合唱比赛评分表及评分标准

板岩中学合唱比赛评分表

学 校 精神面貌 学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理、 得分 （10分） 纪律良好，行动整齐、上下台有序 指 挥 指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致， （10分） 动作大方、到位，具有带动力。 准 确 (15分) 音 质 (15分) 音准、节奏正确、与指挥的动 作配合默契 吐字清楚，发音正确；音质美， 音色富有变化；声音统一整体和谐 能大胆、自信地歌唱，投入感艺术表现表现力 （70分） (15分) 情、有适当的表情，动作自然、适宜。 整体效果 具有韵律感、风格感,艺术总体 （15分） 的完整性及感染力强 特 色 有（领、齐、轮、声部）唱等 （10分） 其他各种演唱形式 服装、伴奏 演出服装相对整齐，统一，音响伴奏清楚。 （10分） 选择合适。 总 分

板岩中学班级合唱比赛评分标准

一、精神面貌（10分）

学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理。 二、指 挥（10分）

指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。 三、艺术表现（70分）

准 确(15分) 音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契。

音 质(15分) 吐字清楚，发音正确；音质美，音色富有变化；声音统一整

体和谐。

表现力(15分) 能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动作自然、

适宜。

整体效果（15分）具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。 特 色（10分） 有（领、齐、轮、声部、朗诵、动作）等其他各种演唱形式。 纪 律（10分） 队员衣着整洁、大方、统一，精神饱满，台风良好， 进出

场及上下台纪律好行动整齐。

四、服装、伴奏（10分）

演出服装相对整齐、统一，音响伴奏清楚，选择合适。 五、评分细则：

1、起评分80分，最高99分，小数点后保留一位小数。

2、各班得分，评委所打的分去掉一个最高分，去掉一个最低分，以中间分的平均得分为最后成绩，如积分相同名次并列。

3、每支参赛队演唱完毕后评委商议开始打分。

4、指挥单独评分（10分），起分5分，最高分9分，小数点后保留一位小数。

板岩中学合唱评分表 评比内容 序 号 班级 节目名称 艺术表现 精神指挥 面貌 10分 10分 70分 效果特色纪律） （音准音质表现力服装伴 奏 10分 总分 1 2 3 4 5

独唱比赛评分标准

一、评分标准（满分100分）：

1、思想内容：表演歌曲内涵深刻，内容健康，格调高雅，积极向上；（10分）

2、音色音准：音色优美，音质纯净，音域宽广，音调准确；（20分） 3、节奏吐字：演唱节奏准确，乐感好，速度紧跟节拍，吐字清晰，表达清楚， 语音标准； （20分）

4、情感技巧：准确掌握歌曲的风格、特点，情感表达恰到好处，具有较强的表现力和感染力，演唱准确，气息稳定，声音松弛，演唱歌曲难度大，演唱技巧好，声音和谐；（30分）

5、台风形象：服装整洁，精神饱满，仪态大方，演唱姿势优雅，表演流畅自然，形象打扮符合歌曲内容，现场气氛驾驭能力强；（20分） 二、评分规则：

1、起评分80分，最高不得超过99分，小数点后保留一位小数。 2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。 3、前三位选手演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三位选手打分，从第四位选手开始演唱完毕后即打分。