重新树立迎难而上、敢闯敢冒的决心和信心,铸起防腐倡廉的"铜墙铁壁".
以上是我个人初步的剖析,不到地方请大家批评帮助,我将虚心听取大家的批评,并尽快改正。
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