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体育课堂即时评价的可视化策略

来源:画鸵萌宠网


作者:王勇[1]

作者机构:[1]江苏省苏州市工业园区星澄学校,江苏苏州215122 出版物刊名:江苏教育 页码:52-页

年卷期:2019年 第27期 主题词:即时评价;可视化;体育教学

摘要:课堂即时评价是一种非常重要的评价学习的方式,它发生在实际课堂教学中,为了增加其有效性,可将即时评价进行可视化。教师可以从评价目标、评价过程和评价结果这三个方面来进行可视化处理。

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